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義務教育特徵口訣是：「強免普」。
1、「強」是指強制性，又稱義務性。
這裡包含兩層的意思：第一層是適齡兒童必須接受義務教育。是國家必須予以保障。
2、「免」是指免費性，又稱公益性。
義務教育是國家，社會，學校和家庭必須予以保證的教育。
3、「普」是指普及性，又稱統一性。
原則上，義務教育覆蓋我國所有適齡兒童，少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和殘疾的兒童少年。
義務教育階段課程的特點。
義務教育階段的課程應體現普及性、基礎性和發展性。
(1)普及性指義務教育的課程要面向每個學生，其標準是絕大多數學生能夠達到的，確保每個學生能達到國家的基本質量要求。
(2)基礎性指課程內容和要求應該是基礎性的，體現國家對每個公民素質的基本要求。
(3)發展性指課程應著眼學生的終身學習，適應學生發展的不同需要，為學生的自主、全面和持續發展提供必備的基本知識、基本技能和良好的情感、態度與價值觀以及各種必備的能力。
大家可以按照口訣「發吉(基)普」去記，「發」指發展性、「基」指基礎性、「普」指普及性。
關於義務教育均衡發展的語句義務教育
義務教育均衡發展是指 著力提公升農村學校和薄弱學校辦學水平，全面提高義務教育質量，努力實現所有適齡兒童少年 上好學 堅持以人為本 促進人的全面發展，解決義務教育深層次矛盾 推動教育事業科學發展，促進教育公平 構建社會主義和諧社會，進一步提公升國民素質 建設人力資源強國。義務教育均衡發展的內容包括 全...
義務教育的保障有哪幾個保障，我國義務教育的法律保障有哪些
德育 智育 體育 美育等有機保障。教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育 智育 體育 美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立思考能力 創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。教育行政部門根據適齡兒童 少年身心發展的狀況和實際情況，確定教學制度 教育教學...
義務教育有哪些基本特徵，義務教育的教學計畫有哪些基本特徵？
義務教育 compulsory education 1986年4月我國頒布了 中華人民共和國義務教育法 這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的 兒童和少年 必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到乙個新階段。雖只有18條，但 國家實行九年制義務教育...
什麼是義務教育？它有什麼特徵，義務教育的三個基本特徵是什麼？
義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家 社會 家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性 公益性 普及性的基本特點。我國義務教育法規定的義務教育年限為九年 小學六年...
《義務教育法》的每條條例是什麼？
中華人民共和國義務教育法 規定 凡是 年滿六周歲 兒童和少年，除 因為疾病或特殊情況 外，不分 性別 民族 種族 都應當入學接受 規定年限 的義務教育。違反義務教育法要承擔哪些法律責任 根據 義務教育法 第十五條 第十六條，實施細則 第七章以及其他有關法律 法規的規定，違反義務教育法的法律責任主要有...