1樓：戒悲和尚
ae=eb=8m
【解釋：垂徑定理。垂直於弦的直徑平分這條弦，並且平分這條弦所對的兩條弧。如圖 dc為直徑，ab垂直於dc，則ae=eb，弧ac等於弧bc。】
ae*eb=ce*ed
8*8=ce*4
ce=16
【解釋：相交弦定理。圓內的兩條相交弦，被交點分成的兩條線段長的積相等。如圖弦ab（直徑是過圓心特殊的弦）、cd交於點e，則ae*eb=ce*ed。】
設半徑為r，oe=x，則
r-x=ed=4，r+x=ce=16【圖畫的有誤！】解方程組，得r=10，ce=6。
2樓：海語天風
因為cd過圓心且垂直ab
所以cd垂直平分ab
ae＝be＝ab/2＝16/2＝8
根據相交弦定理
ae*eb＝ed*ec
8*8＝4*ec
ec＝16
cd＝ec+ed＝4+16＝20
cd/2＝20/2＝10
半徑長為10 m
3樓：匿名使用者
解：連線oa
∵ab=16，oc⊥ab
∴ae=be=8
∵oa=od （都是半徑）
設oa為r
∴oe=（4-r）
在rt△oae中
（oa）²=（oe）²+（ae）²
即r²=（4-r）²+8²
解得r=10
∴半徑為10m。
4樓：
令半徑=r，連線oa
r²=64+16-8r+r²
r=10
5樓：匿名使用者
連線oa即半徑，oa的平方等於oe的平方加ae的平方（因為垂直，用勾股定理）oa等於16加64的和開平方等於4倍根號5
九年級數學
第一題。2個根號是相反數。根號又大於等於0.本來肯定有乙個是負數。例如。2 1 和1 2 5 7和7 5 24 67 和 67 24 肯定乙個正數乙個負數。但是2個數都在根號的下面。必需要滿足大於等於0這個條件，不允許負數出現。那麼只能等於0 所以2x 3 0 可以求出x 然後求出y 最後就簡單了。...
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九年級數學題
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九年級數學圓，九年級數學圓這一章的全部知識點
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6年級數學，6年級數學
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