1樓：三才培訓
什麼是人力資源管理?三才
告訴我們，巨集觀意義上的人力資源管理是指**對社會人力資源的開發和管理過程。我們通常所說的人力資源管理涉及的是微觀的，即企業的人力資源管理，是指企業內部對人的管理。
長期以來，人力資源管理一直試**決人事管理、人際關係和工業關係所未能解決的乙個問題，即組織應該如何來管理人以使組織的績效和個人的滿意度達到最大化。人作為組織中乙個有價值的資源.這種觀點已經被許多從事人事管理、人際關係和工業關係研究的學者所接受。
但是.學者們都從各自研究的領域解釋人力資派管理，結果人力資源管理的定義反而變得模枷不清，難以形成乙個為大多數人所接受的定義。
那麼，究竟什麼是人力資源管理呢?人力資源管理是指為實現組織的戰略目標，組織利用現代科學技術和管理理論，通過不斷地獲得人力資源，對所獲得的人力資源進行整合、調控及開發，並給予他們報償從而有效地利用人力資源。
看完了上述三才培訓機構有關人力資源管理的概念之後，想必我們對什麼是人力資源管理有了乙個全面而科學的認識了吧。如果我們有報考人力資源管理師的想法，建議我們選擇一家正規的人力資源師培訓機構去參加正規的培訓與學習，才是順利拿證的保障。
2樓：艾德教育全國總校
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及**部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
3樓：村二狗
文科。更側重於行政工商管理。
人力資源是屬於哪個學科？
4樓：瀛洲煙雨
人力資源分為人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓開發與實施、績效考核與實施、薪酬福利、員工關係管理、人事管理和職業生涯管理八大模組。
一、人力資源規劃：
1.企業組織機構的分析、設定與調整；
2.企業人員供給需求分析；
3.企業人力資源制度的制定與實施方案；
4.人力資源管理費用預算的編制與執行；
二、人員招聘與配置：
1.招聘需求分析與計畫；
2.崗位分析；
3.招聘渠道分析與選擇；
4.招聘實施；
5.特殊政策與應變方案；
6.降低員工流失的措施與實施；
三、人力資源培訓和開發
1.人員素質的調查與分析；
2.工作崗位的調查和分析；
3.培訓的選擇、設計與實施；
4.培訓效果的評估分析與改善；
四、人力資源績效管理：
1.績效管理準備階段，
2.實施階段，
3.考評階段，
4.總結階段，
5.應用開發階段，
6.績效管理的面談，
7.績效改進的方法，
8.行為導向型考評方法，
9.結果導向型考評方法。
五、人力資源薪酬福利管理：
（補償、激勵和收益）
1.薪酬，
2.構建全面的薪酬體系（崗位評價與薪酬等級、薪酬調查、薪酬計畫、薪酬結構、薪酬制度的制定、薪酬制度的調整、人工成本核算），
3.福利和其它薪酬問題（福利保險管理、企業福利專案的設計、企業補充養老保險和補充醫療保險的設計）4.評估績效和提供反饋。
六、人力資源的員工和勞動關係：
1.就業法，
2.勞動關係和社會，
3.行業關係和社會，
4.勞資談判，
5.工會化和勞資談判（安全、保安和健康、安全和健康專案 安全和健康的工作環境 促進工作場所的安全和健康 管理職業健康和安全）
人力資源管理與競爭
1.人力資源管理與競爭優勢，
2.人力資源管理的發令以及環境，
3.人力資源規劃，
4.工作分析，
5.人員招聘
6.培訓和發展員工
7.員工績效評估
8.提高生產力方案。
七、人事管理
包括員工入職手續、員工資訊檔案、人事檔案以及員工獎懲制度等，是人力資源的重要組成。
八、職業生涯管理
職業生涯管理是企業通過規劃員工的職業生涯，引導員工把自身發展目標與企業發展目標充分結合，有效發揮自身優勢，實現良好發展的人力資源管理措施。 良好的職業生涯管理體系可以充分發揮員工的潛能，給優秀員工乙個明確而具體的職業發展引導，從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。借助教育測量學、現代心理學、組織行為學、管理學、職業規劃與職業發展理論等相關科學經典理論，結合中國特色的企業管理實踐和個人性格特徵，形成了比較成熟、完善的職業生涯規劃體系。
5樓：匿名使用者
好專業 中層管理
畢業就能找到人事助理類的工作
工資不高 但是路廣 也不是青春飯 去外企比較好限女性 男性不好找工作
6樓：睿智
隸屬於管理類學科的一種。
人力資源管理學科畢業後就業前景可就業於人事部門或者外資企業專門負責招聘 或者其他輔助性工作。
亦可考公務員或者事業編制單位。
只要你自己結合實際和興趣發展 人力資源管理這門學科是乙個很獨立且協調性很強的學科，綜合性同時比較高 如果按部就班的工作那麼建議你以後就業方向側重人資專員或者招聘專員崗位。 不要因為好就業就學這個專業，任何學科都不容易就業也不難就業 關鍵看你自己學的專業學到和實際能用的有多少 選擇方向是最主要的 感新區才能學得越多 你的機會才會比別人大 。
7樓：單單東方
隸屬於勞動經濟學學科
8樓：
一般做hr的，大多不是學hr出身的。
供參考。
人力資源管理專業 屬於 管理學嗎
9樓：次次次蛋黃公尺亞
人力資源管理是屬於管理學學科的。屬於管理學的分支或者乙個研究方向。
人力資源管理的核心：價值鏈管理。
人力資源價值鏈管理包括三個方面的內容：
一是企業中哪些要素參與了價值的創造，這涉及到人力資源管理中價值分析問題。過去農業經濟社會是勞動力和土地，現代經濟社會是企業家、知識、資本和勞動。對這個問題的認識是人力資源價值鏈管理的基礎
二是企業中這些要素創造了多少價值，這涉及到人力資源管理中價值評價的問題。採用什麼樣的價值評價標準和怎樣進行價值評價是人力資源管理中乙個最困難的問題。
三是如何進行價值分配，包括分配的方式、分配的標準等。
10樓：我是乙個麻瓜啊
主要課程：管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、管理資訊系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
就業方向：人力資源的發展方向，是在開發實用型人才的同時培養創造性人才，尤其是要培養貼近市場脈搏、應用高科技參與傳統產業的人才。在近十年內，企業裡最缺乏的人才是，將理論轉變為成果的白領、技能嫻熟而出色的藍領以及能創新的各類人才。
擴充套件資料
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及**部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
培養目標
1. 培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力資源管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添後勁，達到厚積薄發的目的。
2. 培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。
通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。
11樓：匿名使用者
人力資源管理專業屬於管理學。畢業後頒發管理學學士學位。具體分析如下：
1、人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及**部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
2、培養目標：
（1）培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力資源管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添後勁，達到厚積薄發的目的。
（2）培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。
12樓：再找新歸屬
對人力資源管理專業的認識是什麼
人力資源這一概念產生以後，對義的爭論從來也沒有停止過，粗略統計國內學者有關人力資源的定義不下十餘種，可基本分為以下六種：
人力資源是指能夠推動整個經濟和社會發展的具有智力勞動能力和體力勞動能力的人們的總和；
人力資源是指乙個國家或地區有勞動能力的人口的總和；
人力資源是指具有智力勞動能力和體力勞動能力的人的總和；
人力資源是指包含在人體內的一種生產能力；
人力資源是指能夠推動整個經濟和社會發展的勞動者的能力；
人力資源是指一切具有為社會創造物質文化財富，為社會提供勞務和服務的人；
但問題在於，無論怎樣定義，都不應該規避概念本身的起源和種屬關係。
人力資源
人力資源這一概念產生以後其含義的爭論從來也停止過，粗略統計一下國內學者有關人力資源的定義不下十餘種，可基本分為以下六種：人力資源是指能夠推動整個經濟和社會發展的具有智力勞動能力和體力勞動能力的人們的總和；人力資源是指乙個國家或地區有勞動能力的人口的總和；人力資源是指具有智力勞動能力和體力勞動能力的人的總和；人力資源是指包含在人體內的一種生產能力；人力資源是指能夠推動整個經濟和社會發展的勞動者的能力；人力資源是指一切具有為社會創造物質文化財富，為社會提供勞務和服務的人；但問題在於，無論怎樣定義，都不應該規避概念本身的起源和種屬關係。hlj.
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德魯克當年提出「人力資源」一詞，是他在討論管理員工及其工作時引入的，在《管理的實踐》一書中，德魯克提出了管理的三個更廣泛的職能：管理企業，管理經理人員和管理員工以及他們的工作。在德魯克的管理哲學思想中，最有價值的部分就是他把人當作企業最大的資源，和其他所有資源相比較而言，惟一的區別就是他是人!
並且是經理們必須考慮的具有特殊資產的資源，這種資源擁有當前其他資源所沒有的素質，即協調能力、融合能力、判斷力和想象力，由此看來，德魯克的初衷是把人看成一種相對於其他資源具有優勢的資源。人力資源的素質是人的特殊資產。同時「資源」又是乙個經濟學範疇的術語，在《新華詞典》中，「資源」被解釋為物資動力的天然**。
《辭海》也有類似的解釋，即資財的**一般指天然的財源，當我們從經濟學的角度去理解「資源」一詞時，應首先把握資源的生產性,經濟學解說-將「資源」定義為生產過程中所使用的投入。這一定義很好地反映了「資源」一詞的經濟學內涵，資源從本質上講就是生產要素的代名詞。按照常見的劃分方法，資源被劃分為自然資源、人力資源和加工資源。
無可非議，人力資源屬於資源的範疇。自從德魯克提出「人力資源」一詞以來，學者們從各個學科不同角度對其下了很多定義，但我們認為，人力資源的定義應該考察德魯克的原意並結合資源的經濟學本質，即人力資源是指已經投入和即將投入社會物質財富和精神財富創造過程的，具有體力勞動和腦力勞動能力的人的總和，主要由現實的人力資源和潛在的人力資源構成之所以這樣定義，我們是想強調如下幾點：人力資源是一種最活躍#最寶貴的資源，它既是一種天然資源，又是一種再生資源。
人力資源是社會財富創造過程中的一項重要要素，離開了人力資源，也就無所謂社會生產，也就無所謂社會財富的創造。
人力資源是乙個集合概念，我們不能說某乙個人是人力資源，就像一滴水不能說它是水資源，一瓶水也不能說它是水資源一樣。可從質量和數量兩個角度來認識人力資源，從數量上看，人力資源是指乙個國家或地區內能夠推動整個經濟和社會發展#具有現實勞動能力和潛在勞動能力的人口的總和"從質量上看，人力資源是指乙個國家或地區內的勞動者創造物質財富和精神財富的現實勞動能力和潛在勞動能力的總和，包括體力、知識、技能、經驗等，但無論從哪個角度分析，都離不開勞動者，離開了勞動者，離開了勞動，都無所謂人力資源。
乙個國家或地區的人力資源有兩種存在形式：一是現實的人力資源，即正在被使用的人力資源，即現實的具有勞動能力的從業人員；二是潛在的人力資源，即尚未被使用的人力資源，由勞動預備軍，待業人口等組成…..
什麼叫人力資源管理，什麼是人力資源管理
人力資源 是在一定的時間和空間條件下，現實和潛在的勞動力的數量和質量的總和。人力資源管理是指根據企業發展戰略的要求，有計畫地對人力資源進行合理配置，通過對企業中員工的招聘 培訓 使用 考核 激勵 調整等一系列過程，調動員工的積極性，發揮員工的潛能，為企業創造價值，確保企業戰略目標的實現。是企業的一系...
人力資源管理，人力資源管理是什麼意思？
1.人員招聘的最終目的 d a.保證組織有足夠的人才需求 b.選擇素質高 的人才 c.招聘到最優的人才 d.達到組織整體效益的最優化 2.人員配置的根本目的是 a a.使得個人能力水平與崗位要求相適應 b.為任何人找到和創造發揮作用的條件 c.通過個體之間取長補短形成整體優勢 d.保持所以員工的身心...
什麼叫做人力資源管理，人力資源管理是什麼意思？
四種觀點 1.綜合揭示論 2.過程揭示論 3.現象揭示論 4.目的揭示論 我們認為 人力資源管理，是在經濟學與人本思想指導下，通過招聘 甄選 培訓 報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化。人力資源管理就是 組織人力資源需求並...
人力資源管理是幹什麼的，人力資源管理是幹什麼呢
簡單而言，人力資源管理就是 組織人力資源需求並作出人力需求計畫 招聘選擇人員並進行有效組織 考核績效支付報酬並進行有效激勵 結合組織與個人需要進行有效開發以便實現最優組織績效的全過程，是以人為本思想在組織中的具體運用。人力資源管理是人事管理的繼承和發展，具有與人事管理大體相似的職能，但由於指導思想的...
會計和人力資源管理哪個更好，學會計和人力資源管理哪個好？
如果可以有選擇的話，建議選財務管理。財務管理或者會計是技術活，在學校學習的內容與社會具體應用有一定差距。在乙個企業裡踏踏實實地做好會計或者出納，了解乙個企業的運作和執行狀態，在財務資金方面會極大地豐富乙個人的見識，會促進乙個人的遠大理想逐步建立在乙個現實的基礎上，會讓乙個人考慮各種問題時都會從成本現...