1樓:匿名使用者
設乙有x噸,甲有5x噸
2(5 x-600)=x+600
x=200
5x=1000
甲倉庫原有糧食1000噸
這是奧數題?
2樓:匿名使用者
設甲倉庫原來有x噸糧食,則乙倉庫原來有x/5噸(x-600)×2=x/5+600
2x-1200=0.2x+600
2x-0.2x=600+1200
1.8x=1800
x=1000
答:甲倉庫原有糧食1000噸。
3樓:dsds大
這題如果不用方程就成了奧數題,如沒經過訓練能列出方程,但不能解方程,因為小學還不大會移項吧!
4樓:風卍行
分析:畫一條線段代表乙倉庫存放的糧食 乙 -----
那麼甲倉庫的糧食就是五條這條的線段 甲----- ----- ----- ----- -----
那甲倉庫和乙庫的總數就是6條線段 甲+乙----- ----- ----- ----- ----- -----
因為從甲倉庫運走600到乙倉庫後,兩個倉庫的糧食總量還是不變,還是6條線段
但是現在乙倉庫的糧食是甲倉庫的2倍,
所以甲倉庫現在是2條線段,而乙倉庫是4條 乙:----- ----- ----- -----
甲:----- -----
跟前面的情況相比較,乙倉庫多了3條線段,而甲倉庫則少了3條線段
為什麼會出現這種情況呢?因為從甲倉庫運走600噸到乙倉庫
所以很好理解,運走的這600噸,就是3條線段
所以一條線段就代表 600÷3=200噸
現在知道一條線段代表的糧食重量了,所以就可以知道原來甲倉庫和乙倉庫知有多少糧食了
甲倉庫原來的糧食為5條線段:200×5=1000 噸
乙倉庫原來的糧食為1條線段:200×1=200 噸
有些奧數題的解題方法是用沒有學過的知識來解,而有些則是用已經學過的知識,但需要想到別的方法,比如這題,其實用到的知識可能都是學過的,但要能想到用畫圖的方法來解,就不太簡單,對於沒有學過奧數的同學來說,這樣的過程是很複雜的。
一道五年級奧數題(列方程解應用題)要過程!
5樓:義明智
設男生x 則女生76-x
1/2x=76-x-13
x+1/2x=76-13
3/2x=63
x=42
76-42=34
42-34=8
答:多8人
6樓:暖暖兮柑橘
解:設男生有x人。
(76-13-1/2x)÷2=1/2x
3/4x=63/2
x=42
42-(76-42)=8人
答:這個班的男生比女生多8人
7樓:匿名使用者
設女生x人 男生y人
x+y=76
x-13=y/2
解得 x=34
y=42
8樓:匿名使用者
1。設總數為x棵。則一班植樹(3/10 *x +100)棵。二班植樹(3/5 *x -50)棵。
(3/10 *x +100)+(3/5 *x -50)=xx=500
2。設甲乙丙三種糖分別賣出3x,8x,4x克。
12*3x+8*8x+6*4x=2170
x=17.5
甲種賣52.5克,乙種賣140克,丙種賣70克3.設這筐蘋果淨重x千克
122=3x/4+44
解得 x=104
4.設原先一共x個蘋果
那麼(x-140)×(1-60%)=x/6x=240個
這筐蘋果原來有240個
9樓:莊詩柳
(76-13)/3-13=8
一道奧數題。可用方程,算式解。(重疊問題)
10樓:匿名使用者
40人中,只有bai
這幾種情況:2題都做對du,只zhi做對第一題,只dao做對第二題,二題都版沒做對四種。
權第一題有30人做對,這30人含:2題都做對的,只做對第一題的 ,兩題都做對的有20人,得:只做對第一題的有10人。
第二題有12人未做對,這12人包含:只做對第一題的,二題都沒做對的。只做對第一題的有10人。則二題都沒做對的有2人。
答:只做對第一題的有10人。二題都沒做對的有2人。
11樓:匿名使用者
一題對30人,不對10人
二題對28人,不對12人
兩題對20人,一對二不對30-20=10人。
12樓:匿名使用者
10人 對否?
過程du 第一題zhi 30人dao 做對版 第2題 12人 未做對 那麼 符合問題的
權有 大概 12人 但2題都做對的 有20 人 那麼 在30人 中 減去20 省 10人 還有2人 1題都沒對
一道奧數題,一道奧數題求解
暈,現在才看明白題目的意思 原數字可以表示為 1.1 10.0.0 2.2 10.0 3.3 原式 3.3 1.1 3.3 10.0.0 2.2 3.3 10.0 3.3 3.3 1 3 10.0.0 2 3 10.0 1 1 3 10.020.0 1 3.340.0 1 共有1999 1 1998...
一道奧數題求解啊,一道奧數題!!求解!!
解 設兩地距離為x千公尺。第一種情況 第二次相遇時,汽車行駛的距離為 x 130 千公尺,那麼電單車行駛的距離為 2x 130 千公尺,因為兩車到第二次相遇時用的時間相同,那麼所行駛的路程比與速度比相同,所以 x 130 2x 130 3 2x 162.5 第二種情況 第二次相遇時,汽車行駛的距離為...
一道奧數題求解,急!!!!!一道奧數題 求解?
不知你是什麼生,如果學過高數,用微積分做很好解。如你是中學生,則必須要求學過三角函式才能做。如果你是小學生,對不起,我幫不到你。現給你乙個用三角函式的解法 作正方形的兩對角線,設相交於點o,現設左下角那個圓和右下角那個圓以及左上那個圓在正方形內的兩交點為a和b,正方形的左下角那點為c。則扇形abc的...
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太難了!首先得分範圍是0 50 其次答法有66種 即答對10道題的可能只有一種,答對9題有2種要麼剩下的1題不答或答錯.依次類推答對0題的可能有11種 1 11 11 2 66 最後66種答法的得分情況有45種其中25種得分的答法唯一,19種的得分的答法有2種,1種得分的答法有3種 需要45 3 1...