1樓：海之雁
這還需要證明嗎？
在十進位制（或二以上的進製，如八進位制）裡，人們把比1多1 的數稱為2，所以1+1=2。
2樓：匿名使用者
1+1=2在數學上是證明不了的，也是不必要證明的。想搞明白的可以去學《抽象代數學》。生活上到是年年都有人在證明，主要是一年級和學前班老師在「證明」。
3樓：加油
好像目前為止還沒有科學證明可以論證出來，1+1=2這件事之前前幾年的時候有看到科學論證，1+2=3這件事情，但是當時就說1+1=2，目前是乙個數學難題，它只是乙個假設。
4樓：匿名使用者
最好打消你這個念頭，等你真弄明白了，到那時候你也該瘋了。人不要想太多，你怎麼不。
5樓：候愜
1+1=2；1×2=2 乘法‖乙個2， 加起來等於2。 |2可能是這樣吧！1+1=2其實我也不清楚，就是等於2啊。有誰會思考這問題。
1+1=2證明過程是怎樣的？
6樓：小熊每天要學習
1+1=2證明過程：因為1+1的後繼數是1的後繼數的後繼數，即3。所以2的後繼數是3。
根據皮亞諾公理：如果b、c都是自然數a的後繼數，那麼b = c；，可得：1+1=2。
乙個戴德金-皮亞諾結構是這樣的乙個三元組(x, x, f)，其中x是乙個集合，x為x中乙個元素，f是x到自身的對映，且符合以下條件：
x不在f的值域內；
f為乙個單射；
若x∈a 且 " a∈a蘊涵f(a)∈a"，則a=x。
0是自然數。乙個自然數的後繼是乙個自然數。0不是任何自然數的後繼。不同的自然數，其後繼也不同。
公理模式）給定關於自然數x的命題p(x)，如果p(0)成立，且p(k)成立總可匯出p(s(k))成立，則p(x)對任意自然數x成立。一些自然數的定義1是0的後繼：1=s(0)。
由皮亞諾公理1和2，1是自然數。2是1的後繼：2=s(1)=s(s(0))。
由皮亞諾公理2和自然數定義1，2是自然數。
自然數加法的定義對於任意自然數x，有x+0=0（20190908：筆誤，應為x+0=x）。對於任意自然數x和y，有x+s(y)=s(x+y)。
求證：1+1=2證明：1+1=1+s(0)（自然數定義1）=s(1+0)（加法定義2）=s(1)（加法定義1）=2（自然數定義2）。
1+1為什麼等於2 證明過程，必須詳細，簡單！
7樓：信必鑫服務平台
證明1+1為什麼等於2的思路：
1、證明法1+1=2（1斤+1斤=2斤，1裡+1裡=2裡）1+1=3（1裡＋1公里＝3裡）
1+1=4（1個月＋1個季度＝4個月)
1+1=5（1年＋1個季度＝5個季度，1小時＋1刻鐘＝5刻鐘）1+1=6（1公尺＋1公尺＝6尺，1克＋1克拉＝6克拉）2、反證法假定1+1≠2根據自然數大小規定，後乙個數是前面乙個數+1，即2=1+1兩者矛盾，所以1+1=2。
怎麼論證1 1等於2？
8樓：
怎麼論證1 1等於2？
1.證明法 1+1=2(1斤+1斤=2斤，1裡+1裡=2裡) 1+1=3(1裡+1公里=3裡) 1+1=4(1個月+1個季度=4個月) 1+1=5(1年+1個季度=5個季度，1小時+1刻鐘=5刻鐘) 1+1=6(1公尺+1公尺=6尺，1克+1克拉=6克拉)2.反證法 假定1+1≠2根據自然數大小規定，後乙個數是前面乙個數+1,即2=1+1兩者矛盾，所以1+1=2。
1加1為什麼等於2要證明過程
9樓：安櫻依苑博
比如說上幼兒園的時候老師教我們切蘋果老師問真麼一切會切成幾份，結果兩個小朋友都說等於2結果老師一切還真切成兩份，所以1加1等於2
10樓：雲南萬通汽車學校
一種答案：1+1=0
你是頭腦比較零活的人）
這種人適合做人事工作，他可以用乙個人對付另乙個人，自己魚翁得利，比較會整人，仕途會爬的很快，用誰交誰，真正的朋友很少。
第二種答案：1+1=1
你的學歷可能比較高，明知道等於二，但認為不會出現這麼簡單的問題，腦子比較複雜）
這類人的優點是一般具有管理協調能力，具有凝聚力，能讓兩個人擰成一股繩，這種人適合做企業的領導者。
第三種答案：1+1=2
一般幼兒園小朋友會脫口而出）
這類人具有原則性，不管你是什麼樣的，我都按規律辦事，做事嚴謹，比較適合做學者，科學家，如搞搞"神七"等。
11樓：福富儲順美
奇數加奇數等於偶數，所以1+1等於2
12樓：來自陸羽亭燦如春華的甜椒
2是乙個說加乙個說的和，假比如說：一根筷子是不是一？那在加一根筷子是ii根筷子。所以一加一等於二。
13樓：匿名使用者
根據皮亞諾自然數公理：
1. 0屬於n。
2. 若x屬於n，則x有且只有乙個後繼x'。
3. 對任乙個x屬於n，皆有x'不等於0。
4. 對任意x，y屬於n，若x不等於y，則x'不等於y'。
5. （歸納公理）設m包含於n，若0屬於m，且對任意x屬於m都有x'屬於m，則m=n。
根據以上公理：將0的後繼記為1，1的後繼記為2，即0'=1，1'=2。
根據加法的定義：存在唯一的乙個二元運算+：nxn→n滿足：x+0=x且x+y'=(x+y)'。
將y=0代入x+y'=(x+y)'得：x+0'=(x+0)'，由x+0=x以及0'=1得：x+1=x'
將x=1代入上式得：1+1=1'
又由1'=2得，1+1=2。
因此，1+1=2。定義。
現代漢語字典對2的定義為1+1的結果。
2是一種語言，表示的1與1相加後的狀態。它的實質就是1+1。數學誕生於形而下的現實世界，人們將乙個物體定義為1，乙個物體與同乙個物體放在一起的狀態定義為2。
比如一單位水與1單位水相加稱為2單位水。加法就是對研究物件中一致的性質的一種運算，比如說1個男人加1個女人之和應該是2個人，因為二者共同的特徵是人，單純對男女性別是無法使用加法運算的，因為這樣的加法根本沒有意義。這也就給我們乙個資訊：
實際中的物件是多元的，是豐富的，而數學只是對這些物件某方面特徵的概括，在數學中，1個男人加1個女人之這種運算只是抽取了人作為乙個整體的數量特徵，而忽略了其他資訊，所以我們只能得出2個人的結論。總之一句話，加法是對物件共性的一種運算，所以1加1等於2，不具有共性的物件是不能用加法的。
1 1為什麼等於，1 1為什麼等於2？？
1 1 2 是初等數學範圍內的數值計算等式。當某個原始人第乙個意識到1 1 2，進而認識到兩個數相加得到另乙個確定的數時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的性質 可加性。這個性質及其推廣正是數學的全部根基，它甚至說出數學為什麼用途廣泛的同時，告訴我們數學的侷限性。人們知道，世界上...
1 1為什麼等於，1 1為什麼等於
首先你得明白人為規定1的下乙個整數就是2，這是人為規定的。再就是你要理解乙個數 上某個數表示該數後面第某個數為多少。理解了這兩個問題你就不難理解1 1為什麼等於2了。在數學數理界已經規定它等於二就得等於二，還有該方面也專門試驗過，所以1 1 2，謝謝 我覺得1 1等於除了2之外的任何數，但我也不排除...
1 1為什麼等於，1 1為什麼等於
如果是說算數中的 1 1 2 那不是證明出來的，而是生活生產實踐中總結出來的。人的知識，不可能全部都由推導得出，必須有一些基礎的知識是直接由客觀事實 生活生產實踐 中總結出來。人們在長期的實踐中，逐步發現一些具有某種共性的例子，如先拿走1個蘋果，再拿走1個蘋果，其結果等同於一次性拿走2個蘋果。先開墾...
1 1為什麼等於，1 1為什麼等於
這個問題看似簡單卻又奇妙無比。在現代的精密科學中，特別在數學和數理邏輯中，廣泛地運用著公理法。什麼叫公理法呢？從某一科學的許多原理中，分出一部分最基本的概念和命題，對這些基本概念不下定義，而這一學科的所有其它概念都必須直接或間接由它們下定義 對這些基本命題 也叫公理 也不給予論證，而這一學科中的所有...
1 1為什麼等於，1 1 為什麼 等於
只是小玩意而已，別太認真 不太了解 據說陳景潤證明出來了 但是在食堂吃飯就1 1 2 原理是你買2個5毛的公尺飯一定比乙個1元的多 論你的水平還沒有必要知道這個問題！這不是一般的人能答出來的！科學家到現在才說出來，很複雜的！1 1為什麼等於2？這個問題看似簡單卻又奇妙無比。在現代的精密科學中，特別在...