1樓：月亮月亮說
偷竊是一種可恥的犯罪行為，但若是這種行為發生在自己孩子的身上，作為父母的你應該怎麼辦呢？這算是一種偷竊行為嗎？首先，我們必須有一種意識，孩子拿親友的錢和拿非親友的錢性質是不一樣的。
那麼，孩子偷家裡錢怎麼辦？孩子撒謊怎麼辦？孩子偷拿家裡的錢，不在於他的「偷竊」與「撒謊」，而在於他是否有「為達目的不擇手段」這種思維。
首先，看看孩子是拿親友的錢還是非親友的錢，這兩種是性質完全不同的行為。只要孩子沒有拿非親友的錢，就不必擔心他會產生盜竊心理。這兩種行為分別是「唯我心理」和「利己主義」。
是孩子的道德觀未成熟前的一種自發行為。
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第二，孩子在被發現偷錢這一行為時會撒謊其實是一種順應的「應變」，這種應變不論是大人還是孩子都不能避免的。當然，我們也不能因為這樣就放縱孩子，我們也應該教育他們學會面對和承擔每一件事情，做乙個有責任擔當的人。只要不讓孩子養成習慣，不讓孩子以此為榮，那就不用擔心。
當然，這個問題最令人擔心的還是孩子是否有「為達目的不擇手段」的思想，此處的思想是為「自發性」還是「自覺性」，當發覺孩子有傾向，並處在萌芽期時，我們就應該進行正確的引導，為孩子樹立正確的三觀。
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意見：⒈.在對孩子進行教育時，一定要冷靜下來，切不可打罵孩子，要讓孩子對待這件事情嚴肅認真，而不要讓他覺得只是玩鬧，但也不能讓孩子有嚴重的壓迫感，這樣才能讓孩子更容易接受我們的教育。
⒉.要讓孩子清楚的認識到這件事中自己錯誤有三點，不該拿錢，不該撒謊，不該「不擇手段」。也要讓他明白，最讓你生氣的是第三點，要告訴他他這種做法與想法是錯的，他想要實現自己的願望，應該用合理的方法去實現，當合理的方法不能實現他的願望時，應該考慮一下他的願望是不是不合理，考慮放屁願望，而不是不擇手段的通過一切方法去實現願望。
並且給他舉乙個例子讓他明白自己的錯誤。但是同時父母也應該注意，在讓孩子養成責任感這件事應該在孩子「不擇手段」的想法消失狗進行，應該循序漸進，孩子更能接受，切勿心急。
⒊.在教育孩子之後，不能光是責備他，也行考慮他為什麼會想要拿錢，並根據實際情況，適當給他增長零花錢。
⒋.如果孩子是因為需要購買某樣物品，你應該根據物品的必須程度，來決定是否要給孩子購買，若是不購買，則應該與孩子說明為什麼，而不要強硬的制止。
⒌.若是孩子主動承認錯誤，而不是試圖掩蓋錯誤時，我們應該要鼓勵他這種做法，不要批評他，應該告訴他這種做法爸爸媽媽很開心，但是犯了錯應該去改正，並且下次不能再犯同樣的錯誤。
2樓：星睿鼎易
主動和孩子**他的零花錢，教會孩子學會管理自己金錢，享受支配金錢的快樂！
3樓：杜小南老師
回答1.保持冷靜，不要讓憤怒沖昏頭腦。
2.不要給孩子貼標籤，強化「偷」這個概念。
3.問一問孩子拿錢是要幹什麼，是因為零花錢不夠用嗎？
4.告訴孩子這樣的行為是不好的，如果需要錢可以問家長要，只要要求合理，家長是會滿足他的需求的。
可以給孩子賺錢的機會，比如讓孩子做家務，給他一定的報酬。讓孩子意識到想要錢是需要付出勞動的。
也可以讓孩子準備乙個記賬本，每天收入多少支出多少，這樣可以培養孩子對於錢財的管理，增加對錢的多少的概念。
希望我的回答可以幫到您。
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4樓：穰映
應該告訴孩子偷錢是一種不正當的行為，不應該的，而且告訴，孩子，下次不可以再這樣了，第一次可以原諒你，如果再有第二次，那我堅決不會原諒你的，所以讓孩子養成良好的習慣，這種教育是很重要的
5樓：
首先你應該給孩子講講偷東西是有什麼不好的影響以後面臨社會社會上的人會怎樣對待偷東西的人，慢慢地跟他講這些大道理，因為小孩還是很聰明的吧？
6樓：齋夏侯青
小孩子偷錢不要打孩子。那樣孩子會產生逆反的心理。慢慢的說服教育。
7樓：閻老師說
如果這種情況一定發現在孩子的身上 就一定要嚴格教育了，私下教育就好，不要大庭廣眾，比你高還是都是有自尊心的
8樓：釋琨
這個需要父母耐心教導，千萬別急於求成，講道理，千萬別動手，講危害，要有正確的金錢觀，不是自己的不能拿，有需要可以跟父母要，不能去偷，以後會犯大錯的。
9樓：kdc家庭教育
古語云，「小時偷針，大時偷金；小時偷油，大時偷牛。」媽媽一定會擔心「他以後會偷更大的，做更多壞事」。
一定忍不住會想：為什麼我的孩子會這樣？他是個壞孩子嗎？是我的教育方法出問題了嗎？
小孩子的天性就是：越不允許的事，越想去做，也是不滿父母的控制。家長給孩子買的東西，都是家長以為孩子需要的東西，卻不一定是孩子想要的。
當家長不能滿足願望時，而且小孩子控制不住自己的衝動，所以當他想要什麼的時候，就會想方法去實現，最終產生了偷錢的行為。
一位教育家曾說過：家長在面對孩子的錯誤時，一定要讓孩子認識到錯誤的嚴重性，並加以改正。
不要因為孩子還小不懂事當作藉口，就是孩子不懂事，才需要被教育，當發現孩子犯錯，一定不要置之不理。
要和孩子有溝通，kdc知行華夏的老師們幫助孩子塑造正確的價值觀，改掉偷錢的習慣。
有些家長看到孩子偷錢的行為之後，就會大吼大叫，把自己的孩子打一頓。但結果往往適得其反，孩子偷錢的小動作越來越來多。
說到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同於大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不願意聽爸媽的話了。
這個時候，爸媽首先要做的應該是冷靜下來，問問自己，孩子這樣做的原因是什麼？是零用錢不夠花？還是想引起爸媽注意？是希望爸媽關心他，還是故意跟爸媽作對？
在乙個家裡，如果說孩子看到大人很自然的花錢，但是自己的一點小願望都難以實現，這樣的金錢資訊會對孩子產生內心的矛盾，他會覺得很不公平，心生埋怨。
讓孩子公開的在家裡談自己的慾望，去滿足孩子的需要，家長來判斷這個需要是否合理，並且告訴孩子需要付出什麼樣的努力和代價，這樣一來，孩子也就會在明面上坦誠自己，也不會瞞著父母去打金錢的主意了。
父母和孩子是最親密的人，但因為父母的工作忙，會拉遠親子距離，父母也就不能了解孩子的真實的想法。
所以父母要注意和孩子的關係，不要因為距離變得遙遠，多關心孩子，尊重孩子的想法，信任孩子。
有關孩子心理、教育的困擾，都會為您答疑解惑，歡迎****，一起來談談孩子的成長~
10樓：走心語
偷竊是一種可恥的犯罪行為，那如果是偷拿家裡的錢，還算偷盜嗎?如果這樣的事情發生在乙個無知的孩子身上，為人家長的你又該怎麼班呢?首先我們必須認識到，偷拿家裡錢這個行為與偷拿非親友關係的錢性質是不同的，這並不是實質意義上的偷竊。
只要孩子沒有偷拿非親友關係的人的錢，就不必擔心孩子產生盜竊心理。 這兩天，有不少父母朋友問我，孩子偷拿家裡的錢怎麼辦?孩子做錯事撒謊怎麼應對。
對此我的看法是這樣的： 偷拿家裡錢的問題的實質不在於「偷拿」和「撒謊」，而在於孩子「為了達到目的而不擇手段」的思維方式。
步驟/方法
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首先，偷拿家裡的錢，或者偷拿親人的錢，與偷拿非親友關係的錢的性質是不一樣，這並不是實質意義上的偷竊。只要孩子沒有偷拿非親友關係的人的錢，就不必擔心孩子產生盜竊心理。這是一種簡單的「唯我」心理，一種單純的「利己主義」。
這是孩子在沒有建立成熟的道德觀前的一種自發行為。
2/3其次，孩子因為拿錢而撒謊，也不是嚴格意義上的欺騙，而是一種臨時的「應變」，這種應變無論對於兒童還是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。當然我們要培養孩子面對現實和承擔後果的勇氣和責任心，但是只要孩子不形成習慣，不以此為樂就不用過於擔心。
這個問題最令人擔心的是「為了達到目的而不擇手段」思維。當然，需要說明的是，孩子這種行為是自發的，而不是自覺的。而在這種不好的傾向還在萌芽期的時候，正是我們給孩子樹立是非觀的絕好時機。
3/3建議：
1.教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應該認真對待，但不要讓孩子感到強大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。
2.這個問題，孩子錯處有三，不該偷拿錢，不該撒謊，最主要的是「不擇手段」這種思維方式。為了保證教育效果，我們應該突出重點。
告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是「為了達到目的而不擇手段」的想法，這種任性的、自私的、不計後果的想法是您不能容忍的。告訴他，滿足自己的願望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那麼正確的選擇應該是放棄自己的願望，而不應該是不擇手段的去滿足自己的願望。要給孩子舉乙個現實的例子。
需要強調的是，培養孩子的責任意識和承擔後果的勇氣等要在「不擇手段」這種思想完全消除之後進行，循序漸進。
3.建議為了向孩子表示您對他的誠意，您可以每個月適當增加他的零花錢。
4.假如有些東西孩子十分需要，您應該盡可能的滿足他。假如，您堅決認為不應該滿足孩子，那麼一定要給孩子講清為什麼，盡量取得孩子理解。而不應該是強硬的簡單的禁止。
5.當您的孩子主動的承認自己的錯誤而不是掩飾錯誤時，不要批評孩子，應該告訴他，你雖然犯了錯誤，但是你主動承認錯誤，讓媽媽(爸爸)很高興，媽媽欣賞你得的勇氣，媽媽為你自豪。
小孩子在家偷錢，怎麼教育才好
11樓：錦鯉媽咪
很多人都應該在小時候做過偷家裡錢這種事，這種事其實說大不大，說小不小，全看家長在發現之後如何教育孩子。
教育得當，孩子不僅能意識到自己的錯誤，還會主動改正，並再也不犯。而教育方式錯誤，可能會讓孩子變本加厲，最後造成嚴重的後果。
「偷錢孩子」養成記那麼孩子為什麼會偷拿家裡的錢呢？一般來說，會偷錢的孩子，大都生活在這樣的家庭之中。
第一：家長對於金錢控制過於嚴格
很多家長擔心孩子養成不好的習慣就嚴格控制孩子的零花錢，但是對於零花錢控制的「度」卻很難把握。錢給得太少，會讓孩子和其他的同齡人之間產生了過大的差距，而這種差距的產生原因，有些又是不可更改的，比如家境情況確實困難。
不過，孩子卻不一定能理解到家長的用心，只是急於想讓自己的這種失落感，得到快速的滿足。所以，去請求父母提高零花錢的金額，明顯沒有偷一點來得更快，所以他們就只能下手了。
所以，如果家庭條件允許，家長可以適當地調整孩子零花錢的數目。可以跟孩子好朋友的父母，了解一下對方家裡給零花錢的情況，給自己乙個參考，讓孩子與同齡人之間的經濟差距，變得少一些。
第二：拒絕孩子的請求，不管是否合理
有些家長在面對孩子的請求時，總是一味地選擇拒絕，不管孩子的要求合理與否。有些家長還會在承諾給孩子購買東西作為獎勵之後又爽約，這種行為不僅會造成孩子與家長之間的信任問題，也會引發孩子的叛逆情緒。
既然家長無法滿足自己，又屢屢爽約，還不如自己拿錢去做，事後還可以說，本來就是父母答應好的事情，也算是有了個理由。孩子年紀小，不懂得偷錢這件事的嚴重性，而父母卻會因為這種事，變得更加失望。
第三：毫無節制的給孩子零花錢，養成大手大腳的習慣
和前面兩種家長不同的是，最後的這一類家長對於孩子的零花錢沒有合理的控制，讓孩子從小就養成了大手大腳的習慣，而一旦家長開始控制零花錢，孩子就會自己「想辦法」。
而孩子能想到的辦法，不是去偷家裡的，就是去偷外面的。更有甚者，可能會做出更激烈，更錯誤的事情。這個時候，家長再想去管教，往往就非常困難了。
決定人生走向的「偷錢」後記在發現孩子有偷錢的行為之後，家長的教育方式幾乎決定了孩子未來的道路。那麼，家長到底該如何做，才能讓孩子認識到錯誤，從而杜絕這類事情的再次發生呢？
不能質問責罵
對於偷竊的後果，小孩子都沒有明確的意識。家長如果選擇質問和責罵的態度，就是將孩子當作了「犯罪者」。在這樣的教育下，即使孩子改正了錯誤，也可能會產生心理陰影，甚至出現怨恨的情況。
更有些孩子，會變得更加叛逆，家長不讓做什麼，就偏偏要做。從小偷小摸，衍生了更嚴重的違法行為。
從側面告知孩子這種行為的錯誤性
在面對這樣的情況時，家長應該循循善誘，通過跟孩子講述事件的嚴重性，讓孩子了解到自己這種行為的錯誤。最好是以舉例的形式，將孩子帶入受害者的一方，讓孩子對自己的行為產生負罪感，自覺認錯。
開誠布公地談，反思自己教育的遺漏
這對很多家長來說都是很困難的，但是想要更好的教育孩子，家長一定要知道孩子做這種事的理由。從了解孩子的內心開始，轉變自己的教育方式。還有很重要的一點，讓孩子了解到家長對這件事的自我反思，不能凡事只會埋怨孩子。
互相尊重地去交流，而不是拿著家長的架子。人都會犯錯，犯錯不可怕，只要改正就好。父母和孩子從錯誤中，去改正去成長，遠比收回被偷的金錢更有意義。
「金錢觀」教育宜早不宜遲對於「金錢觀」的教育，孩子和父母都應該一起學習。樹立乙個正確的金錢觀，也許不是那麼容易，因為每個人所處的環境，和從小的經歷不同。但是孩子的金錢觀，是會在很大程度上受到父母的影響的。
因此，找到乙個合適於自己家庭的金錢觀念，是每個家長的必修課。只要家長記住一點，「成也金錢，敗也金錢」，別讓孩子成為金錢的揮霍著，也別讓讓孩子成為金錢的傀儡。
很多孩子本質上都是不壞的，只是家庭的教育讓孩子意識不到自己的行為究竟是否正確。家長對孩子的影響是巨大的，所以每一位家長都應該在教育孩子的時候做到三思而後行。
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