應該怎樣教小孩子書法,怎樣教5歲孩子學書法

時間 2022-05-02 09:21:59

1樓:國色天香

一、把握關鍵

1、從目的性上看,讓孩子學書法是讓孩子在書法這條路有所發展還是滿足工作和生活需要; 2、從實際上看孩子有沒有學習書法的天份;3、讓孩子學書法是不是只從「不讓孩子輸在起跑線上」這個思路考慮的。

二、切合實際

1、孩子有天賦,且好學,那就找乙個水平高的老師(每個縣市都有幾位全國、省級、地市級的書法協會 會員),從毛筆書法入手,打好基礎,細心培養,循序漸進。

2、只想滿足工作生活需要,那就報乙個硬筆書法班,再在老師的指導下,買些硬筆書法字帖,在硬筆書寫方式、硬筆基本方法等方面打下基礎就行了,保證以後應試時拿個捲麵高分,在以後的生活工作中高人一等。

3、無目的,無思路的只讓孩子多學點知識,那就報一硬筆書法班,做到稍加督促,有所提高。

學習書法是很痛苦的事,啟蒙是關鍵,引導是重點,字如人,寫如心

2樓:優墨書法網校

孩子學習書法,首先要注意培養其對於書法的興趣,保持孩子的好奇心,其次,選擇規範的題字,夯實書寫基礎,當然,教小孩子學習書法,更要注重細節,比如握筆姿勢的練習以及書寫速度的提公升,培養好孩子的習慣。

怎樣教5歲孩子學書法

3樓:enjoy蘰踄繧鍴

【如何教5歲孩子學習書法】

1,報補習班學習,一周1-2節課為宜。

2,家長如果有一定書法基礎,可以在家教孩子學習書法。

3,給孩子買字帖,在家自學。

4,書法學習成就主要取決於是否刻苦,是否有悟性。學習書法的目的在於修身養性。所以家長要適當的引導孩子的興趣愛好。

【毛筆字入門基本要領】

要想寫好毛筆字必須掌握好筆法和字法。

執筆:蘇東坡說:「把筆無定法,要使虛而寬。

」五指執筆法:即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當高度),保證筆桿不脫落;中指在食指下面搭在筆的外側,既加強食指捏筆的力量,又發揮把筆往裡鉤的作用;無名指的甲肉之際抵在筆桿內側,起著把筆往外推的作用;小指附在無名指的指肚下部,輔助無名指把筆往外推。握筆時要如古人所說:

「令掌虛如握卵」,這樣便於運筆。學書要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿(加上腕的作用)練習畫直線和弧線。執筆的高低和是否懸腕、懸肘,由所書字的大小來決定,小字低執,枕腕;大字高執,懸腕;再大則需懸肘。

字法:書法是線條造型藝術。所謂筆法主要的就是怎樣創造理想線條(點畫)的用筆方法。

提按——筆按下去寫,筆劃就粗,提起來就細。就像人走路的兩隻腳,乙隻落下,乙隻提起,不停地交替一樣,筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此,才能產生出粗細絕不相同的線條來。

每寫乙個筆畫,都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有「露鋒」法,順筆而入,使筆畫開端呈尖形或方形;有「藏鋒法」,逆鋒入筆,橫畫欲右先左,豎畫欲下先上,使筆鋒藏在筆畫中,筆畫開端基本呈圓形。行筆要學會「中鋒用筆」,使鋒尖常在點劃中間執行。

為使筆畫有力度,還要學會澀勢用筆,行中留,留中行,避免浮華。收筆有「露鋒」(把筆逐漸提出紙面,畫呈尖形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有「藏鋒」(將筆尖收回畫中,如垂露豎,筆畫尾端呈圓形)。

結字——又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出,寫毛筆字一要把握間架結構,二要練好筆畫特點。間架結構比點畫特點重要。

間架好的字,筆畫特點不突出,也還順眼;反過來就不行了。因此,認真研究並把握好字的結體規律十分重要。所謂「初學分布,但求平正」。

【書法學習步驟】

1.挑適合的工具,比如硬筆要挑鋼筆或美工筆,毛筆要根據自己的學習基礎選擇羊毫,狼毫,還是羊毫和兔毛混合的。墨水一般可以使用奧林丹或者英雄,毛筆書法墨汁建議用稠一點的墨汁,比如一得閣。

紙張選擇(鋼筆選用較硬的吸水較好的紙張即可,毛筆選用毛邊紙,或者舊報紙)

2.臨摹字帖:沒有學習過書法的朋友可以根據自己喜好的字帖來臨練習,一般硬筆和毛筆書法有共同點——那就是字的間架結構是相似的,結構好看了字型基本不會難看。所以選字帖比較關鍵。

3.練習:先觀察結構順序,領悟筆法結構,再領悟運筆。每天要堅持練乙個小時。

4.得用心理解字貼上字的架構,先模仿,模仿像了,要堅持練習到熟練為止。

5.有了基礎就可以開始練習章法:就是一幅字的整體布局,粗細大小等,能讓人感覺到的氣韻。

4樓:cmyyy營業員

孩子5~6歲學書法,是個好時期,可利用很多遊戲與故事教導書法,最好每週定出1~2段學習書法時間。

(1)用中國字的造型做書法遊戲,如以「永」字為例,有「點、橫、豎、捺」,增加孩子認識中文字有趣之處。

(2)告訴孩子中國歷史書法家練字的故事,像漢代張芝臨池學書,池盡墨;晉代王羲之寫盡三缸墨等。

(3)除了執筆與坐姿堅持嚴格外,其餘事情應該讓孩子輕鬆、自如,每寫10分鐘可鬆弛一會,又或以拿筆與筷子交換練習。

(4)以楷書入門,並選幅活潑有趣的兒童字帖。

5樓:宮崎雪薇

先教他筆順,這個很重要,筆順練好了,之後就要看他對書法的悟性了,最好不要太早學,否則進度太慢

6樓:道之九洪

客觀地說,一樓說得還是有道理的。

關於啟蒙老師,第一要人品,第二要有多年教學經驗與教學經歷。

同時我認為書法,還不只是教學寫字而已,書法與薰陶孩子的心性有關係。書法也不只是一種藝術美,更是一種理智的思維鍛鍊。

至於程式,無非是循序漸進,由簡入繁。同時五歲的孩子,不要教得太複雜,孩子無法消化那麼多的道理與規則。

7樓:人間正道

書法家協會的人不一定是最好的,自己合掃把掃吧

8樓:匿名使用者

**的跟我學吧?學費少收你點

9樓:重音磁力

太小了,我認為不合適。

怎樣教小孩子書法

10樓:匿名使用者

小孩子心性不定 所以千萬不能給他們講理論性的東西 首先要培養他們對書法的興趣 這點是最難的 要讓他們能感覺到學書法是一件 好玩的事情 記住 好玩 孩子可不懂什麼高雅 什麼藝術之類的東西 也沒必要這麼著急要他們懂 當然除非是天才 最好能找到同齡人 跟他們一起學 小孩子的好勝心是很強的 這樣很多時候 會收到意想不到的效果.......希望對你有幫助

11樓:匿名使用者

一、把握關鍵

1、從目的性上看,讓孩子學書法是讓孩子在書法這條路有所發展還是滿足工作和生活需要; 2、從實際上看孩子有沒有學習書法的天份;3、讓孩子學書法是不是只從「不讓孩子輸在起跑線上」這個思路考慮的。

二、切合實際

1、孩子有天賦,且好學,那就找乙個水平高的老師(每個縣市都有幾位全國、省級、地市級的書法協會 會員),從毛筆書法入手,打好基礎,細心培養,循序漸進。

2、只想滿足工作生活需要,那就報乙個硬筆書法班,再在老師的指導下,買些硬筆書法字帖,在硬筆書寫方式、硬筆基本方法等方面打下基礎就行了,保證以後應試時拿個捲麵高分,在以後的生活工作中高人一等。

3、無目的,無思路的只讓孩子多學點知識,那就報一硬筆書法班,做到稍加督促,有所提高。

學習書法是很痛苦的事,啟蒙是關鍵,引導是重點,字如人,寫如心。

12樓:匿名使用者

先讓他們打好基本功,、比如坐姿 握筆姿勢,其實握筆無定法,只要保證手掌部分是空的就行,教他們怎樣運筆,小孩練習千萬不能用回鋒法來畫字,那樣就會毒害他們一生,因為楷書行書草都是想通的,再就是找個好的書帖描紅,記住一定要從筆畫開始,不能太快,再就要臨乙個好的字帖,我建議用歐陽詢的九成宮,字型比較優美,有漢字形美的韻味,邊臨邊教其章法,大概就這些了,只堅持下來肯定會小有所成

13樓:程門立雪

先選乙個書體:顏體,柳體,歐體,初學以楷書為主。選好字型後第一步:

描紅,待到孩子得心應手後,就開始臨帖。。。。最少臨5-10年。。。隨後就是自己慢慢的學習之路了。。。

這是一輩子的工作。

14樓:匿名使用者

我也是從小練書法的,第

一、態度 第

二、興趣 是不是啊 不管學什麼都要態度 做好做不好決定態度 第二 就是興趣 怎麼如何培養你家小孩對書法的興趣 首先給他述說一些關於書法家的事例。這樣讓他在慢慢的往這方面靠攏。調動他的積極的態度。

15樓:匿名使用者

一般學齡前兒童可以先從簡單的筆畫學起,一開始可以先畫圈。掌握握筆姿勢,等熟悉了再進行筆畫的學習。

16樓:j琪殿天下

先掌握握筆姿勢和坐姿,然後開始臨摹字帖,最後照著字帖練習,最重要的就是堅持

怎樣教育孩子學習·書法

17樓:優墨書法網校

方法還是很重要的,孩子初學寫字的時候,一定要先觀察,建立漢字的結構意識,從漢字的整體形狀,到筆畫的特點,形成乙個字的整體表象後,再動筆。

18樓:匿名使用者

很多父母以為學書法沒什麼用,卻不知道書法能幫助孩子學習中文,增加對中文的興趣,更能學習書法美術,培養性情,更重要的是讓孩子領略中國文字的優美之處。孩子5~6歲學書法,是個好時期,父母可利用很多遊戲與故事教導書法,最好每週定出1~2段學習書法時間,以下是一些兒童學習書法要點。

(1)用中國字的造型做書法遊戲,如以「永」字為例,有「點、橫、豎、捺」,增加孩子認識中文字有趣之處。

(2)告訴孩子中國歷史書法家練字的故事,像漢代張芝臨池學書,池盡墨;晉代王羲之寫盡三缸墨等。

(3)除了執筆與坐姿堅持嚴格外,其餘事情應該讓孩子輕鬆、自如,每寫10分鐘可鬆弛一會,又或以拿筆與筷子交換練習。

(4)以楷書入門,並選幅活潑有趣的兒童字帖。

如何教小學生書法課?

19樓:藍調的塗鴉

小學生學書法要提高他的學書興趣,要掌握好的學習方法。

首先掌握正確的執筆方法。

古人執筆分兩種,坐著寫字用五指執筆法,站著寫字用三指執筆法,可是70年代上海沈尹默在全國推廣書法時,只推廣了五指執筆法,三指執筆法瀕臨失傳,好在有林散之等巨匠的成功實踐,當前全國搞書法的70%只會五指執筆法,包括部分已成名的老書家。

學會三指執筆法對中鋒用筆起了決定性作用。目前國內書法傳承中存在的最大問題就是執筆問題。廣大書法愛好者應該及時掌握兩種執筆法。

兒童初學書法,先要選好的書法老師。

擇師的標準不在於長幼,而在於他是否是真正的行家,主要看他的創新能力,字外功夫,綜合素質,影響力及人品,找對老師就能事半功倍。

選好字帖和筆墨紙硯。

現在出版業十分發達,古代的所有碑帖都有很多不同版本供大家選用。北京琉璃廠一條街,書畫專業書店文房四寶店等到處林立,應有盡有,有的還配了示範光碟。

筆分羊毫、狼毫、兼毫三大類,羊毫軟,狼毫硬,兼毫軟硬適度,初學者應選用兼毫,廠家比較出名的湖州善璉湖筆系列、宣州宣筆系列和江西產的各類毛筆,均可選用。

字型可按書體選購:

篆書有《甲骨文》、《石鼓文》、《散氏盤》、秦篆、楚篆等;隸書可選用《張遷碑》、《乙瑛碑》、《史晨碑》、《石門頌》、《好大王碑》等;

楷書可選用《張猛龍碑》、《張黑女碑》、《九成宮》、《顏勤禮碑》、《褚遂良楷書》等;

行書可選《聖教序》、《公尺芾行書》、《王鐸行草》;

草書可選《十七帖》、《書譜》、《智永千字文》、《平復帖》,懷素、張芝草書。

對於小學生初學者,可以從以下三步練起:

一、先練線,每天用三指執筆法在舊報紙或毛邊紙上畫兩尺長的橫線、豎線和直徑為一尺左右的圓線各20個,行筆要慢,起筆要藏鋒,線條一樣粗,剛勁有力,力透紙背為好。堅持15天即可。中鋒執行習慣基本養成。

二、練習點,每天練5鐘不同走勢的點各20個,堅持15天。

練字,先從字型或書法大字典中選臨1—2個你比較喜歡的字,看準比例,反覆練,練得和字帖對照一模一樣後,再從頭到尾通臨一遍。

三、寫不好的字請老師當面示範,細看每個點劃細節的運筆方法。

多參加一些書畫活動,現場細看每位名家的執筆技巧,只要有興趣真下決心,方法正確,心誠力到,一般經過3到5年的持續努力就會小有成就。

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