1樓：學的的網
1，應該是na2o2（這個我不確定）
2、al是負極，2al+3h2so4===al2(so4)3+3h23、al(oh)3 , co2
4、，不知道。。。
5、是的，過氧化氫是分子。
6、銅棒點解稀鹽酸？？？
你是想說2h+ +2cl- =cl2+h2麼。。。
2樓：匿名使用者
1.是來自na2o2，na2o2中的o是-1價的，反應中一半變為0價的o2，一半變為-2價的 -co3。
3. 沉澱是alco3，氣體是co2。 na2co3+also4=na2so4+alco3| ，有少了氣體是因為also4是弱酸性，有少了h+，-co3+2h+=h2o+co2。
3樓：匿名使用者
負極fe正極2al+3h2so4=al2(so4)3+3h2↑, co2 na2co3+al2（so4）3=al（oh）3↓+ co2↑+na2so4（沒配平）
4.不腐敗變質。
5.分子結構。
電解＝cucl2+h2↑
高中，化學
4樓：龍塵飄
你好，答案是選不正確的，所以選ad。
a蔗糖酯不是甘油類的酯，而是蔗糖提高羥基，所以a錯誤；
b屬於取代反應這是對的，酯化和酯水解都是取代反應；
c蔗糖分子中含有8個羥基，正確，蔗糖是1mol葡萄糖和1mol果糖縮和得到的，葡萄糖和果糖都有5個羥基，縮和時各失去乙個，所以還有8個；
d由於蔗糖在酸性溶液中可以水解得到葡萄糖和果糖，所以會得到三種產物。
希望對你有所幫助！
不懂請追問！
5樓：孟飛
a,蔗糖酯也是高階脂肪酸的甘油酯——錯，是蔗糖酯b,合成該蔗糖酯的反應屬於取代反應——對。
c,蔗糖分子中含有8個羥基——錯，7個， 葡萄糖與果糖結合用掉乙個d,該蔗糖酯在稀硫酸的作用下水解，水解過程中只生成兩種產物——錯，三種產物：硬脂酸、葡萄糖、果糖選b
高中，化學
6樓：寂寞明雪
b可以判斷它們的相對順序：c d a b
當離子的電子層結構相同時，原子序數越大，離子半徑越小。
7樓：啊哈和吼吼
a錯，1克氫氣為，8克氧氣為所以分子數不同。
b錯，沒說明狀態，氦氣有可能不是，c對，該狀態下，水和二氧化碳都是氣態，所以對。
d錯，師阿氏常數的近似數，不是準確的，所以錯了。
8樓：紫雪心
摩爾 摩爾。
b.沒說是不是在標況下。
度時，水為氣體，所以兩種同體積的氣體在同溫同壓下分子數相同。
不是1摩爾，它只是阿佛加德羅的近似數。
所以c對。
9樓：賽_鳥
首先，它們的全稱是極性共價鍵和非極性共價鍵。
1.原子之間不是以共價鍵相連的，就沒有極性鍵與非極性鍵之分。如nacl，原子之間是離子鍵。
2.兩原子是共價鍵相連，則相同原子之間的共價鍵為非極性共價鍵，不同原子之間的共價鍵為極性共價鍵。如n2，o2為非極性共價鍵，hcl為極性共價鍵。
10樓：匿名使用者
你就這麼記：
兩個相同的原子之間相連的化學鍵，一定是非極性鍵兩個不同原子之間相連的化學鍵，一定是極性鍵原因：不同的原子對共用電子對的吸引力不同，導致化學鍵具有極性。
高中化學。
11樓：網友
電解氯化鈉溶液，可以得到h2、cl2和naoh其中na的焰色是黃色。方程如下：
2nacl + 2h2o ==電解== 2naoh + h2（氣體） +cl2（氣體）
至於a是什麼溶液。。。如果這個水溶液是a溶液的話，那麼a就是nacl~
祝學習進步~
高中化學。
12樓：教授王
設：cu2o為xmol，cuo為ymol，2x+y=原子個數守恆）
144x+80y=質量守恆)
x=，y=；
高中化學。
13樓：網友
對 hno3 硝酸 是共價化合物nh4no3 硝酸銨是離子化合物。
2.正確。因為銅與濃硝酸反應生成no2二氧化氮，可以在一定條件下變成n2o4四氧化二氮。
二者顏色有差異。
關於高中化學問題，關於高中化學乙個問題
這應該是老師為了總結問題所寫的酸式鹽的通式。如果只電離不水解，則它可能是nahso4。其電離方程式為 nahso4 na h so42 但高中階段，常見的還有其它酸式鹽，如 nahco3 nahso3等。nahco3 na hco3 完全 hco3 離子既發生電離，又發生水解，hco3 h2o h2...
高中化學關於晶體
分為 離子晶體，原子晶體，分子晶體，金屬晶體。離子晶體 一般由活潑金屬和活潑非金屬元素組成，大多的鹽 除alcl3外，它是分子晶體 強鹼，鹼 金屬氧化物。特例 nh4cl 氯化銨 是有非金屬組成的離子晶體，你看是銨根，有金字旁，所以把銨根看做是金屬根 也許這樣說不是很準確，大概就是這個意思 原子晶體...
關於高中化學化學平衡
化學平衡是歷年來高考的重點和熱點，而化學平衡中的 等效平衡 更是化學平衡中的難點，若能洞悉各類 等效平衡 的有關問題，那麼一切有關化學平衡的問題也就迎刃而解了。本文將結合例項來分析有關 等效平衡 的問題。一.等效平衡 在一定條件下 定溫 定容或定溫 定壓 對同一可逆反應，只要起始時加入物質的物質的量...
一些關於高中化學的問題，幾個關於高中化學的問題
準確來說 稱量固體物質，分兩種 一種是直接在稱量紙上 一種是在燒杯中 這其中涉及到乙個 潮解 的問題 燒鹼 也就是naoh 屬於第二種 易潮解，應該在燒杯中稱量如果用稱量紙稱量，潮解的naoh會部分粘結在紙張上，造成潮解損失，那麼你真正溶解的naoh量就變少了，同理，易潮解的物質都要在燒杯中稱量 還...
關於高中化學平衡問題，關於高中化學平衡的問題
從過程看，兩條反應的平衡均正移，因為增加反應物濃度化學平衡正移。從結果看，用構造法分析最為合適。兩條反應的分析方法是 先把後來通入的氣體看成在另外乙個容器中進入反應，必將以達到跟原來一樣的平衡，然後再把兩份平衡後的體系往乙個容器中壓 恆溫恆容 對於第一條反應 擴積反應 加壓平衡逆移。對於第二條反應 ...