解二次函式

時間 2022-12-04 11:05:39

1樓:

49a+7b+c=26得到:c=26-49a-7b81a+9b+c=14得到:c=14-81a-9b144a+12b+c=11得到:

c=11-144a-12b綜上:26-49a-7b=14-81a-9b即:32a+2b+12=0

26-49a-7b=11-144a-12b即:95a+5b+15=032a+2b+12=0得到:b=-6-16a95a+5b+15=0得到:

b=-3-19a即:-6-16a=-3-19a 得到:a=1帶入b=-6-16a得到:

b=-10

代入c=14-81a-9b得到:c=23

綜上:a=1 b=-10 c=23

2樓:匿名使用者

第一步:

2式減1式得:32a+2b=-12 ——4式3式減2式得:63a+3b=-3 —— 5式第二步:

5式減4式得:31a+b=9 ——6式

第三步:

6式乘以2減4式得:30a=30,所以a=1第四步:

將a=1代入6式得:b=-22

將a=1,b=-22代入1式得:c=131

二次函式比二次函式的值域怎麼求,怎麼求二次函式的值域和定義域?

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二次函式的移動規律,二次函式平移規律

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二次函式的題,二次函式的題

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二次函式的應用,關於二次函式的應用

1都是基本函式,具體的問題具體解,方法都是數形結合,更好 不同點是2次函式定義為r,但反比例函式的定義域非0,在實際應用中都是研究定義域為正的 2可以。當y 0時,2 次函式就變成2次方程,自變數x也就成為方程的根了 3 格式主要體現思路,基本思路是採用異號求零點法,有的書上採用 法,來求兩根的近似...

二次函式應用(有一次函式)一次函式與二次函式的交點怎麼求

1 求小迪解題的學習收益量y與用於解題的時間x之間的函式關係式 y1 2x1 2 求小迪回顧反思的學習收益量y與用於回顧反思的時間x的函式關係式 y2 2x 4 2 16 0 4 3 問小迪如何分配解題和回顧反思的時間,才能使這20分鐘的學習收益總量最大。x1 x2 x1 x2 20 x1 20 x...