培養學生自主學習能力的名言,有關自主學習的名人名言

時間 2022-01-07 03:26:41

1樓:專業的情感引領人

1.遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 —— 約貝勒斯

2.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

3.只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

4.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

5.溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,後者進取不已。

6.人最可悲的是自己不能戰勝自己。

7.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。

8.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

9.對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

10.不下水,一輩子不會游泳;不揚帆,一輩子不會撐船。

11.臨淵羡魚,不如退而結網。 —— 《漢書董仲舒傳》

12.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海 —— 李白

13.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。 —— 達文西

14.學會學習的人,是非常幸福的人 —— 公尺南德

15.構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

16.學習必須與實幹相結合 —— 泰戈爾

17.當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡

18.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 —— 明朱熹

19.乙個能思考的人,才真是乙個力量無邊的人。 —— 巴爾扎克

20.學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜日法拉茲

2樓:匿名使用者

1、問號是開啟任何一門科學的鑰匙。——巴甫洛夫2、學無止境。——荀子

3、讀書有三到:心到眼到口到。——朱熹

4、要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍

5、好奇心是學者的第一美德。——居里夫人

6、書籍是人類知識的**。——莎士比亞

7、在確信真理之前,要熱愛真理。——慕思

8、倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅

9、人生最高之理想,在求達於真理。——李大釗10、活到老學到老。——諺語

11、書籍——當代真正的大學。——卡萊爾

12、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。——弗蘭明13、書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。——莫利14、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

——佚名15、學而不厭,誨人不倦。——孔子

16、優秀的科學家必定是某種程度的狂人。——卡皮察17、讀書貴精不貴多。——書摘

18、為中華之崛起而讀書。——***

19、幻想是詩人的翅膀,假設是科學的天梯。——歌德20、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。——葉聖陶

21、讀書貴神解,無事守章句。——徐洪鈞

22、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅23、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖24、玉不啄,不成器;人不學,不知道。——《禮記》

25、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」。——趙樹理26、天才就是這樣,終身勞動,便成天才。——門捷列夫27、學問勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名28、人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。——唐寅29、學如逆水行舟,不進則退。

——《增廣賢文》

30、所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實在的。——愛迪生31、什麼知識最有價值,一致的答案就是科學。——斯賓塞32、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

——歌德33、勤奮工作,努力學習。讓青春更加光彩。——王光美34、科學是永無止境的,它是乙個永恆之謎。

——愛因斯坦35、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——***36、年輕只知學習營利,乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾37、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

——愛因斯坦38、沒有科學和藝術,就沒有人和人的生活。——列夫·托爾斯泰39、盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明

有關自主學習的名人名言

3樓:匿名使用者

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫) 本文內容來自:

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)

少壯不努力,老大徒傷悲

天道酬勤

冰凍三尺非一日之寒

莫等閒,白了少年頭,空悲切

百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 本文內容來自:別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 本文內容來自:成功勵志網

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 本文內容來自:

讀書百遍,其義自現。(三國志)

4樓:溫珹訾暖

不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。———赫爾岑一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。———凱勒

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德書籍陶冶情操。———博維

關於自主學習的名言

5樓:小黑俠

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫) 本文內容來自:

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)

少壯不努力,老大徒傷悲

天道酬勤

冰凍三尺非一日之寒

莫等閒,白了少年頭,空悲切

百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 本文內容來自:別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 本文內容來自:成功勵志網

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 本文內容來自:

讀書百遍,其義自現。(三國志)

6樓:飄悠悠

博觀而約取,厚積而薄發 ——蘇軾

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。《禮記》

有沒有關於「自主學習」的名言、故事?

關於自主學習的名言警句

7樓:匿名使用者

1.有教養的頭腦的第乙個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

2.遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。——約·貝勒斯

3.業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈

4.研究證明:學習是學習者態度的函式,而不是複習遍數的函式。——傑克?布威特斯

5.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——古訓

6.人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——b.v

7.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以公升

8.求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

9.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇

10.自古以來學有建樹的人,都離不開乙個「苦」字。諺語

11.不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

12.不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

13.不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

14.彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並扎根於沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

15.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

16.奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

17.奮鬥者在汗水匯集的江河裡,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

18.根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

19.耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

20.桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻製而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

21.蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

22.幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢於揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

23.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

24.駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

25.驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

26.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

27.路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

28.忙於採集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

29.沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

30.沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

31.沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。

32.美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

33.努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

34.攀登山頂的腳力,生於「欲窮千里目」的壯心和「不到長城非好漢」的意志。

35.跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

36.盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

37.勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

38.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

39.泉水,奮鬥之路越曲折,心靈越純潔。

40.如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石。

41.如果脆弱的心靈創傷太多,朋友,追求才是癒合你傷口最好的良藥。

42.如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。

43.事業的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

44.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別乙隻腳能夠再往上登。

45.天賦是埋藏在礦裡的**,才能是挖掘礦藏的礦工。

46.希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

47.沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。

48.要想成為強幹,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

49.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

50.有建樹的人,並非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

如何培養英語自主學習能力,如何培養學生自主學習英語的能力

有這個想法是好的,培養自主學習能力要從學習興趣 學習信心 學習方法 學習習慣四個因素入手。學習興趣的激發 有趣的學習內容 快樂的學習過程是激發學生學習興趣的重要因素 有樂趣,才會有興趣,此外,教學過程中,教師也應注意採取靈活多樣 生動有趣的教學方法 手段,講講笑話 做做遊戲 排演小品 觀摩影視作品等...

如何培養孩子自主學習能力和好的學習習慣?

想要有效的培養孩子們自主學習的能力和良好的學習習慣,最重要的,還是要掌握正確的教育方法。要和孩子們輕鬆的溝通交流,掌握他們的學習情況,並制定適合孩子們的學習規劃和學習方法,這樣學習才會更有方向,才能夠嚴格的達到學習目標,進而提高孩子們自主學習的能力和養成良好的學習習慣。所以掌握和孩子們溝通交流的方式...

如何培養起學生強大的學習能力,如何培養強大的學習能力?

把學生培養成乙個有愛家愛國情懷的人。為了達成這一教育目的,就要幫學生樹立短期目標和長遠目標。短期目標是為父母為自己而讀書,長期目標是為中華之偉大復興而努力讀書。明白生活不易,珍惜學習機會。有個班主任,他在學生放假的時候不布置學習上的作業,而是讓學生幫家長做家務,每天做了什麼,怎麼做的,父母的反映怎麼...

如何培養學習能力,如何培養孩子的學習能力?

提高記憶力原來跟場所也有關係 乙個人學習能力不好,學習自律性也比較差,那麼我們可以說學習的目標不夠明確和學習的規劃方面做的還不到位,其實我們要從目標的實現和刻意的自我要求方面進行來提高和改變自己。往往事情不是那麼複雜,都是很簡單的,但是行動的時候我們就會顯得很困難,首先我們要做的就是要明確自己的目標...

如何培養孩子的學習能力,孩子的學習能力如何培養?

1一 培養孩子的學習能力,是讓孩子有個好前程的重要因素之一。家長一定要區分開,培養孩子的學習能力,指的是讓孩子學會學習,形成會學習的能力和學習的思維習慣。而不是家長每天嘮嘮叨叨的盯著孩子的作業,或者用棒子指揮孩子坐在那作題。2二 要想讓孩子學習好,家長一定要先弄清學習和學習能力不是乙個概念,學習和學...