1樓：love美美的春天
文章都不給，怎麼給你找？
二年級下冊語文《彩色的夢》優美詞彙、精彩句段、閱讀感想,各有哪些?
2樓：小呀小
優美詞彙：蔥鬱、叮嚀。
精彩句段：大片的油菜花，黃了；
大個的果子，紅了。
大片的田野，綠了。
五—顏—六—色！
3樓：網友沫兮
不知道啊！我都三年級了，根本不記得二年級的那些知識。
《彩色的夢》這篇課文的主要內容是什麼？
4樓：小w愛科技
彩色的夢課文內容是：描寫了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫畫時的豐富想象，表現了兒童對大自然的讚美與嚮往。
在彩色的夢中，彩色鉛筆化身為大森林的精靈，滑著輕盈的舞步，從碧綠的草坪、鮮紅的野花、湛藍的天空「跳蹦」到棚團鋒蔥鬱的森林，繪出了一幅幅色彩斑斕、靈動活潑的畫卷；從色彩、音響到氣味，融成了乙個有聲有色、多姿多彩的世界。
彩色的夢課或坦文的寓意。
彩色的夢》是一首兒童詩，主要描繪了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫畫時的豐富想象，表現了兒童對大自然的讚美和嚮往。詩歌充滿了智慧、童心。優美的語言，明朗的節奏，讀起來朗朗上口；擬人的手法，豐富的鏈晌想象，使句子更加生動、形象，彰顯語言的表現力。
通過這首詩歌，我們完全感受到兒童豐富的想象力和快樂的生活，彷彿回到了美妙的時光。也表達了人要有夢想就要去努力的追尋，無論是多麼奇異的夢，只要努力，那麼你一定都會成功的，所以有夢就去追。
5樓：網友
彩色的夢》這篇課文主要講述了乙個小女孩的夢境，她在夢中看到了許多美麗的事物，如彩虹、蝴蝶、花朵枝雹等，同時也体驗到了一些恐懼和不安，最終在母親仔搭碧的呼喚下醒來。通過這個夢境，小女孩感受到了生命的美好和珍貴念舉，也明白了家人的重要性。
彩色的夢這篇短文主要是寫什麼
6樓：修身閣
第一迅拿節：主要描寫了「我譽昌褲」的「彩色的夢」的特點，各種各樣，在紙上跳蹦。
第二節：主要寫了慶簡「我」畫了草坪、野花和天空。
本節重點：腳尖滑過的地方還會有什麼呢？
第三節：主要描寫了「我」畫了雪松、小鳥、小屋和太陽。
第四節：主要寫了「我」的彩色夢境是什麼樣子的。
7樓：絕帶
主要描繪了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫畫時的豐富想象，表現了兒童對大自然的讚美和嚮往。
閱讀題彩色的夢答案
8樓：水晶之夢
1．用‖把文章內容分三段。
2．在文中找出乙個過渡段，用「~~畫上，並用「｜』線把承上、啟下 這兩個部分分開。
3．文中加「__線的語句屬下面哪種描寫，把序號填在括號裡。 實在事物：（ 聯想：（
4．讀下麵比喻句、按題意要求填空。 「小朋友們爭先恐後從睡房裡出來，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。」 作者把___比作___通過比喻，主要表現___
6．作者寫本文為了讚揚什麼？請選擇正確答案，在括號裡打「√」
a．贊小朋友們豐富多彩的童年生活。（
b．讚苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動。（
c．讚全社會對「祖國花朵」的親切關懷和精心培育。（
d．贊幼兒園一夜之間發生的變化。（
答案： 1．（1）清晨，太陽醒了，??2）「咦，那是啥！」?3）孩 子們去問老師？
2．怎麼一夜之間突然生出了這麼多美好的東西？|這是誰幹的？
3．實在事物：（①聯想：（③
4．小朋友 小鳥 活潑、可愛。
5．舊轉椅煥然一新，每人的桌上都擺著一本彩色的小人書，窗台上新添了 一盆盆盛開的串串紅。 6．c（√）
9樓：一心_為他
1.幼兒園一夜之間出現了哪些好事？2.請你想想，這些做好事的人為什麼不留名？
閱讀短文，回答下列問題 彩色的夢 1、給課文劃分段落寫出段落大意 2、從文中找出兩個比喻句，兩個擬人句
10樓：天海蒼鷺
文章都不給，怎麼給你找？？？
閱讀短文答案《勇氣》《勇氣》閱讀答案
1 無人地帶頓時出現了一陣奇怪的沉寂 說明敵對雙方的戰士難以置信在你死我活的戰爭中，美軍士兵會因為偉大的人性的光輝而去救助失去戰鬥力的德軍士兵，雙方士兵都為這偉大的一幕深深震撼。2 文中那個救了德國傷兵的美國士兵的 勇氣 表現在，在你死我活的戰爭中，因為偉大的人性的博愛之心，去救助受傷的德軍士兵，這...
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1 用 把短文分成三段，在文中標出，並寫出第二段的段意。第一段第1節 第二段 第2 3節 雨中，盲人將一塊下水道水泥板摸索著放回原處。我 見了深受感動。第三段 第4節 2 仔細閱讀第三節的第 三 四句話，用 劃出寫實在事物的句子，用 劃出寫聯想的句子。寫實在事物 第三句，寫聯想 第四句 3 下面幾句...
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21 在盼援無望的情況下才自救性格上習慣等待別人的救助，存在依賴思想，缺乏自強自立能力 22 憤恨 理解 23 為兒子成功自救而興奮為自己的教育方法獲得成功而興奮24 巧設伏筆 父親說的 為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，製造聲音 前面有三處伏筆，1 忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，是井邊的草叢在響 ...