1樓：孤山獨行
體育運動專案種類繁多，足球、排球、籃球、羽毛球、桌球、手球、高爾夫球、賽跑、跨欄、標槍、跳高、跳運、馬術、武術、自行車、帆船、皮化艇、柔道、擊箭、佩箭、射箭、射擊、游泳、跳板、舉重、摔跤、網球等
2樓：小初教育財經小集
體育做的專案有很多呀，參照奧運會上的一些專案，比如說有田徑類的，還有桌球舉重。羽毛球等等。
3樓：在竹海彈奏小夜曲的西洋菜
體育運動專案有足球、籃球、桌球、排球、羽毛球、跳高、跳遠、舉重、跳水、體操等等。
4樓：識哥
球類、田徑、游泳、體操、馬術等等
體育運動專案有哪些？
5樓：匿名使用者
那可真是多了去了，光球類就有多少種呀，排球、籃球、足球、桌球、羽毛球、棒球、網球、撞球、高爾夫球也是等等。水上專案，諸如游泳、帆船、皮划艇、跳水；冰上運動，雪上運動，登上等等。賽車；田徑專案；射擊，也包括射箭；還有一些極限運動等等，太多太多了。
6樓：匿名使用者
體育運動專案有，排球。籃球。桌球，足球。馬拉松。長跑，短跑。
7樓：十八子英雄
籃球，足球，排球，羽毛球，桌球，跑步，跳高，自行車，射擊，游泳，跳板，舉重，網球等。
8樓：匿名使用者
有跳繩，踢毽子，打籃球，打桌球
9樓：匿名使用者
佛山瀾石過去 天連市場廣東省佛山市順德區天連路107號 很多的公交地鐵線路 最佳 佛山城巴禪城-均安線 → 396路 2小時35分鐘 | 48.1公里 | 步行1.1公里 廣佛線 → 佛山城巴南海-高明線 → 佛山城巴禪城-均安線 → 396路 2小時31分鐘 | 50.
4公里 | 步行420公尺 廣佛線 → 佛山城巴禪城-均安線 → 396路 2小時32分鐘 | 53.6公里 | 步行1.4公里 139路/185a路/101路 → 佛山城巴禪城-均安線 → 396路 2小時33分鐘 | 48.
2公里 | 步行350公尺 佛山城巴禪城-均安線 → 390路/中山508路 2小時44分鐘 | 47.4公里 | 步行2.0公里 打車費用:
164元 (按駕車的最短路程計算)
10樓：匿名使用者
來電攔截設定方法：進入「設定 > 安全 > 騷擾攔
截」，開啟「來電攔截」。您可根據設定選擇想要的攔截模式。? 攔截所有來電：
開啟後，您將收不到除 vip 聯絡人、白名單以外的任何來電。? 攔截所有陌生號碼來電：開啟後，所有不在通訊錄中的號碼來電都將被攔截，部分陌生號碼可能對您有用，請謹慎開啟。?
按歸屬地攔截陌生號碼來電：您可設定攔截指定省市的號碼。? 攔截響一聲來電和隱藏號碼來電：
僅對陌生號碼有效您也可以開啟「標記號碼重複來電不攔截」，3 分鐘內同一標記號碼來電將不會被系統攔截，避免錯過重要來電。
11樓：里脊肉哎哎哎
樓下說了很多，可是真正適合我們平民百姓的就是籃球，足球，羽毛球，桌球這四個了。其他就是專業一些的人玩的
體育專案有哪些？ 30
12樓：無基者無罪
體育運動專案分類：
一、速度力量型：速滑、短跑、投擲、舉重。
二、耐力型：競走、游泳、滑冰、長跑。
三、表現難美型：體操、花樣游泳、冰上芭蕾。
四、技能準確型：射擊、射箭。
五、隔網對抗型：桌球、排球、網球。
六、同場對抗型：籃球、足球、橄欖球、冰球、曲棍球。
1、速滑：速度滑冰（speed skating）是一項在400公尺賽道上較量滑行速度的冰上體育運動，從事速滑運動有助於增進身心健康，促進人體新陳代謝，提高心肺功能，增強防寒能力。
2、短跑：短跑是田徑徑賽專案的其中一類，一般包括：50公尺跑、60公尺跑、100公尺跑、200公尺跑，400公尺跑，4×100公尺接力跑等幾項；其運動特性：
是人們同時以最快的速度，在田徑跑道上跑完規定的長度。
3、游泳：游泳(swimming)，是人在水的浮力作用下產生向上漂浮，憑藉浮力通過肢體有規律的運動，使身體在水中有規律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳。
4、體操：廣義的「體操」是對所有體操專案的總稱。現代奧運會體操專案設有競技體操、藝術體操 和蹦床三個大項，除此以外還有競技健美操、技巧運動等非奧運會專案。
狹義的體操是「競技體操」。
5、籃球：籃球，英文（basketball），起源於美國麻薩諸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創造，是奧運會核心比賽專案，是以手為中心的身體對抗性體育運動。
13樓：匿名使用者
足球，排球，籃球，羽毛球，桌球，手球，高爾夫，跑步，跨欄，標槍，跳高，跳船，馬術，武術，自行車，帆船，船的**，柔道，射箭，穿箭，射箭，射擊，游泳，跳板，舉重，摔跤，網球等。
14樓：夏雄
體育專案多得很，長跑，短跑，跳遠，跳高之類的都。
15樓：夢源蝶舞
第四屆體育大會
在4日於合肥召開的第四屆全國體育大會第一次聯絡員會議上，國家體育總局群體司副司長劉國永透露，將於5月16日開幕的第四屆全國體育大會將是一次改革的盛會，這次賽會在遵循競賽規律的同時，淡化金牌、淡化錦標，將對辦賽方式、獎勵辦法等進行一系列改革。
辦賽方式：集「賽」「展」「論」「遊」於一身
第四屆全國體育大會將於5月16日至26日在安徽舉行。據劉國永副司長介紹，在大力推進體育強國建設，認真貫徹落實《全民健身條例》的新形勢下，國家體育總局高度重視全國體育大會的改革問題，確立了以辦賽方式改革為重點，以獎勵辦法改革為突破口，在遵循競賽規律的同時，淡化金牌、淡化錦標，突出重在參與、重在交流、重在健身、重在快樂的原則，打破綜合性運動會傳統的評價模式，充分調動參賽、辦賽及各方面的積極性，著力打造水平最高的非奧專案競技平台；生動多樣的健身活動普及平台；內涵豐富的體育文化展示平台，實現競技性與群眾性有機統一，推動非奧運專案健康發展。
四體會組委會副秘書長、合肥市體育局局長李殊介紹說，第四屆全國體育大會在辦賽方式上，創新性提出了「賽」「展」「論」「遊」四大板塊。
「賽」，即競賽，在第三次全國體育大會設定的28個專案的基礎上，新增了摩托艇等6個專案，共34個大項、318個小項。
「展」，即展示，擬舉辦全民健身互動表演展等活動，通過展覽、展示等最直觀的形式擴大全民健身的宣傳效果，烘托體育大會的賽會氣氛。
「論」，即論壇，對中國全民健身的階段性總結與未來的展望，擬通過科學**報告會、健身講座等形式宣傳全民健身運動發展和理論研究成果。
「遊」，即旅遊，把第四屆全國體育大會的比賽專案、地點與體育旅遊有機結合起來，開展多種形式的賽、遊結合活動。
劉國永說，四體會堅持競賽與表演展示、互動交流相結合，賽場內與賽場外以及下基層、進社群輔導服務相結合，競賽交流與理論研討相結合，以「賽、展、論、遊」四大板塊，實現辦賽方式創新，使體育大會更加貼近群眾，擴大非奧專案的影響力，推動非奧專案的普及和提高，激發人民群眾的參與熱情。
獎勵辦法：淡化金牌、錦標，突出參與性
劉國永介紹說，四體會遵照體育大會辦賽宗旨、改革思路與原則，徹底改變原設金、銀、銅牌及按名次錄取的獎勵體系，在遵循競賽規律的同時，兼顧部分專案的特殊性，既體現競技性，又淡化金牌、淡化錦標，擴大獎勵面，突出參與性。 在獎項設定方面，設
一、二、三等獎，總獎勵面為60%左右；設參與獎，對未獲等級獎者，頒發參與獎；為鼓勵拼搏進取，提高水平，設「破世界紀錄獎」、「破亞洲紀錄獎」、「破全國紀錄獎」；為營造良好的賽風賽紀，保留「體育道德風尚獎」。另外，還鼓勵各專案根據專案特點設立其他獎項，經報批後實施。
以改革促進非奧運專案發展
體育大會是由國家體育總局主辦的與全運會、城運會齊名的全國綜合性運動會，也是唯一的為提高非奧運專案水平，推動全民健身開展而設定的體育盛會。自1993年寧波第一屆體育大會開始，成功的在四川綿陽和江蘇蘇州相繼舉辦了三屆體育大會，其綜合功能和社會影響力不斷增強。
劉國永說，為鼓勵和促進非奧運專案發展，保持非奧專案在世界運動會等國際大賽中的優勢和競爭力，為國爭光，穩固多年積累、來之不易的發展基礎，促進奧運專案與非奧專案協調發展，國家體育總局正在考慮有關激勵政策研究。如：將非奧運專案成績納入體育事業突出貢獻獎評選指標體系，並佔一定權重，從而調動各方面投入和參與的積極性；研究扶持非奧運專案發展的投入機制，拓寬資金投入渠道，逐步解決發展非奧運專案缺資金的問題；研究制定非奧運專案教練員、運動員技術等級標準和獎勵辦法，有效解決非奧運專案運動員出路的問題等。
16樓：匿名使用者
足球、排球、籃球、羽毛球、桌球、手球、高爾夫球、賽跑、跨欄、標槍、跳高、跳運、馬術、武術、自行車、帆船、皮化艇、柔道、擊箭、佩箭、射箭、射擊、游泳、跳板、舉重、摔跤、網球等 太多拉
所有的體育運動專案有哪些
17樓：騎著毛驢看世界
國際奧運會體育運動專案大致分為：
acrobatic gymnastics---技巧運動athletics/track & field---田徑beach---海灘
boat race---賽艇
bobsleigh, bobsled---雪橇boxing---拳擊
canoe slalom---激流划船
chess---象棋
cricket---板球
cycling---自行車
18樓：ofweek人才網
體育運動專案分為遊戲、體操、田徑、球類、武術、國防體育、水上、冰雪和其他等。
體育專案是為了強身祛病，娛樂身心及提高運動技術水平所採用的各項活動內容和方法的總稱。通常也叫運動專案或體育手段。人們在長期的社會實踐中逐步形成的各種身體活動，其中對身心有益的內容，被人們有意識地加以運用，逐漸產生和形成了體育專案。
隨著社會和科學的進步，體育專案在不斷地更新和發展。
由於體育專案太多，無法一一統計
19樓：匿名使用者
現代的中國社會，小學生家庭作業要求家長來配合已是一種普遍現象，細究其原因，主要有以下三方面的原因： 第一，學校教育的互動性加強。隨著我國教育機構對教育方式的人性化和教育內容靈活性的重視程度日漸提高，學校越來越提倡學校的課堂教育與課下的家庭教育相結合，尤其是小學教育。
所以，小學老師想要通過布置需要家長配合的家庭作業來加強孩子與父母的溝通，形成學校與家庭的互動，從而達到課堂教育與家庭教育相結合的目標。這樣的家庭作業中會包含許多實踐性極強的作業，例如母親節，會布置給媽媽洗一次腳，曬**到班級群裡的作業。不僅可以增強孩子們的動手能力，還能促進孩子們心靈的成長。
第二，家長對孩子教育的重視程度極大提高。其實，現在的很多小學生作業不是老師硬性要求家長幫助其來完成，是家長們已經下意識地形成了配合孩子們完成家庭作業的心理。我身邊的許多家長就是這樣，每次孩子放學回家，第一時間監管孩子完成家庭作業。
他們通常會在孩子做作業時，自己也坐在旁邊練習計算，和孩子一起完成作業，即使有事不能陪孩子一起做作業，也會在忙完手頭的事後，檢查孩子當天的家庭作業，時間長了，孩子的家庭作業都成了他們的每日必修。這和我上學那會我爸媽對我家庭作業不聞不問的情形，形成了格外鮮明的對比。 第三，現代社會，孩子對家長的依賴程度日益加深。
受學校老師言語及家長對孩子學習情況重視的影響，現在的小學生獨立完成作業的能力越來越差，他們中大多數已經形成了老師布置的家庭作業有一半是爸爸媽媽的事兒的心理。所以，現在的小學生無論是生活上還是學習上都變得越來越依賴家長，覺得家長配合他們完成家庭作業是理所當然的事，把家長叫過來和自己完成家庭作業似乎成了他們的常態。久而久之，他們的自立和自理能力逐漸下降，反而是懶惰心理日益滋生。
所以，無論是學校布置家庭作業還是家長幫助孩子完成家庭作業都需要注意孩子們這種不良心理的出現。 在小學生家庭作業要求家長配合成為常態的今天，我們一定要注意把握好這個配合度，不要讓幫助孩子的成長的方式成為一種負擔，也不要讓孩子的依賴心理日益膨脹。
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