1樓：ai十指微涼
用餘弦定理 1/2=（1+ab平方-7）除以（2乘以ab）
求導=2-1/x （0，1/2）單減 （1/2，正無窮）單增
2樓：文爺君瀟螌賡
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3樓：匿名使用者
綠色通道創新方案高中同步創新課堂高一年級數學人教版必修1
4樓：
好像是綠色通道吧.我們也有用.
5樓：匿名使用者
我們用的也是這，是綠色通道創新方案高中同步創新課堂高一年級數學人教版必修1
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6樓：匿名使用者
詳細解答如下
解：（1）做乙個一元二次方程，使其解集是（-1,3）（x+1）（x-3）<0
x²-2x-3<0
-x²+2x+3>0
f（x）=ax2+bx-a+2=-x²+2x+3根據對應項係數相等得到
a=-1，b=2
【這種求a、b的方法，不用解繁瑣的方程組，不錯吧】（2）b=2時
f（x）=ax²+2x-a+2
= a（x²-1）+2（x+1）
=（x+1）（ax-a+2）
f（x）>0
即：（x+1）（ax-a+2）>0
令（x+1）（ax-a+2）=0
x1=-1,x2=(a-2)/a
下面關鍵是比較-1和（a-2）/a的大小啦①當a=1時，-1=（a-2）/a，原不等式變成（x+1）²>0此時解集是
②當0(a-2)/a，
此時不等式的解集是（-∞，(a-2)/a）∪（-1，+∞）③當a>1時，-1<(a-2)/a
此時不等式的解集是(-∞，-1)∪（(a-2)/a，+∞）
7樓：匿名使用者
19.1.按題目意思得x=-1和3是f（x）=0的兩個解，代入得a=-1，b=2
2..f(x)=-x²+2x+3，設2的x次方=t，t≥1，則化簡為g（t）-kt≥0，
高中數學配方問題，高中數學怎麼配方
這個東西是沒有公式的，雖然有乙個叫做十字交叉法，但是我不會用而且也覺得如果思考的快，那也沒必要用這個方法。首先 一般是 x2 bx c 0 a 1時 分析c的因數。這裡15推出 1 15 或者 3 5 或者 1 15 或者 3 5 這時候看b，如果因數 因數 b 那麼就採用這一組因數。在這個式子裡b...
高中數學直線方程公式，高中數學向量公式
解 l1與l2夾角 公式 tan k2 k1 1 k1 k2 1.由y 1 2x 2得 k1 1 2 由y 3x 7得 k2 3 從而tan 3 1 2 1 1 2 3 5 2 5 2 1 45度 則直線y 1 2x 2和直線y 3x 7的夾角是45度.2.由x 3y 15 0得 k1 1 3 由y...
高中數學數列題目，高中數學數列常見題型
這個解析太坑了。它是把奇函式的性質反過來用了 已知f x 為奇函式，f x1 f x2 0，那麼x1 x2 0 如果取值多於2個，這個性質就變為 若f x1 f x2 f xn 0，那麼x1 x2 xn 0 在這個題目裡，g x f x 3 2 這個函式是乙個奇函式，如果把a1 3代替x，就變為 g...
高中數學問題，高中數學問題
任何乙個三角形的外心做圓，三角形上面的三個點都在圓上，模型4中提到的應該是兩個三角形的外心。如果兩個上面所示的圓形，在空間上相互垂直，那麼簡單舉乙個例子，下圖，三角形abc和bcd戶型垂直，且都是直角三角形 模型簡單化了 那麼兩個三角形的外心在o1和o2處，從o1引垂直於三角形abc的垂心，從o2引...
高中數學數列問題，高中數學數列問題
題主你好，劃線部分的簡化如下 高中數學很複雜，一般人學不來 只有出現比較好的人才可以做得來的。高中數學的數列的解題方法，技巧 知識點三 數列應用問題 1.數列應用問題的教學已成為中學數學教學與研究的乙個重要內容,解答數學應用問題的核心是建立數學模型,有關平均增長率 利率 複利 以及等值增減等實際問題...