管理學動機的定義,在管理學中,如何定義需求,動機,行為之間的關係?

時間 2022-04-22 20:29:54

1樓:泉淑琴永月

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性。管理學上屬於人力資源管理的範疇。動機為名詞,在作為動詞時則多稱作「激勵」。

在組織行為學中,激勵主要是指激發人的動機的心裡過程。通過激發和鼓勵,是人們產生一種內在驅動力,使之朝著所期望的目標前進的過程。

就是行動前的蠢蠢欲動,與可實現性一起構成需要。祝好!

管理學 動機的定義

2樓:是的

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3樓:霧都夜話之燈火南山

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性。動機為名詞,在作為動詞時則多稱作「激勵」。在組織行為學中,激勵主要是指激發人的動機的心裡過程。

通過激發和鼓勵,是人們產生一種內在驅動力,使之朝著所期望的目標前進的過程。

4樓:匿名使用者

動機是直接推動個體活動以達到一定目的的內在動力和主觀原因,是個體活動的引發和維持的心理狀態。動機是行為的直接原因。

5樓:老陝東北

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性。管理學上屬於人力資源管理的範疇。動機為名詞,在作為動詞時則多稱作「激勵」。

在組織行為學中,激勵主要是指激發人的動機的心裡過程。通過激發和鼓勵,是人們產生一種內在驅動力,使之朝著所期望的目標前進的過程。

就是行動前的蠢蠢欲動,與可實現性一起構成需要。祝好!

管理學 動機的定義

6樓:戰琇樹驥

動機是直接推動個體活動以達到一定目的的內在動力和主觀原因,是個體活動的引發和維持的心理狀態。動機是行為的直接原因。

7樓:喬晶晶牧暉

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性。管理學上屬於人力資源管理的範疇。動機為名詞,在作為動詞時則多稱作「激勵」。

在組織行為學中,激勵主要是指激發人的動機的心裡過程。通過激發和鼓勵,是人們產生一種內在驅動力,使之朝著所期望的目標前進的過程。

就是行動前的蠢蠢欲動,與可實現性一起構成需要。祝好!

8樓:卯又琴菅騰

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性。動機為名詞,在作為動詞時則多稱作「激勵」。在組織行為學中,激勵主要是指激發人的動機的心裡過程。

通過激發和鼓勵,是人們產生一種內在驅動力,使之朝著所期望的目標前進的過程。

在管理學中,如何定義需求,動機,行為之間的關係?

9樓:匿名使用者

需求是個體缺乏某種東西時所產生的一種主觀狀態,是客觀需求的反映。動機就是激勵人們去行動,以達到一定目標的內在原因。需求是行為的原動力,動機是推動人們活動的直接原因。

當人的需求具有某種特定的目標時,需求才轉化為動機。需求產生動機,動機引起行為,行為使人產生客觀現實的效果,但有時動機和效果之間可能是一致的,也可能是不一致的。

管理學中的動機是什麼

10樓:笑笑來著

動機是心理學的概念。

動機,在心理學上一般被認為涉及行為的發端、方向、強度和持續性,即引起行為的意願或心理狀態。

管理學中的動機理論包括哪些

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