1樓：向天再借一把刀
管理活動是實操的經驗，管理思想是方向的創新，管理理論是參考的框架，通過對管理工作理論的總結、思考和**。管理理論**於實踐和經驗，思想**於實踐創新。思想和理論沒有先後之分，但是管理思想活動貫穿始終。
管理理論指導實踐工作，管理思想能夠提公升管理者的能力和企業的綜合能力；管理活動的結果才是管理思想和理論作用於實踐的結果，是評價管理者能力的關鍵。
2樓：孫先森
滿分簡答題。
1.管理思想是管理理論的基礎，2.管理理論是管理思想的概括和昇華，視角成熟系統化程度較高的管理思想，3.並非所有的管理思想都是管理理論。
4.管理活動是管理思想的根基，管理思想**於管理生活中的經驗。
5.管理理論對管理活動有指導意義，同時又接受管理活動的檢驗。
3樓：度度塗塗
活動是實操是經驗。
思想是方向是創新。
理論是框架是參考。
理論**於實踐和經驗。
思想**於實踐創新。
思想在前，理論在後，活動貫穿始終。
沒有理論容易犯錯誤。
沒有思想就沒有提公升。
沒有活動一切都是空中樓閣。
4樓：某女超
由於對工人的的錯誤認識，必然導致科學管理理論在實踐中的侷限性。
2）一般管理思想（一般管理理論）法約爾的一般。
5樓：天公升我材
先舉乙個例子：
管理學關於人性的假設是管理的出發點，這個假設就是「人性本善」還是「人性本惡」，並由基本假設出發，衍生出了不同過的管理風格。比如認為人性本惡的經理，認為員工是懶惰的、好逸惡勞的，必須採取嚴格的監督、苛刻的懲罰以及計件工資等制度，類似法家的管理思想；認為人性本善的經理，認為員工是願意工作和富有創造力的，對員工會多鼓勵、多獎勵，類似儒家的管理思想。這兩種管理方式在目前普遍存在，尤其各自不同的適用的範圍。
通過這個例子，我們就可以知道，關於人性善還是惡的假設就是管理思想；對願意工作的人要正向激勵，對好逸惡勞的人要嚴格考核，就是管理理論，監督、鼓勵等則是管理活動。這樣對照下來就比較容易理解了。
其他類似的，比如「顧客至上」是管理思想，要滿足客戶續期、提高客戶滿意度是管理理論，而做好售後工作，微笑服務等則是管理活動。
在管理學中，管理理論的形成階段有哪些。
請簡述管理活動，管理思想與管理理論之間的相互關係 10
6樓：網友
1、管理思想：
管理思想就是人們在社會實踐中對管理活動的思考所形成的觀點﹑想法和見解的總稱。它是人們對管 理理論、管理活動中種種社會關係及其矛盾活動自覺的和系統的反映。 管理思想是在管理實踐基礎上逐漸形成發展起來的，它經歷了從思想萌芽﹑思想形成到不斷系統與深化的發展過程。
2、管理理論：
管理理論是近代所有管理理論的綜合，是乙個知識體系，是乙個學科群，它的基本目標就是要在不斷急劇變化的現代社會面前，建立起乙個充滿創造活力的自適應系統。是成功與失敗的管理活動的總結而形成的經典依據。
3、管理活動：
本書以「管理企業、管理管理者、管理員工和工作」三項管理的任務，貫穿整本書的主軸和精髓，並以八個關鍵成果領域、三個經典的問句以及組織的精神豐富其內涵。以及企業的目標、成果與生產的原則。
管理實踐,管理思想和管理理論三者之間的關係?
7樓：到處溜溜
這三者之間是一種相互影響相互促進的關係。
首先要有管理思想，按照思想的方法進行管理就是管理實踐，在實踐的過程中形成了一整套可複製，可傳承的理論，就叫做管理理論。對於理論的不斷深入學習可以激發新的管理思想。繼而投入到新的管理實踐當中。
這三者以螺旋式上公升的方式不斷進步就是管理體系的良性迴圈。
8樓：笑笑來著
管理實踐萌發管理思想，管理思想孕育管理理論，管理理論指導管理實踐；管理實踐新的萌發管理思想。。。
9樓：習慣
人類社會產生後，人們的社會實踐活動表現為集體協作勞動的形式，而有集體協作勞動的地方就有管理活動。在漫長而重複的管理活動中，管理思想逐步形成。而隨著社會生產力的發展，人們把各種管理思想加以歸納和總結，就形成了管理理論。
人們反過來又運用管理理論去指導管理實踐，以取得預期的效果，並且在管理實踐中修正和完善管理理論。
關於管理的含義，不同的管理學家有不同的解釋。試敘述至少三種關於管理的定義。
10樓：匿名使用者
上世紀50年代，提出管理就是管人理事；
在80年代提出管事理人；
90年代，管理就是80%標準，20%藝術。
不論哪種理論都沒有管理大師彼得杜拉克詮釋的清楚——管理就是透過眾人來把事情做好。
仔細體味吧，每乙個字都可以解釋呈2大篇。
11樓：公尺若
泰羅認為：管理就是要確切地知道要別人幹什麼，並指導他們用最好、最經濟的方法去幹。
法約爾認為：管理就是實行計畫、組織、指揮、協調和控制。
西蒙認為：管理就是決策。
我們認為：管理是管理者為有效地達到組織目標，對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協調活動。
12樓：釋常財
1、所謂管理，從字面上就很清楚，要「管」就要去「理」，不能只管不理。
2、管理就是通過一些列工作，用最小的成本，獲得最大的效益。
3、理論的定義：管理是指一定組織中的管理者，通過實施計畫、組織、領導、協調、控制等職能來協調他人的活動，使別人同自己一起實現既定目標的活動過程。
,談談現代管理理論中具有代表性的管理理論學派的主要思想答案
13樓：西國王妃
泰羅 科學管理。
隨便翻看一本管理學的書 什麼都會有的。
管理思想發展史上有哪些主要管理理論學派，簡述其基本觀點
14樓：
（1）管理過程學派。這一學派的創始人是約法爾。其主要特點是把管理學說與管理人員的職能聯絡起來。他們認為，無論是什麼性質的組織，管理人員的職能是共同的。
（2）經驗學派。代表人物是德魯克和戴爾。他們主張通過分析經驗來研究管理學問題。
不少學者認為，經驗學派實質上是傳授管理學知識的一種方法，稱為「案例教學」。實踐證明，這是培育學生分析和解決問題的一種很有效的途徑。
（3）系統管理學派。該學派認為，組織是由乙個相互聯絡的若干要素組成、為環境所影響的並反過來影響環境的開放的社會技術系統。它是由目標和價值、結構、技術、社會心理、管理等五個分系統組成。
它提出，必須以整個組織系統作為研究管理的出發點，應該綜合運用各個學派的知識，研究一切主要的分系統及其相互關係。系統管理學派突破了以往各個學派僅從區域性出發研究管理的侷限性，從組織的整體出發闡明管理的本質，對管理學的發展做出了貢獻。
（4）決策理論學派。代表人物是西蒙。該學派認為，管理就是決策。管理活動的全部過程都是決策的過程，管理是以決策為特徵的；決策是管理人員的主要任務，管理人員應該集中研究決策問題。
（5）管理科學學派。管理科學學派主張運用數學符號和公式進行計畫決策和解決管理中的問題；經營管理是管理科學在管理中的運用；資訊情報系統就是由計算機控制的向管理者提供資訊情報的系統。
（6）權變理論學派。該學派認為，由於組織內部各個部分之間的相互作用和外界環境的影響，組織的管理並沒有絕對正確的方法，也不存在普遍適用的理論，任何理論和方法都不是絕對有效也不是絕對無效，採用哪種理論方法，要視組織的實際情況和所處的環境而定。
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