1樓：青檸三農
教師在不斷學習專業知識的同時，也要不斷拓展自己的知識結構，如學習一些相關的教育學原理，教育心理學的知識，教學管理知識，教學教改相應的方法，也可以通過網際網路和教師進行網上交流，參加一些網上的課程，分享一些教育資源，及時調整自己的知識儲備庫，因此可以從以下幾點入手：
1、建立***：例如在學校的電腦管理系統中建立乙個教師群，把教師加為成員，不同年級不同專業，可以進行交流分享心得，組成自己的網路結構。
2、共享 ftp 資源：通過校園 ftp，老師們可以把自己的資料放在 ftp 裡面，可以隨時訪問資料。
4.加強再教育培訓的基地，以及增加相應的教育經費。國家加強中小學教師再繼續教育基地及配套設施的相關建設，師資力量再培訓基地為教師提供實踐機會。
對於農村中小學教師的教育經費，應該加大投資力度，加強裝置的建設，以及增加相應的教學科研經費。
5.優化農村資訊化環境，配備一些相應的教學設施。農村相對於城市，教學理念有一些差異，所以不僅要更新農村的教學理念，也要配套相應的教學設施，雙管齊下，共同配合來為教學服務。
6.教育部門加強對教師的再培訓工作：教師要與時俱進，不斷緊跟時代步伐，通過教師的再培訓教育，能夠很好地提高教師專業素養和能力，運用多**教學也是有效利用資訊化資源的乙個很好的途徑，熟練掌握計算機技術，是新時代教師必須具備的條件之一。
綜上所述，在資訊化環境的帶動下，起關鍵因素的是教師，所以教師素質的高低直接影響著教學質量的高低。有效合理的運用資訊化教育，再結合教師的專業素養，很好的搭配起來，努力實現教師的專業化教學。多方面多角度考慮，多交流，認識到位，思考到位，不斷摸索，找出適合自己的經驗過程，不斷優化教學模式，讓我們的教學越來越多樣化，學習越來越有趣。
我們的前途是光明的又美好的。
2樓：番茄味雞腿堡
應該嚴格的管理老師，讓老師知道應該怎樣做，在考試的時候，應該嚴格的提高要求，注重素質方面的考核。
3樓：匿名使用者
一定要提高老師的專業素質，要加大團隊建設的培養力度，要提高他們的教學能力，要多舉辦實踐教育活動。
4樓：安妮的心動錄目
可以去做一些相關的培訓，生活中也應該不斷的補充自己的知識，不斷的讓自己變得優秀，應該得到好的預習。
如何提高教師的專業素養
5樓：湖南萬通汽車學校
提公升教師專業素養需要做到以下四點：
1、 努力提高師德修養，增強教師的人格魅力。傳道者必須聞道在先，塑造他人靈魂的人，自身必須有高尚的靈魂；教師不僅要有較高的文化修養，而且還要有較高的道德修養；教師的語言要規範、文明，舉止大方端莊，嚴肅而不古板；教師要尊重學生的自尊心，不要輕易傷害；要利用一切機會鼓勵學生參與競爭，增強他們的自信心；對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、自我管理達到自我補充、自我完善、自我提高的目的；
2、 認真學習教育理論，積極適應新的教育觀念。目前，為了進一步提高教育質量，提公升學生綜合素質，國家正努力實施全面的新課程改革。面對新課改，教師個人綜合素質的完善，教師群體素質的提高也才是學校取勝的關鍵，唯有在素質上勝人一籌，才能在新課改速度上快人一拍，才能在新課改措施上高人一著，才能在新課改成果上超人一等；
3、 鑽研專業知識，完善知識結構，提高教學教育能力。專業知識，是每個教師必須具備的，只有具備了紮實的專業知識，才能在教學中站得高看得遠，才能放得開並收得攏，才能準確的評價學生知識掌握的程度並適時調整教學，才能面向全體學生並大面積提高教學質量。因此，教師必須努力鑽研專業理論，不斷學習現代教學教育理論，完善知識結構，及時傳遞新的資訊，並用新的教具和新科技手段輔助教學；
4、 加強教法研究，努力實現教師專業化發展。實施素質教育，教師必須根據客觀實際的需要，加強教法研究，虛心學習他人的先進經驗，不斷改進教法，優化教學過程，努力實現教師專業化發展。
提公升教師專業素養的有效途徑
6樓：司澤南聿
提公升教師專業素養的有效途徑如下：
集體學習培訓。
通過集體學習或者培訓來提高教師整體專業素養，根據不同學校自身的狀況選擇不同集體學習或者培訓方式，例如，尼克國際少兒英語就是採用總部講師到各地校區為教師集體培訓，對於地理位置較近或者本地區的教師來說是乙個很好的集體學習的機會，既可以學習總部講師的成功經驗，又可以向不同校區的教師學習。對於外來的教師來說也可以學習一下本校區的校園文化。
對於條件好一點兒的並裂學校可以派教師集絕行閉體外出學習，可以在外出帶敗學習中讓教師增長見識，教師的見識多了，對學生的教育也是一種自然的薰陶；另一方面，外出學習可以向其他教師學習專業知識和專業技能，進步提高教師的專業素養。
自主提高。現在網路比較發達，書籍也很多，教師要想提高專業素養，可以通過網路課程或者購買書籍學習。在學習方式可以選擇**和**的方式，例如在學習相關理論上可以選擇**的電子書或者紙質書籍進行學習，想學習具體的教學實踐可以**相關的優秀課**和講課**。
互相學習。這方面，學校都是有制度保證，教師們通過集體教研或者互相間的聽課提高自身的專業素養。在教研中能夠集思廣益、頭腦風暴地發揮每一位教師的潛能，能夠促進教師間的相互學習，提高每一位教師的專業素養。
提公升教師專業素養的有效途徑
7樓：網友
提公升教師專業素養的有效途徑如下：
1、以淵博的學識取褲畝信學生。
學高為師，身正為范」。在學生心目中，教師猶如知識的化身，教師具有豐富的知識是教好學生的前提條件，這就要求教師要知識淵博，見多識廣。教師要具有科學文化知識和專業技能，有嚴謹的治學態度，豐富的知識積累，不僅能全面系統地掌握本學科的知識。
2、以高超的教學藝術吸引學生。
課堂教學是教學工作的主要環節，課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學將直接關係到教學效果好與壞。教師的技巧在幹能夠集中學生的注意力並保持他們的這種注意力。
教師的課堂授課要有一定的藝術性，從而調動學生學習的主動性和積極性，使學生感到上課是一種樂趣，一種享受，使學生在樂趣中獲得知識，這就要求教師具有各種技能技巧。包括組織教學的技能技巧，批評與表揚的技能技巧，語言表達的技巧等。所以，作為乙個教師要廣泛積累教學經驗和理論，形成自己的胡鎮森教育風格。
3、以高尚的人格力量影響學生。
人旅槐格才能影響到人格的發展和規定」，青少年學生的人生觀，道德觀和價值觀都處在發育階段不穩定，易變化，在學生心目中，教師猶如行動的指南。有人說，乙個班學生的思想、情操、道德、風貌往往是一些教師自身風格的體現，是很有道理的。
如何提高教師的自我效能感，教師應該怎樣提高自我效能感
激發教師成就動機的措施 為教師提供培訓 進修學習的機會，促進教師專業能力的發展，提公升教師的自我效能感。高度的自我效能感往往是高水平成就動機的先行條件之一，提高教師的自我效能感能夠提公升教師的抱負水平 對成就目標的選擇，增強教師的成就需要，增加教師工作的努力程度與戰勝困難的信心，從而提公升教師的成就...
怎樣提高自己的教學水平，如何提高教師的教學水平
1 紮實自己的專業知識。紮實自己的專業知識可以日常積極備課，通過電腦吸取其他人對同一知識的理解與看法，博採眾長，提高自己。2 老師增強自己的表達能力和方法方式。如果老師有時間，老師可以在教室中或者自己方便的地方自我的練習。3 老師可以積極開展教師的互動活動，學習其他人的優秀經驗，以提高自身的教學水平...
如何在實際生活中提高英語水平，如何在日常生活中提高英語水平
1，第一是態度 英語是一門語言，是一種交流工具，僅此而已。2，興趣很重要，自己對英語要有感覺，如果為了應付考試，四六級，算了吧。發音一定要會，英標要會，沒幾個的，不難。只有會讀，會拼才能培養起好的預感，才能真正融入到一門語言中。3，基礎我認為是多記多背，單詞是第一步，和學任何一種方言一樣，我們首先都...
怎樣提高教學質量？如何提高教學質量
1上課前想好思路，備課有條理。2上課不單要講仔細要到點，最關鍵是要讓學生愛上你和你的課，你的眼神要時刻與她們交流。如何提高教學質量 1.教師的學術業務水平。如對教材內容的熟悉程度，對重點 難點掌握的準確程度，組織課堂討論 選用編寫教材 選習題及試題的水平等方面。2.教師的教學方法。如突出重點 分散難...
如何在招商工作中提高自己的職業素養
1，根據你的崗位職責說明，將你的工作分類。2，根據分類，有針對性的提高該方面的知識廣度，深度，並在實踐中加以訓練。3，舉幾個例子，以我的見解，你的崗位應該包括市場調研，客戶接待，客戶管理，決策支援幾個方面。市調你需要看一些書，把相關需要調研的專案進行總結，有針對性的進行訓練，多與人交談，獲取資訊的同...