1樓：西域牛仔王
直線斜率為 -1/2 < 0，因此傾斜角為鈍角，而鈍角的余弦為負，正弦為正。
解：直線的引數方程改寫為 ｛x = -1-2/√5*t，y = -1+1/√5*t，
曲線的直角座標方程為 (x-1)^2+(y-1)^2=9，直線方程代入得 (-1-2/√5*t-1)^2 + (-1+1/√5*t-1)^2 = 9，
化簡得 t^2 + 4/√5*t -1 = 0，因此 t1+t2 = -4/√5，t1t2 = -1，所以弦長 = |t2-t1| = √[(t1+t2)^2-4t1t2] = 6/√5 。
2樓：匿名使用者
由直線的引數方程：x=-1+2t，y=-1-t；消去引數t得直線的標準方程為：
x+2y+3=0............①;
由曲線的引數方程：x=1+3cosθ，y=1+3sinθ，消去引數θ得園的標準方程為：
(x-1)²+(y-1)²=9.........②
由②可見，這是乙個圓心在(1，1)，半徑r=3的園；
由於圓心(1，1)到直線 x+2y+3=0的距離d:
d=∣1+2+3∣/√(1+4)=6/√5=(6/5)√5≈2.68<3
故直線與園確實相交，被截的弦長l=2√[3²-5(6/5)²]=2√(9-36/5)
=2√(9/5)=6/√5=(6/5)√5;
高中數學引數方程
3樓：鷹裡軛
因為oq=oacosθ，就是這麼來的呀。
4樓：兔與
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x 2)-1; (5y 1) (1-y)= (9y 1) (1-3y); 20% (1-20%)(320-x)=320×40% 2(x-2) 2=x 1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) x/3 -5 = (5-x)/2 2(x 1) /3=5(x 1) /6 -1 (1/5)x 1 =(2x 1)/4 (5-2)/2 - (4 x)/3 =1 x/3 -1 = (1-x)/2 (x-2)/2 - (3x-2)/4 =-1 11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2 2(x-2) 2=x 1 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x 2)-1(5y 1) (1-y)= (9y 1) (1-3y)[ (- 2)-4 ]=x 220% (1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2) 2=x 1 6。
2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 7。11x 64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x (4-3x) 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=25x 1-2x=3x-23y-4=2y 187x*13=57z/93=41 15x 863-65x=54 58y*55=274892（x 2） 4=92(x 4)=103(x-5)=184x 8=2(x-1)3(x 3)=9 x6(x/2 1)=129(x 6)=632 x=2(x-1/2)8x 3(1-x)=-27 x-2(x-1)=1x/3 -5 = (5-x)/2 2(x 1) /3=5(x 1) /6 -1 (1/5)x 1 =(2x 1)/4 (5-2)/2 - (4 x)/3 =1 15x-8(5x 1。
高中數學引數方程怎麼學 50
5樓：麒麟玉欣
「方程bai」的思想 數學是研究du事物的空間形式zhi和數量關係的，初中最重要的數量dao關係是內
等量關係，其次是不等量關係容。最常見的等量關係就是「方程」。比如等速運動中，路程、速度和時間三者之間就有一種等量關係，可以建立乙個相關等式：
速度*時間=路程，在這樣的等式中，一般會有已知量，也有未知量，像這樣含有未知量的等式就是「方程」，而通過方程裡的已知量求出未知量的過程就是解方程。我們在小學就已經接觸過簡易方程，而初一則比較系統地學習解一元一次方程，並總結出解一元一次方程的五個步驟。如果學會並掌握了這五個步驟，任何乙個一元一次方程都能順利地解出來。
初二、初三我們還將學習解一元二次方程、二元二次方程組、簡單的三角方程；到了高中我們還將學習指數方程、對數方程、線性方程組、、引數方程、極座標方程等。
6樓：nick龍王
背公式，把書本上的公式都記住了一般考試都沒有問題，引數方程在高考中一般是送分題
7樓：匿名使用者
高中數學，學校的名字都沒人就怎麼樣朋友美女豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬沒有沒有沒有
高中數學直線方程怎樣化為引數方程
8樓：棣老師講高考數學經典
高中數學經典概念（直線的引數方程+你知道是怎麼來的嗎？）
高中數學引數方程求解
9樓：民以食為天
我這裡是真的給你在解決問題，希望得到肯定
高中數學引數方程題，高中數學引數方程題
2 的變化範圍是 0,當 0時,c1為x軸,無法過原點向其作垂線,排除 當 0時,設c1的普通方程為x my 1,m cot 則oa y mx,聯立oa和c1方程得a 1 1 m m 1 m p 1 2 2m m 2 2m p的引數方程為 x 1 2 2m y m 2 2m m為引數 m cot 0...
高中數學直線方程公式，高中數學向量公式
解 l1與l2夾角 公式 tan k2 k1 1 k1 k2 1.由y 1 2x 2得 k1 1 2 由y 3x 7得 k2 3 從而tan 3 1 2 1 1 2 3 5 2 5 2 1 45度 則直線y 1 2x 2和直線y 3x 7的夾角是45度.2.由x 3y 15 0得 k1 1 3 由y...
高中數學配方問題，高中數學怎麼配方
這個東西是沒有公式的，雖然有乙個叫做十字交叉法，但是我不會用而且也覺得如果思考的快，那也沒必要用這個方法。首先 一般是 x2 bx c 0 a 1時 分析c的因數。這裡15推出 1 15 或者 3 5 或者 1 15 或者 3 5 這時候看b，如果因數 因數 b 那麼就採用這一組因數。在這個式子裡b...
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這個解析太坑了。它是把奇函式的性質反過來用了 已知f x 為奇函式，f x1 f x2 0，那麼x1 x2 0 如果取值多於2個，這個性質就變為 若f x1 f x2 f xn 0，那麼x1 x2 xn 0 在這個題目裡，g x f x 3 2 這個函式是乙個奇函式，如果把a1 3代替x，就變為 g...
高中數學問題，高中數學問題
任何乙個三角形的外心做圓，三角形上面的三個點都在圓上，模型4中提到的應該是兩個三角形的外心。如果兩個上面所示的圓形，在空間上相互垂直，那麼簡單舉乙個例子，下圖，三角形abc和bcd戶型垂直，且都是直角三角形 模型簡單化了 那麼兩個三角形的外心在o1和o2處，從o1引垂直於三角形abc的垂心，從o2引...