1樓：網友
<>即將於2021年1月1日正式實施的民法典將自甘風險條款納入侵權責任編。
什麼是自甘風險原則？
自甘風險原則是指，當事人已經意識到某種風險的存在，或者明知將遭受某種風險，卻依然冒險行事。那麼，當風險出現時，就當自己來承擔責任和損害後果的原則。
所以，當乙個成年人和朋友一起踢足球、打籃球，一不小心被對方碰到受了傷，只要對方不是故意或者重大過失，按照民法典的規定，當自擔責任。
不過，如果是未成年人在學校體育課上受傷，責任劃分則與成年人不同，要分兩種情況來看：
一是不滿八周歲的無民事行為能力人受傷的情況。應根據民法典第一千一百九十九條的規定，學校應當承擔侵權責任；但是，學校能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任；
二是八周歲以上、不滿十八周歲的限制民事行為能力人受傷的情況。根據民法典第一千二百條，學校如果沒有盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任；如果盡到了教育、管理責任，則不承擔責任。
需要注意的是，當民法典正式生效後，自願參加具有一定風險的文體活動，因其他參加者的行為受到損害的，受害人向法院起訴其他參加者承擔賠償責任，將難以得到法院的支援。除非受害人有證據證明其他參加者對損害的發生有故意或者存在重大過失。否則，法院將可能駁回該訴訟請求。
民法典第一千一百七十六條規定：「自願參加具有一定風險的文體活動，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔侵權責任；但是，其他參加者對損害的發生有故意或者重大過失的除外」。
這就是說，如果老師的體育教學無違反規定、標準和程式的過錯，就不會承擔責任，如果有的話，會承擔相應的過錯責任。
2樓：網友
應該讓老師跟家長講明白如何受傷的，是不是因為孩子自己不小心受傷，還是其他原因導致。
3樓：網友
在學校受傷，學會負一部分責任，至於老師應該只是口頭說下而已，
4樓：網友
因為孩子是在學校受的傷，老師責任大，現在不談誰的責任，就要領孩子先去給孩子看。
5樓：網友
首先老師要主動帶孩子去醫務室。簡單的包紮。根據傷情。決定是否去醫院。並且及時聯絡家長。
學生在上體育課打架受傷，教師負什麼責任
6樓：姜超
學生在上體育課打架受傷，教師應負的責任分情況而定。
如果是老師有過錯，因為是職務行為，由學校承擔責任，然後再由學校根據內部規定，對老師做出處分。十周歲內的未成年人，實行的是過錯推定責任，超過十周歲的在校學生，學校承擔過錯責任。學校在安排課程的時候應該能夠預料到這些活動的危險性，卻沒有能及時預見致使同學受傷。
校園欺凌是發生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為，既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同於校園暴力，校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力。被欺凌者容易產生焦慮、抑鬱、低自尊、孤獨感、自殺信念等內化問題行為，也可能產生違反道德和社會行為規範的外化問題行為，逃學、盜竊、攻擊等，被欺凌者可能因此被迫在同伴群體中被邊緣化。
【法律依據】《中華人民共和國民法典》第一千一百九十九條 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。第一千二百條 限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。第一千二百零一條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的第三人人身損害的，由第三人承擔侵權責任；幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。
幼兒園、學校或者其他教育機構承擔補充責任後，可以向第三人追償。
小學生上體育課受傷，體育老師應該承擔主要責任嗎？
7樓：正能量師妹
小學生在上體育課的時候難免會遭受到一些磕磕絆絆，這也是非常正常的事情。如果說他在上體育課的時候受了乙個非常嚴重的傷的話，那麼在這個時候你就應該去找到主要的負責人，那就是體育老師了。<>
因為大家都非常清楚的是，如果說在課堂之中學生發生了一些非常不好的事情的話，那麼第一的指責人，那麼就是體育老師。體育老師在教孩子進行一些相應的體育鍛煉的時候，應該告訴孩子的哪些動作是正確的，哪些動作是錯誤的，如果沒有對孩子進行及時的告知而產生相應的受傷的話，這樣也是讓人感覺到是非常不負責的事情。<>
同樣作為體育老師的，也應該在日常生活中去教育孩子的乙個體育的鍛鍊，而對於小學生應該給予乙個稍微寬鬆的方式。因為大家都非常明白的是，小孩子他身體還是處在乙個成長的過程之中，如果說在這個時候對他們進行乙個嚴厲的苛責的話，那麼所造成的影響也是非常不好的。同時他們的**也是非常的嬌嫩的，如果做一些高難度的動作的話也是乙個危險的事情的。
同時，體育老師還應該在教課的過程之中告訴孩子應該去保護自身。不要受到相應的損傷，這樣的話讓孩子在行動和自己的認知範圍之內都能夠理解的話，他們就會去減少這種受傷情況的發生。而我們同樣也不可否認的是，在小孩子他們進行鍛鍊的過程之中，或多或少會進行以及一些磕磕絆絆。
而對於這樣的行為，對於體育老師的責任也不是非常之大的。體育老師只是做到乙個指導的作用，而不是說非要去保護這個孩子，不讓孩子受到一點傷害，這樣對於體育老師來說也是太不公平了，因為每一節體育課的孩子也是非常之多的。
8樓：夜雨待春風
如果是在老師的看護下做正常的活動，孩子不小心受傷了，這就不應該算是老師的責任了。如果是老師沒有看護好孩子，做了別的危險動作，老師就是要負主要責任的。
9樓：情感繁華老師
我感覺老師不應該承擔主要的責任，畢竟乙個老師也看不過來這麼多的學生，再者說學生自由活動，受傷肯定也有學生的一部分原因。
10樓：社保專家小璇璇
小學生上體育課受傷，如果是因為老師錯誤指導造成的，老師應該承擔主要責任，如果是學生沒有按照老師教的完成，是自己導致的，那麼老師不應該承擔主要責任。
11樓：惠華小知識
應該承擔責任。因為體育老師沒有起到監管責任，才會導致學生受傷。
12樓：s清紅造了個白
應該，因為小學生自我防範和保護意識不強，上體育課做劇烈運動時應該依靠老師的提醒。老師也要對學生的安全進行關注。
孩子在學校體育課上受傷學校負全責麼
13樓：陳友聯
（一）不一定，學校只負與其過錯相應的責任。
二）孩子在上體育課時受傷，如果所做專案是國家規定的教學專案，如果用於體育教學的器材符合國家規定標準，如果授課教師在教學中按教程規定盡到了相關管理和保護義務，如果學校在事故發生後積極搶救並及時通知家長的，學校不存在過錯，承擔責任的可能性很小。
如果學校在以上環節中有過錯，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。
一、孩子在學校受傷如何賠償。
對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責範圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。
受害人遭受人身損害，因就醫**支出的各項費用以及因誤工減少的收入，包括醫療費、誤工費、護理費、交通費、住宿費、住院伙食補助費、必要的營養費，賠償義務人應當予以賠償。
二、在學校老師把孩子打的受傷了怎麼辦。
老師、學校要承擔相應的責任。
如果老師打學生造成學生輕傷以上的傷害程度的話，則可以追究老師的刑事責任，即按照法律規定的故意傷害罪的量刑進行處罰。
老師打學生糾紛屬於「教育機構責任糾紛」。教育機構責任是指幼兒園、學校或者其他教育機構，未盡到教育、管理職責，使在其中學習、生活的無民事行為能力或者限制民事行為能力人在學習、生活期間遭受人身損害的，應當承擔侵權責任。
針對受害人行為能力的不同和造成損害的不同原因，《民法典》設定了教育機構不同的責任歸責原則和責任方式；對於無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，教育機構的責任適用過錯推定歸責原則；限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學校、生活期間受到人身損害的，適用過錯責任原則；無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到的人身損害，是由第三人的行為造成的，由實施侵權行為的第三人承擔侵權責任，教育機構在其未盡到管理職責的過錯範圍內承擔補充責任。
體育課學生受傷，體育老師有責任嗎
14樓：律說律答
學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為，與損害後果之間的因果關係依法確定。學生在學校受到傷害的，學校或者其他教育機構，未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。
因學校、學生或者其他相關當事人的過錯，造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例，及其與損害後果之間的因果關係承擔相應的責任。當事人的行為是損害後果發生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害後果發生的非主氏梁昇要原因，承擔相應的責任。
法律依據。中華人民共和國民法典》第一渣兄千一百九十九條 【教育機構的過錯推定責任】無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他殲老教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
在學校上體育課受傷,學校該如何負責？
15樓：張驍隆
法律分析：學生上體育課受傷的責任，應當根據相關當事人的行為與損害後果之間的因果關係依法確定。 學生在學校受到傷害的，學校承擔賠償責任的前提是學校有過錯。
法律依據：學生傷害事故處理辦法》第九條 因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：
一)學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教數戚學和生活設施、裝置不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；
二)學校的安全保衛、消防、設施裝置管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的；
三)學校向學生提供帶灶的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的；
四)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的範圍內採取必要的安全措施的；
五)學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的；
六)學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的；
七)學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的；
八)學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時採取相應措施，導致不良後果加重的；
九)學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業蠢畢扮道德或者其他有關規定的；
十)學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；
十一)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的資訊，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的；
十二)學校有未依法履行職責的其他情形的。
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