1樓：gz叔叔
其實聯絡中國歷史情況，科舉制是優大於劣的。不必強調弊端。
科舉制的優點與缺點
2樓：匿名使用者
傳統科舉制度的優缺點。
優點：公平，貧窮的人有出頭的機會。
缺點：考試的內容及方式太僵化，導致讀書人視野較小，沒有創造力。
3樓：健身達人小俊
一、科舉制度的利表現在如下幾個方面：
1、科舉制度有利於控制思想文化。政治經濟決定思想文化，但思想文化對政治經濟又有不可忽略的反作用，且不僅是維護國家安穩的保障還能成為顛覆**的有力**。書院有利於集中傳播統治階級的意識，選拔能夠為統治者效勞的擁護者。
2、科舉制度有利於教育的發展和文化的繁榮。科舉給予了士人權利和財富，得到熱切的追捧，而科舉考試不僅能夠滿足慾望還能傳播文化促進教育的延續和發展。
3、科舉制度能夠打破階級桎梏。門閥階層壟斷仕途，阻礙了庶族階層的向上流動，科舉制度有利於打破壟斷，擴大統治階層。
4、科舉制度對各國選拔人才具有借鑑意義。隋唐時期出現了文化交流，南韓、日本、越南均有效法我國的科舉制度，後經傳教士的影響，西方國家也吸收了科舉制度的優點。
二、科舉制度的弊端體現在如下幾個方面：
1、科舉制度禁錮了人們的思想。標準化的考試禁錮了考生的思想，傳播有利於國家統治的思想而除去不利於統治的內容，考生不能自由發揮，逐漸喪失思想和進取意識。
2、科舉制度阻礙了科技和文藝的發展。知識分子集中精力放在科舉考試上，嚴重脫離實際，腦力勞動與體力勞動分離，對於自然及其他方面關注較少。
3、科舉制度導致官場腐敗。師門關係盛行，拉幫結派並且官官相護，科舉考試也腐敗，庶族階層的仕途渺茫。
4、科舉使學校成為科舉的附庸。書院由獨立的組織逐漸依附科舉，科舉考什麼內容、如何考都會影響到書院。
5、科舉考試並非完全公平。科舉考試逐漸腐敗，許多優秀的人才尚未被發掘，貧苦人家沒有錢參與科舉考試，女子不能參加科舉。
科舉制的利弊？
4樓：沒有如果
科舉制度的利在於：有利於控制思想文化；科舉制度有利於教育的發展和文化的繁榮；科舉制度能夠打破階級桎梏；科舉制度對各國選拔人才具有借鑑意義。弊在於：
科舉制度禁錮了人們的思想；科舉制度阻礙了科技和文藝的發展；科舉制度導致官場腐敗；科舉使學校成為科舉的附庸；科舉考試並非完全公平。
科舉制度的利弊，科舉制的優點與缺點
科舉制度是指朝廷允許普通人士和 自願向官府報名，然後經過分科考試，依照成績從中選取人才和授給官職的一種 利 公平公開公正。擴寬了 選拔人才的基礎，讓知識份子有機會透過科考向社會上層流動。對維持整體社會的穩定起了相當大的作用。弊 不重實際學識。思想漸被束縛能力被限制。侷限了人材的出路。埋沒了傑出人物。...
科舉制廢除的標誌是什麼，科舉制的標誌是什麼
1904年，清廷頒布 奏定學堂章程 此時，科舉考試已改八股為策論，但尚未廢除。因科舉為利祿所在，人們趨之若騖，新式學校難以發展，因此清廷詔準袁世凱 張之洞所奏，將育人 取才合於學校一途。至此，在中國歷史上延續了1300多年的科舉制度最終被廢除，科舉取士與學校教育實現了徹底分離。1901年9月清廷實行...
科舉制的創始人是誰，科舉制是誰創立的
科舉制的創立 隋朝隋文帝 1 背景 魏晉以來選官注重門第，不利於選拔有真才實學的人做官，為改變這個弊端，隋朝創立了一種新的選官制度。2 創立 隋文帝開始用分科考試的方法選拔 隋煬帝時正式設進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。擴充套件資料 從西元前178年漢文帝劉恆第一次用考試方法選拔 ...
科舉制對世界的影響，科舉制對當時和後世及對整個世界文明產生了怎樣的影響
一 中國科舉制度對東亞文化與考試制度有著深遠的影響 1 對南韓的影響 高麗的科舉包含制述 明經兩大業，是模仿唐朝進士科 秀才科 明經科的結果。1369年，高麗又採用元朝制度，實施 科舉三層法 實行鄉試 會試 殿試三階段考試的科舉制度。2 對日本的影響 日本科舉的基礎 養老律 是以唐 永徽令 開元前令...
科舉制如何推動了古代文化的發展，科舉制度對中國古代文化的發展所起到的作用
科舉對於知識的普及和民間的讀書風氣，亦起了相當的推動作用。雖然這種推動是出於一般人對功名的追求，而不是對知識或靈性的渴望 但客觀上由於科舉入士成為了風尚，中國的文風普遍得到了提高。明清兩朝時，中國的讀書人以秀才計，大部份時間都不下五十萬人 把童生算在內則以百萬計。當中除少數人能在仕途上更進一步外，多...