1樓：中地數媒
寶寶為何走路搖搖晃晃
剛學會獨立行走時，寶寶走起路來總是搖搖晃晃，像是隨時都可能摔倒，究其原因主要有如下幾方面：
首先從寶寶的形體特點上看，頭大、軀幹長、四肢短，這樣就會頭重腳輕，重心不穩。其次寶寶的神經系統尚不完善，支配動作的能力也較差，當寶寶邁步時就不能及時調整身體的姿勢以保持平衡。再者從動作的協調性來看，行走需要上下肢、腰部等部位的協調，但寶寶這時因腦發育尚不完善，動作協調性較差，常會出現多餘動作。
為了使身體平衡，寶寶兩腳間距離就比較寬，以加大腳的支撐面積。就是這樣，寶寶走起路便搖搖晃晃，欲倒不倒，像個「小醉八仙」。其實，父母大可不必擔心，只要在旁邊加以保護就行了。
2樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
3樓：尾駿叔慧
慢慢的從扶著他走，到放開他自己走，這個過程有長有短，不過，總有一天你會驚奇的發現，突然之間他自己就會了。
4樓：資默空覓
你可以在他前面叫他慢慢的走向你，你和寶寶之間的距離最好是他要摔倒的時候你的手看好能接住寶寶。
5樓：
俗話說的，不要讓孩子輸在起跑線上。每個父母都希望自己的孩子成才，所以，首先學會走路就變成了父母們第乙個需要攻克的難關。如何讓寶寶快速學會走路？父母們快來學學吧
首先，教孩子學會如何站立。父母先要鍛鍊孩子腿部的肌肉，讓孩子腿能夠逐漸承受力量，每次練習時間不要太久，但是每天都要堅持練習，這樣，孩子會比同齡人早走路。
其次，當孩子腿部肌肉力量足夠強大時，可以扶著東西站立後，就可以教孩子邁步子走路了。常用的方法就是，父母離開孩子一公尺左右遠，然後讓孩子跌跌撞撞的走過來，距離不宜太遠，避免孩子摔著。
最後，嘗試讓孩子多走遠一點，從1公尺變成1.5公尺，然後逐漸增加距離。也可以給孩子買乙個小的玩具車，可以坐在上面，同時又能夠讓腿著地，讓孩子通過腿部的力量來粗實玩具往前推，這種方法有個好處就是，孩子不容易摔跤，而且，累了之後可以隨即坐在玩具車上。
這個過程並不十分簡單，有些孩子可能會出現協調能力不好，或者肌肉伸展不開等，這些都是需要父母關注的，在尋求專業醫生的幫助之後，可慢慢改善。
為了不讓孩子輸在起跑線上，從細小的一步做起，不要急於求成，一步一步來，只有打好根基，最後才能真的贏在起跑線。
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如何正確教寶寶學走路？
6樓：感情幸福你我他
想要教自己的寶寶走路，我認為要做到以下幾點：
1、寶寶在10~11個月的時候，我們可以讓寶寶試著去走路，嘗試著放手，讓他能夠站穩。
2、父母應該注重寶寶的站蹲站連貫的訓練，這樣可以增進寶寶的腿部肌力，還可以訓練寶寶的身體協調度。
3、嘗試著讓寶寶扶著東西行走，然後慢慢的讓他放開手，這樣可以鍛鍊寶寶的平衡力，達到走路的效果。
7樓：莫殤
想要正確的教寶寶學走路，這個時候就不能操之過急，我們可以讓寶寶自己扶著凳子或者是扶著桌子慢慢的學習走路就行了，千萬不要太過於著急，直接把寶寶拎起來讓他學習走路，這樣會對寶寶的生長發育產生很不好的影響。
8樓：養生美食小甜心
我覺得想要教會我們寶寶正確的學習走路，就必須要先讓他很好的學會爬行，讓他學會了爬之後他就知道用腳用力了，這樣才慢慢的讓他站起來一步一步的走，一定要有人在旁邊護著他，保證他不會被摔倒。
9樓：辮子哥哥
如何正確教寶寶學走路，這個問題我是這樣理解，教小孩走路的時候你要幫你的小孩走，你把他扶住一點讓他的腳可以稍微碰到地面，幫助他往前邊走，慢慢就學會了，學的時候一定要注意不要讓他摔倒
10樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
怎麼教寶寶走路？
11樓：田螺阿姨
及時糾正不正常的步態，在學走路的時候，由於下肢尚未完全發育，腳步的力量不夠，學步及站立時，雙腳便自然地分開，使腳底面積加寬以增加穩度來防止跌倒，結果產生了雙腳自然分開的不正確走路姿勢。隨著年齡的增長，動作平衡慢慢變得協調，這種八字分開的步態也會慢慢改變的，所以爸媽不必太過於擔心，但如果超過2歲了，寶寶的走路姿勢仍然是這樣，或者是超過1歲半仍還不會走路時，則應該要帶寶寶到醫院請專業的醫生檢查下，以便及早糾正。
12樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
13樓：手機使用者
寶寶到了1歲左右，爬行已經滿足不了他們探索的需求，開始與慾望用雙腿走得更遠的地方。那麼，這個時候家長該如何來教會寶寶輕鬆學走路呢?很多的人牽著寶寶走，其實是錯誤的選擇，還對寶寶健康有害！
這3個危害要知道。
養成錯誤的走路姿勢：
如果你牽著寶寶走，嚴重了很容易影響寶寶足弓的發育。走寶寶年紀小，對自己腿腳活動的意識還不夠，剛開始行走時就很可能出現腿腳僵硬的情況。踮腳走不僅走路姿勢不美觀。
牽著寶寶雙手學走路，不能及時訓練ta自己控制邁步的力氣，很容易讓寶寶養成錯誤的走路習慣，比如踮腳走。導致長大後的走路姿勢也是錯誤的。
不利於平衡能力發展：
當你看到寶寶扶著沙發，遲遲不敢邁出一步，其實他的小腦袋正在思考如何控制平衡才不會出現跌倒的情況、先邁哪只腳會走得更穩一些……相反，如果父母急於扶著寶寶走，當寶寶的「拐杖」，無形中使寶寶失去了很多鍛鍊的機會，導寶寶的身體平衡能力更差，以後走路更容易出現摔跤的情況。嬰兒是有與生俱來的安全意識，這個過程，也是寶寶前庭平衡能力發展的過程。
當寶寶反覆思考這些問題、並經過多次的實踐練習，那麼他的平衡能力就會得到很好的鍛鍊，以後每走一步，都會走得很穩當。
錯過爬行的**階段：
很多家長在發現寶寶剛學會扶站時，就覺得這是要走的訊號，於是趕快扶著寶寶練習走路。其實這是非常不正確的決定。對於寶寶來說，爬行才是整個嬰兒階段最好的全身運動。
從6個月左右，引導寶寶多爬行，每天至少3個小時。
寶寶在爬行的過程中學會不同動作的轉換，比如爬轉坐，爬轉站，腰部力量、腿部力量、全身大動作都在日復一日的爬行中得到了很好的重複鍛鍊。
這樣才會為他以後的骨骼發育和感知發育打好基礎。那些從爬行階段過來的孩子要比直接行走的孩子平衡性更好，更不容易摔倒和碰傷。
只有會爬了，寶寶才能夠更好的走路，如果你牽著寶寶走，這3個危害要知道，不要太早牽著寶寶走，應該讓他自己像慢慢的站起來，這點很重要，當然了安全也是非常的重要的！
寶寶怎麼學走路
14樓：愛生活的小喬老師
寶寶學走路是必須經歷的過程，那麼寶寶學走路用什麼方法最好，寶寶怎麼學走路呢，這裡整理了相關資料，下面一起詳細了解了解吧。第一步：先學爬行一般寶寶6-9個月是爬行期，10-13個月是學步期。
這段時期如果寶寶還沒有學會爬的，要先補爬，以防止寶寶將來出來平衡感不好的情況。學爬很容易，只要每天大量時間把寶寶放在地墊上就可以。如果寶寶會爬了，就可以讓寶寶撫東西學站和走了。
第二步：學站立在寶寶學會爬後，爸爸媽媽首先教會寶寶站立。可以先扶著寶寶慢慢地開始練習站立，鍛鍊寶寶的腿部肌肉力量。
不過，爸爸媽媽要注意，寶寶每次練習的時間不宜過久，而且寶寶第一次站的時間要短一些，隨著練習次數的增多，逐步延長時間。寶寶站立和行走的訓練都是同樣不可操之過急的，要按部就班，一步一步學習。第三步：
學邁步當寶寶能自己站穩後，爸爸媽媽就可以讓寶寶試著向前邁步了。這個時候，爸爸可以在寶寶背後，扶著寶寶，媽媽可以寶寶的前面拿著玩具來逗引，激發寶寶向前邁步的慾望。寶寶在這個過程中可能自己就會有著本能地向前移步的動作出現了。
第四步：學走路當寶寶學會了站、邁步之後，爸爸媽媽就可以嘗試鬆開雙手了，讓寶寶自己走路試試看。在學會走路的過程中，寶寶可能會踉蹌不穩，堅持的時間不長，甚至會跌倒。
其實這些都是正常的，爸爸媽媽無須過分擔心，只要注意保護好寶寶，就讓寶寶大膽地走起來吧。初學走路可以借助工具，讓寶寶在可以扶走的環境裡活動，如讓他扶著牆面、沙發、茶几、小床、欄杆、學步的推車、輕巧的凳子移步。爸媽還可以在寶寶身後，扶住寶寶的胳膊，帶動他向前邁步走，慢慢地過渡到握住寶寶的乙隻胳膊讓他自己走，可以配合口令，以調動寶寶的興趣。
注意不能牽拉或提起寶寶的前臂讓他行走，這樣容易造成寶寶脫臼。比如說，床頭高出床面厘公尺，床頭另一側放置一張比床頭略低2厘公尺的桌子，桌面最好光滑整潔，如此不至於磨傷或者劃傷寶寶的手，也便於擦洗。讓寶寶站在床頭跟前，扶著床頭。
在桌子上堆放一些玩具，引導寶寶玩耍。過一段時間，你會發現寶寶在抓著床頭走路。
15樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
16樓：塔飛雙
寶寶學走路，首先由父母扶子寶寶學走路，只有父母的培同下，寶寶才會走路。
17樓：學之道講堂教育
隨著孩子身體的發育，他的腿會開始發育，這時候他會利用手臂的力量來幫助自己直立，慢慢發展腿的力量，之後開始不需要依靠扶著外物，孩子自己就能行走，再到學會奔跑、跳躍一系列高運動動作。
我們剛剛所說的孩子的這些進步，其實就是他正在經歷肌肉發育的敏感期。孩子的肌肉發育敏感期也分成大肌肉發育的敏感期和小肌肉發育的敏感期；大肌肉敏感期階段主要在1~2歲，小肌肉敏感期階段大致在1.5~3歲。
從孩子開始要站起來的時候，肌肉發育的敏感期也就開始了。站起來這個動作首先主要是靠孩子的腿部發展、用力，其次會再慢慢調動身體其他部位的機能來輔助運動，從而開始走路，這也是孩子大肌肉敏感期的發育時間會比小肌肉敏感期來的早的原因所在。
當孩子開始進入肌肉發育敏感期時，最主要的特徵就是站立、行走，而後開始奔跑、跳躍，那麼可能就有家長會問，在這個階段我們應該怎麼做才能更好幫助孩子的肌肉發展呢？接下來檸檬就提出幾點建議：
首先，處於肌肉發育敏感期的孩子是比較活躍的，和手臂發育敏感期不同的是，孩子在這個階段需要的活動空間更多了，另外相比爬，剛學走路的孩子往往更容易發生危險，所以檸檬建議家長在這個時候可以適當擴大孩子的活動範圍，幫助他能更好的發揮自己的潛能；但同時也需要保障好孩子的身體安全，給孩子自由活動的空間的同時，盡量避免一些危險物品的出現，如果是難以避免的東西，最好是提前做好防護，或者家長可以在一旁看著。
有的家長會因為擔心孩子受傷，而限制孩子做一些想做的肢體動作，這點檸檬是不建議的，你的過分限制不止直接限制了孩子的活動，可能也會因此使孩子產生不敢再亂動的心理，長此以往對以後成長也會有影響，或者因為家長的阻止，反而更加想亂動等等。
其次，除了走路這種比較基礎的動作以外，家長也可以陪著孩子一起進行其他的遊戲行為。在和孩子玩遊戲的過程中，通過一些適當的引導，可以增加一些相比之前來說更多用到身體活動的動作，這樣一來，既能幫助孩子在這個關鍵時期，在保證安全的前提下可以更快掌握一些其他運動的動作，也能夠使其肌肉得到盡量多的發展，同時還能藉此機會促進親子之間的關係。
如果孩子能在這個階段獲得充分的發展，不僅肌肉能獲得發展，也能藉此時機幫助孩子養成好的動作習慣，並且促進孩子左右腦均衡發展、提高智力。
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