什麼是數學

時間 2023-04-20 03:45:09

1樓:跑跑卡丁車

ysxswu66 您好。

就等於是物理、化學的基礎,只有學好了數學,才能學好物理和化學!祝你學習進步!

2樓:匿名使用者

數了個學!就是數學!

3樓:月似當時

數學bai[英語:mathematics,源自古希臘語μθdu

α(zhimáthēma);經常被dao縮寫為math或maths],是研究數量。

版、結構、權變化、空間以及資訊等概念的一門學科。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中,數學發揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

數學被應用在很多不同的領域上,包括科學、工程、醫學和經濟學等。數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並促成全新數學學科的發展。數學家也研究純數學,也就是數學本身,而不以任何實際應用為目標。

雖然有許多任務作以研究純數學為開端,但之後也許會發現合適的應用。

具體地,有用來探索由數學核心至其他領域上之間的鏈結的子領域:由邏輯、集合論(數學基礎)、至不同科學的經驗上的數學(應用數學)、以較近代的對於不確定性的研究(混沌、模糊數學)。

4樓:月影灬星辰射手

數學是源自於人類早期的生產活動,早期古希臘、古巴比倫、古埃及、古印度及中國古代都對數學有所研究。數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的運用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。

數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

數學可以分成兩大類,一類叫純粹數學,一類叫應用數學。 純粹數學也叫基礎數學,專門研究數學本身的內部規律。中小學課本裡介紹的代數、幾何、微積分、概率論知識,都屬於純粹數學。

純粹數學的乙個顯著特點,就是暫時撇開具體內容,以純粹形式研究事物的數量關係和空間形式。例如研究梯形的面積計算公式,至於它是梯形稻田的面積,還是梯形機械零件的面積,都無關緊要,大家關心的只是蘊含在這種幾何圖形中的數量關係。

應用數學則是乙個龐大的系統,有人說,它是我們的全部知識中,凡是能用數學語言來表示的那一部分。應用數學著眼於說明自然現象,解決實際問題,是純粹數學與科學技術之間的橋梁。大家常說現在是資訊社會,專門研究資訊的「資訊理論」,就是應用數學中一門重要的分支學科。

5樓:西老奶

數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的真理。

6樓:匿名使用者

數學包括代數和幾何。 數學是乙個概念。

7樓:

數學,其有學習、學問、科學,以及另外還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。即使在其語源內,其形容詞意義和與學習有關的,亦會被用來指數學的。其在英語的複數形式,及在法語中的複數形式+es成mathématiques,可溯至拉丁文的中性複數mathematica,由西塞hjt數學(math)。

以前中國古代把數學叫算術,又稱算學,最後才改為數學。[1-3]

8樓:傲軒陌然

數學(mathematics或maths,來自希臘語,「máthēma」;經常被縮寫為「math」),是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。

而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

什麼是數學思維,數學思維是做什麼的

教育心理學理論認為 思維是人腦對事物本質和事物之間規律性關係概括的間接的反映。思維是認知的核心成分,思維的發展水平決定著整個知識系統的結構和功能。因此,開發高中學生的思維潛能,提高思維品質,具有十分重大的意義。思維品質主要包括思維的靈活性 廣闊性 敏捷供 深刻性 獨創性和批判性等幾個方面。思維的靈活...

什麼是數學思維,數學思維的特點是什麼

一 培養語言表達能力 促進學生思維發展實踐證明,看的思維效率最低 寫的思維效率較高 說的思維效率最高,有許多思維的飛躍和問題的突破正是在說的過程中實現的。思維和語言是密切聯絡著的,語言是思維的 外殼 思維是語言的 核心 思維決定著語言的表達,反過來語言又促進思維的發展,使思維更富有條理,兩者相互依存...

數學中向量是什麼,在數學中,什麼是向量

規定了方向和大小的量稱為向量 向量又稱為向量,最初被應用於物理學 很多物理量如力 速度 位移以及電場強度 磁感應強度等都是向量 大約西元前350年前,古希臘著名學者亞里斯多德就知道了力可以表示成向量,兩個力的組合作用可用著名的平行四邊形法則來得到 向量 一詞來自力學 解析幾何中的有向線段 最先使用有...

什麼是數學核心素養,數學核心素養有哪些

數學核心素養可以理解為學生學習數學應當達成的有特定意義的綜合性能力,核心素養不是指具體的知識與技能,也不是一般意義上的數學能力。核心素養基於數學知識技能,又高於具體的數學知識技能。核心素養反映數學本質與數學思想,是在數學學習過程中形成的,具有綜合性 整體性和永續性。數學核心素養與數學課程的目標和內容...

幼兒數學思維課程哪兒好,什麼是幼兒數學思維

建議您試一下何秋光學前數學思維訓練。幼兒數學學習,主要分六大模組 1 集合 教孩子學會分類,幫助孩子感知集合的意義,逐步形成關於具體事物的集合概念,這是計數的前提,是形成數概念的基礎,為孩子數學能力做準備。2 數 孩子總是先口頭數數開始,到結合實物數數。從無意義的數字到掌握數的實際意義,認識數字,理...