1樓：唯美竟如
寫賣畫是為了交代清楚前面寫的自己童年畫的畫去**了，不交代好這點，文章前後不銜接，虎頭蛇尾的感覺。
而且這個賣畫也能夠勾起人小時候的一些趣事，比如你小時候的東西賣給同學，也是值得回憶的趣事嘛！
2樓：卜卜棑哆
「我」描摹了成本的《蕩寇志》和《西遊記》的繡像，後來還賣給同學賺了錢，這對「我」來說，不知道是如何得意，如何自豪的美事。這個細節寫出了三味書屋不但不可怕，而且是乙個值得「我」回味一生的好地方。表現出兒童天真爛漫，歡樂的心裡。
3樓：文竹
寫畫是為了寫童年的珍貴
4樓：憑欄聽書
是蒙娜麗莎的微笑嗎？
語文中的<從百草園到三味書屋>中為什麼要寫"匾下面是一副畫，畫著乙隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下"
5樓：無憂無慮
突出書屋主人思想體系的標誌。
6樓：匿名使用者
為了把這個場景寫具體。
從百草園到三味書屋講了幾件什麼事
7樓：落拓一書生
百草園:園內的景色和樂趣;美女蛇的故事;冬天捕鳥的樂趣;
三味書屋:詢問"怪哉"一事;後園的玩樂;師生誦讀的情形;上課時的遊戲.
大概是這些吧
8樓：匿名使用者
(1)講究十分多的禮節---"我"覺得很麻煩(2)謀死了我的隱鼠---"我"對她憎惡
(3)講長毛的故事---"我"對她有些敬意(4)買回了夢寐以求的《山海經》---"我"對她空前敬意
《從百草園到三味書屋》原文，從百草園到三味書屋
嚴厲的學堂，也因孩子們的天性染上一層輕鬆的色彩 後園的折臘梅花，捉 蒼蠅喂螞蟻，課堂之上人聲鼎沸，不知所云的讀書聲，先生讀書時有趣的樣子，紙盔甲遊戲和畫畫等。兒時的讀書逸事在成年後的作者心中留下的是清晰而愜意的記憶。這是書上的參 包你滿意 小明 課文研討 泉傅香豐醜 魯迅先生著名的散文選，希望從他的...
從百草園到三味書屋 閱讀答案，《從百草園到三味書屋》節選閱讀答案
答案 1.3分 要求與評分 能準確概括文章內容，2分 表達，1分。示例 16歲時，自卑的我因為一位美術老師的欣賞和父親的鼓勵而樹立自信，從而改變人生方向並學有所成。2 4分 要求與評分 對 認識 分析到位，前後各2分 若語言表達不好，酌情扣分。要點提示 美術課之前 我對自己的認識 學習成績差，不如其...
從百草園到三味書屋，《從百草園到三味書屋》原文是什麼？
從文章題目可以看出，本文包括兩個部分，兩部分之間表現了作者由童年的遊戲 玩樂到長大讀書的成長過程。作者先從百草園生活寫起，點出那裡曾經是 我的樂園 為什麼說是 我的樂園 呢？不必說 也不必說 單是 這一句式將兒童眼中百草園的無限趣味全都包容其中了。油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥，還有何首烏，等等，這些看似毫...
從百草園到三味書屋第七段仿寫，仿寫從百草園到三味書屋的第7段
玩 老鷹捉小雞 時,扮作 老鷹 的同學,眼睛緊緊盯著 雞媽媽 後面的 小雞 而 雞媽媽 則張開雙手,努力保護 小雞 忽然，老鷹 瞅準了有乙個 小雞 不小心掉隊了，便用力撲上去，那 小雞 靈敏的一躍，躲開了 老鷹 的抓捕，老鷹 不甘心，來了乙個馬後炮，向後一躍，雞媽媽 一下亂了手腳，後面的 小雞 也慌...
仿寫從百草園到三味書屋第7段急，仿寫從百草園到三味書屋的第7段
玩 老鷹捉小雞 時,扮作 老鷹 的同學,眼睛緊緊盯著 雞媽媽 後面的 小雞 而 雞媽媽 則張開雙手,努力保護 小雞 忽然，老鷹 瞅準了有乙個 小雞 不小心掉隊了，便用力撲上去，那 小雞 靈敏的一躍，躲開了 老鷹 的抓捕，老鷹 不甘心，來了乙個馬後炮，向後一躍，雞媽媽 一下亂了手腳，後面的 小雞 也慌...