1樓：浪漫的心疼
楚國有乙個人,家境貧寒,窮困潦倒。 他讀了《淮南子》，得知螳螂捕蟬時，掩蔽過的樹葉，可以用來隱沒人身，便真的去尋找。 他跑到一棵樹下抬頭仰望，居然發現一片隱蔽著螳螂的樹葉，就伸手摘下來。
不料失手，那片樹葉竟飄落地下，和許多落葉混在一起，再也無法辨認。於是,他索性將落葉全部掃起，收了足足有幾斗。 抱回家後，他一片一片地輪番拿來遮住自己的眼睛，問他妻子：
「你還能看見我嗎 ？"開始 ,妻子一直說："能看見。
"後來，因為折騰了一整天，妻子疲倦不堪,很不耐煩,便哄他說:"看不見了。"這人一聽大喜,急忙將選出的樹葉揣在懷裡,跑到街上去.
到了鬧市,他舉著樹葉,旁若無 人,當面拿別人的東西.結果被官府差吏當場抓住,扭送縣衙.縣官當堂審問，楚人自己訴說了從頭到尾的經過，縣官大笑起來，釋放了他，沒有治罪。
楚人貽笑閱讀答案
楚人貽笑文言文答案短文是通過哪些描寫方法
楚人貽笑的難字解析
2樓：愛刷
1.居：家。
2.鄣（zhāng）：屏障。這裡引申作「遮擋」，通「障」。
3.紿(dài)：欺騙。
4.齎(jī)：攜帶。
5.伺：守候。
6.人物：（別人的）東西。
7.以：用。
(1)楚人居貧 「居」：生活、活著。
(2) 得螳螂伺蟬自障葉 「伺」：等待。
(3) 縣官受辭「辭」：解釋。
(4) 放而不治「治」：治罪。
8、對面：當著別人的面
9.貽（yí）：遺留
10.治：懲罰
文言文楚人貽笑對楚人的形象有哪些描寫
3樓：匿名使用者
文言文《楚人貽笑》中，對楚人的形象的描寫手法有：
1、動作描寫。遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復分別，掃取數斗歸
2、語言（對話）描寫。以葉自鄣，問其妻曰:"汝見我不? "妻始時恆答言"見"，經日，乃厭倦不堪，紿雲"不見"。
3、心理描寫。嘿然大喜，齎葉入市。
巧用剩菜剩飯發電閱讀答案，讓綠葉發電閱讀答案
你家的剩飯剩菜是如何處理的？你知道那些被扔進垃圾袋裡的湯湯水水 過期變味的食材有怎樣的遭遇？在不少國家，廚餘垃圾因不易焚燒，被直接填埋，垃圾填埋場裡濃烈的腐臭味主要就來自於廚餘垃圾。在尚未完全實行垃圾分類的中國，廚餘垃圾和其他垃圾混在一起，更是加大了處理難度。尤其在每年夏天，大城市裡的垃圾處理場臭味...
安塞聽鼓聲閱讀答案，安塞聽鼓聲 霍竹山 閱讀答案
1.現在，讓我們去陝北感受一番原汁原味的安塞腰鼓吧。2.總分關係。3.指代前面引用的 信天遊 的歌詞。4.1 正面 外貌 神態 動作 對比 側面 2 相同 都採用了對比手法，都刻畫了響鼓前和響鼓時不同的神態變化。不同 本文除了用正面描寫，還從側面刻畫了觀眾的反應，而課文中只有正面描寫。課文是 安塞腰...
父親的畫面閱讀答案是什麼，父親的畫面閱讀答案
1.文章飽含.兩件小事。1 專程到衡陽路為我買純絲的汗衫。2 為我打蚊子。2.文章開篇說.感情。只是陪我度過那最初的九年，但那九年是美好的。3.請你仿照例子.的形象。1 運用動作描寫。2 運用語言描寫。或 1 兩三歲時是我的滑梯。專程到衡陽路為我買純絲的汗衫。給我講故事。手把手教我寫字。為我打蚊子。...
父愛不矮小閱讀答案。急急急，父愛不矮小閱讀答案
1.小學時，中學時期，對父親的怨還結在心裡 大學時期，送別男友，她的淚撲嗽嗽的掛滿了臉頰。2.1 他似乎並未察覺她的不快，笑著遞給她兩大包餅乾，還有兩本她喜愛的文學 書。2 她吃著父親送來的餅乾，打著球，似乎真的長高了一些，婷婷的，像春日裡的一 株翠竹。3.文中多次出現薔薇花，有什麼作用？4.請發揮...
鄉村石磨散文孫守名閱讀答案，鄉村石磨閱讀答案
你看驢，每天圍著石磨轉圈，它真的很努力，對它而言，始終無法突破現狀，到達遠方。作家楊大俠表示，安於現狀就會止步不前。鄉村石磨閱讀答案 每個鄉村的角落裡都還可能躺著一方斑駁 破損的石磨。老劉頭一大早起床，將鐵鎚和鑿子放進泛黑的帆布包，抬腿就出了大門。山就在屋後三十多公尺的地方，他要早早地趕到半山腰，去...