1樓：
《學習講義》很不錯，我用這款教參用了三年。你可以試試，它裡面歸納得很詳細，還有知識擴充套件。
高一，高二時，我只是隨便因興趣看看擴充套件，沒想到讀高三時才發現，原來那些擴充套件那麼有用。
當然，選教參一定要本著，適合自己的才是最好的，這個原則，你可以同類教參都比較下。選那種自己能從頭做到尾的，是最好的。
2樓：匿名使用者
我知道你的困惑了，你應該是對不等式的證明很惱火吧，我曾經也是的，有的方法根本就想不出來嘛，但是沒關係的，因為這並不是高考要考的，比如我們在高三複習的時候根本就沒講不等式的證明，這並不是主幹知識，所以你沒必要專門去找這方面的書，浪費時間，只要把幾個基本公式和均值不等式搞清楚就可以了，不要為這個壞了自己的心情，高三的複習，心情是最重要的。
3樓：匿名使用者
一切以高考為目的的話。
推薦試題調研（一般是第二季是不等式）
以及五年高考。3年模擬（這個是全的，裡面關於不等式的介紹頁很詳盡）注意不要買錯版本。
4樓：一頭白痴
成材之路，因為有不等式選修，出版社出了一本專題。
但是隨便說一下，不等式不能單獨學的，它一般是放在函式、數列大題裡的，隨便買本練習冊，專做最後一道大題，如果為了高考，就不要怕花錢。
5樓：花語芳菲玉蘭花
龍門專題-不等式 很好。
高中數學人教版，一共有幾本教材書，請列舉出來
6樓：風中一縷燻
《集合與函式》《三角函。
數》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》、必修一到。
五、選修一到四。
1、《高中數學必修1》，即《普通高中課程標準實驗教科書·數學必修1·a版》的簡稱）是2007年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社課題材料研究所、中學數學課程教材研究開發中心。該書是高中數學學習階段順序必修的第一本教學輔助資料。
2、《高中數學a版必修2》，是2007年9月由人民教育出版社出版的圖書，作者是王申懷。該書主要內容是認識空間圖形，通過對空間幾何體的整體把握，培養和發展空間想象能力。
3、《高中數學必修3》，是新課標高中數學必修系列的第3本書籍，分為a、b兩版，由人民教育出版社出版發行。本書主要內容是對演算法，統計，概率知識的講解與總結。
4、《高中數學必修4》，是2007年人民教育出版社出版圖書，新課標教材，必修系列中第4本，普通高中課程標準實驗教科書數學必修4 a版。
數學4（必修）的內容包括三角函式、平面向量、三角恒等變換。
5、《高中數學必修5》，是2006年人民教育出版社出版的圖書。本冊教科書包括「解三角形」、「數列」、「不等式」等三章內容。
本書要求學生適當的運用數學知識，解決生活中實際問題。本書高考佔很大比例，主要集中於數學第一道大題中。
題型較為簡單，但變化多端。書內分「觀察」、「思考」、「**」等模組，與「觀察與猜想」、「閱讀與思考」、「**與發現」、「資訊科技運用」等拓展性欄目。
7樓：x喂
必修1 2 3 4 5
選修a版有13本，b版有14本，詳細如下：
數學1- 1 （選修）a版。
數學1- 2 （選修）a版。
數學2- 1 （選修）a版。
數學2- 2 （選修）a版。
數學2- 3 （選修）a版。
數學3- 1 （選修）a版 數學史選講。
數學3- 4 （選修）a版 對稱與群。
數學4- 1 （選修）a版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）a版 矩陣與變換。
數學4- 4 （選修）a版 座標與引數方程數學4- 5 （選修）a版 不等式選講。
數學4- 6 （選修）a版 初等數論初步數學4- 7 （選修）a版 優選法與試驗設計初步數學1- 1 （選修）b版。
數學1- 2 （選修）b版。
數學2- 1 （選修）b版。
數學2- 2 （選修）b版。
數學2- 3 （選修）b版。
數學3- 1 （選修）b版 對稱與群。
數學3- 4 （選修）b版 數學史選講。
數學4- 1 （選修）b版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）b版 矩陣與變換。
數學4- 4 （選修）b版 座標系與引數方程數學4- 5 （選修）b版 不等式選講。
數學4- 6 （選修）b版。
數學4- 7 （選修）b版 優選法與實驗設計初步數學4- 9 （選修）b版 風險與決策「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。
因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》《中學生學習報》《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。
隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。
**有好的全套的高中數學教案？
8樓：匿名使用者
這個不錯，可能有你要的資料。
9樓：匿名使用者
王后雄學案，感覺不錯，我用了三年。其實天利38套好多了，不過那還是高三再用吧。
河南省高中理科數學教材用選修的哪幾本？
10樓：漂葉紅
河南省高中理科數學教材選修：選修2-1 ；2-2；4-1 ；4-5。
這幾本選修教材分為幾大展內容：
1、選修2-1：第一章《常用邏輯用語》；第二章《圓錐曲線與方程》；第三章《空間向量與立體幾何》。
2、選修2-2：第一章《導數及其應用》；第二章《推理與證明》；第三章《數系的擴充與複數的引入》。
3、選修4-1：第一講《相似三角形的判定及有關性質》；第二講《直線與圓的位置關係》；第三講《圓錐曲線性質的**》。
4、選修4-5：第一講《不等式和絕對值不等式》；第二講《講明不等式的基本方法》；第三講《柯西不等式與排序不等式》；第四講《數學歸納法證明不等式》。
11樓：匿名使用者
語文：必修（1~5）選修《中國古代詩歌散文欣賞》《中國現代詩歌散文欣賞》《外內國**欣賞》容《中外傳記作品選讀》《語言文字應用》《先秦諸子選讀》《中國**欣賞》《文章寫作與修改》《影視名作欣賞》《中外戲劇名作欣賞》《外國詩歌散文欣賞》《演講與辯論》《中國文化經典研讀》《新聞閱讀與實踐》《中國民俗文化》 選修從中選一或二（我忘了）
數學：必修（1~5）選修：（1-1,1-2,2-1,2-2,2-3,3-1,3-3,3-4,4-1,4-2,4-4,4-5,4-6,4-7,4-9)
英語：選修必修一共8本。
物理：必修（1~2）選修（1-1,1-2,2-1,2-2,2-3,3-1,3-1,3-3,3-5)
化學：必修（1~2) 選修4本。
生物：必修（1~3）選修（1~3）
數學，物理，化學，有的雖說是選修但其實是必考的。語文的選就基本沒講過。
高中數學課本的學習順序是什麼？
12樓：匿名使用者
高中數學課本不同的省學習順序不同，一般是集合，邏輯語言，函式，數列，三角函式，向量，不等式，直線與圓，圓錐曲線，立體幾何，排列組合，概率，導數，有的有簡單的微分，極座標。主要是學這些東西，不同地方順序不同。哦對了複數是必學的不過很簡單一看就懂。
13樓：匿名使用者
理科：第一章是集合，最後一章是複數。
高中數學有多少本書要學？分別是哪些？
14樓：壞蛋老公他媳婦
必修有5本，選修如果全學的話有3本（學理的學2-1,2-2,2-3,學文的好像學1-1,1-2）,後面還有四本選修，4-1,4-2,4-4,4-5,五本是選修的，各地方可能不同。
高中數學是全國高中生學習的一門學科。包括《集合與函式》《三角函式》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。
15樓：匿名使用者
必修12345，5本，如果學理的話就有選修2-1，2-2，2-3，文理的選修課本是不一樣的。
16樓：匿名使用者
必修一第一章 集合。
1．1 集合與集合的表示方法。
1．2 集合之間的關係與運算。
第二章 函式。
2．1 函式。
2．2 一次函式和二次函式。
2．3 函式的應用（ⅰ）
2．4 函式與方程。
第三章 基本初等函式（ⅰ）
3．1 指數與指數函式。
3．2 對數與對數函式。
3．3 冪函式。
3．4 函式的應用（ⅱ）
必修二第一章 立體幾何初步。
1．1 空間幾何體。
1．2 點、線、面之間的位置關係。
第二章 平面解析幾何初步。
2．1 平面真角座標系中的基本公式。
2．2 直線方程2．3 圓的方程。
2．4 空間直角座標系。
必修三第一章 演算法初步。
1．1 演算法與程式框圖。
1．2 基本演算法語句。
1．3 中國古代數學中的演算法案例。
第二章 統計。
2．1 隨機抽樣。
2．2 用樣本估計總體。
2．3 變數的相關性。
第三章 概率。
3．1 隨機現象。
3．2 古典概型。
3．3 隨機數的含義與應用。
3．4 概率的應用必修四。
第一章 基本初等函(ⅱ)
1．1 任意角的概念與弧度制。
1．2 任意角的三角函式。
1．3 三角函式的圖象與性質。
第二章 平面向量2．1 向量的線性運算。
2．2 向量的分解與向量的座標運算。
2．3 平面向量的數量積。
2．4 向量的應用第三章 三角恒等變換。
3．1 和角公式。
3．2 倍角公式和半形公式。
3．3 三角函式的積化和差與和差化積。
必修五第一章 解直角三角形1．1 正弦定理和餘弦定理1．2 應用舉例。
第二章 數列。
2．1 數列。
2．2 等差數列。
2．3 等比數列。
第三章 不等式。
3．1 不等關係與不等式。
3．2 均值不等式。
3．3 一元二次不等式及其解法。
3．4 不等式的實際應用。
3．5 二元一次不等式（組）與簡單線性規劃問題。
高中不等式的解法在那一本書 ？
17樓：匿名使用者
不等式出現在必修五的第三章以及選修4-5不等式選講。
名詞解釋。不等式不等式，顧名思義就是在兩個實數中間不出現等號，而是以小於號，大於號，小於等於號，大於等於號，或是不等號將兩個等式相連線。
不等式分為嚴格不等式與非嚴格不等式。一般地，用純粹的大於號、小於號「>」連線的不等式稱為嚴格不等式，用不小於號（大於或等於號）、不大於號（小於或等於號）
基本不等式 - 搜搜百科。
」(大於等於符號)「≤小於等於符號)連線的不等式稱為非嚴格不等式，或稱廣義不等式。
通常不等式中的數是實數，字母也代表實數，不等式的一般形式為f(x，y，……z)≤g(x，y，……z )（其中不等號也可以為<，≥中某乙個），兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域，不等式既可以表達乙個命題，也可以表示乙個問題。
例如lg(1+x)>x是超越不等式。
注意事項。1.符號：
不等式兩邊都乘以或除以乙個負數，要改變不等號的方向。
2.確定解集：
比兩個值都要大，就比大的還大(同大取大）；
比兩個值都要小，就比小的還小(同小取小）；
比大的大，比小的小，無解（大大小小沒法找）；
比小的大，比大的小，有解在中間（小大大小中間找）。
三個或三個以上不等式組成的不等式組，可以類推。
3.另外，也可以在數軸上確定解集：
把每個不等式的解集在數軸上表示出來，數軸上的點把數軸分成若干段，如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣，那麼這段就是不等式組的解集。有幾個就要幾個。
4.不等式兩邊相加或相減，同乙個數或式子，不等號的方向不變。（移項要變號）
5.不等式兩邊相乘或相除，同乙個正數，不等號的方向不變。（相當係數化1，這是得正數才能使用）
6.不等式兩邊乘或除以同乙個負數，不等號的方向改變。（÷或×1個負數的時候要變符號）
高中數學選修2 3試題，關於高中數學選修
f 2 x 1 x 20 f x g x h x 1 x 10 a0 a1x a2x 2 a10x 10 b0 b1x b2x 2 b9x 9 各項係數應相等，所以有 c 0,20 a0 b0 c 1,20 c 1,10 a0 a1 b1 c 2,20 c 2,10 a0 c 1,10 a1 a2 ...
高中數學關於圓的題目，高中數學中關於圓的題目
說下我對圓系的理解，在這道題目裡圓系是所有過已知兩圓的交點的圓構成的集合。下面說明這樣假設的道理何在？我們假設的圓系方程為 x 2 y 2 1 x 2 y 2 2x 0 1 假設兩圓交點a x1,y1 b x2,y2 則 1 式必定經過a，b兩點 理由如下 因為a，b為兩圓交點，故a，b滿足兩圓方程...
高中數學題 關於反函式，高中數學反函式
存在反函式 則表示對稱軸一定不在 1,2 區間內 所以函式對稱軸x 2a 2 a 所以a不在 1,2 區間內 所以a 1或者a 2 這裡如果對稱軸在 1,2 區間 則由於對稱 在 1,2 區間1個y值對應2個x值，這樣就不會有反函式了 存在反函式的衝要條件就是在這個區間內，函式值域沒有重複取值 單射...
高中數學困惑，關於高中數學困惑 大家幫幫我吧
這個還是心理的問題。你自己在考生的時候過於緊張或者是重視了。還是要在平常的學習過程中加深自己的掌握程度。還是熟練程度不夠。再一緊張，就會產生遺忘或者是其他問題了。平常心，平常心。努力繼續好好學唄，不要考慮那麼多，先定乙個位，考大專還是考大學，不是打擊，其實初三就是多練就考出來的，高中時有一點天賦不同...
一道關於函式的高中數學題，一道高中數學函式題？
證明 1 m，n r恒有f m n f m f n 令m 0 則f n f 0 f n 則f 0 1 令m n 則f 0 f n f n 1，f x 與f x 互為倒數，當x 0時，0 f x 1，當x 0時，f x 1，又由x 0時，f 0 1 故當x r時，恒有f x 0 2 2 對m,n r恒...