我是一名新老師,我眼中的新老師。

時間 2023-05-21 20:05:04

1樓:大廠小弟

老師,我是乙個學生。我上初中了,我覺得像選舉班幹部,制定班級常規,布置板報,打掃,安排值日生之類的這些事先按原來的規矩來實行一周,在這一周,你要細緻的觀察,你班學生的性格特點,特長等方面的問題。要對自己班的學生有乙個大概的了解,在乙個,是下課後你可以與孩子們玩玩遊戲,或者和他們聊聊天。

另外,家長這邊也不能忽視,你可以在上任一周內打個**給他們家長,一來增進與家長的交流,二來了解學生。還有一點,我覺得,你在課上,可以給他們用乙個小故事開始課堂或使用一些展現親和力的方發。萬事開頭難,相信自己加油吧!!!

2樓:任志月

個人認為,第一件事先和孩子接觸,讓他們覺得和你在一起很快樂,如:每人發一塊糖,做幾個小遊戲什麼的。第二件事簡單的說些規矩就好。

第三根據一二年級的老師評語和考試成績定出班幹部(也可和之前的老師聊一聊每個孩子的情況)。第四,就是日常的安排了。

我認為看孩子要看到孩子優缺點和愛好,找個適合他的職位就好了,老師在孩子心中是蠻有分量的,但那很多時候都是因為懼怕,所以我認為老師應該讓孩子從心裡佩服你,那樣你叫什麼,他都會認認真真和你學,這才正是「教書育人」、「學為人師,行為世範」的真諦。

3樓:今夏

在班裡的事呢,你就找個理由選上你中意的學生當你的下手,班裡的事除了你教課和偶爾的維持課堂秩序就沒你其他事了。後面的選班幹部最好是半個月以後再選,使用無記名投票式。

在領導面前就盡量和其他老師一樣,其他老師怎麼做你也怎麼做。對年長一點的老師要尊敬,他們教學經驗比你豐富,如果他們看得慣你,你就有好果子吃,最起碼到時候挨訓的時候有他們撐腰。至於報道日就等通知穿的正式點就ok啦。

4樓:網

報到日是很重要的一天,你必需給學生乙個良好的印象,這決定你以後教學。在一星期後選班幹部。

5樓:鈄阿哥

班主任是班級工作的教育者、組織者和領導者,是學校進行班級教育工作的得力助手和骨幹力量。班主任工作是一項艱苦而細緻的工作,是對班級管理和做好學生思想政治教育工作不可缺少的重要的乙個環節,作為班主任的你:

端正思想,明確目標。

為學生創造乙個良好的學習環境,氣氛也要弄好。

建立班級組織,培養好班幹部,可以看看學生的資料,嚴格管理、規範行為,用你自己認為不錯方法。

對學生關心、愛護、注一腔熱血,這是你的事業。

關心學生學習,提高教學質量,學生好了,你也就提公升了。

作為乙個班主任,要關心學生所上課的知識內容,學生學得怎麼樣,哪些容易學,哪些不容易學,哪些同學成績好,哪些人同學成績差。要求成績好的同學經常去輔導和幫助成績差的同學。班主任要經常和科任老師聯絡,使他們能及時獲得資訊的反饋,更好的了解學生。

班主任還要經常召開家長會和作好家訪記錄,向學生家長及時匯報其子女在學校的表現和學習情況,使他們的學習成績逐步提高。

總之,班主任工作是一項具體細緻、瑣碎繁雜,艱苦長期的工作,需要有積極認真負責的態度,細緻紮實的工作作風,嚴格科學的管理方法,靈活有效的帶班藝術,協調融洽的師生關係。只有這樣,才能充分調動學生學習的積極性,才能保證和促進教學活動的順利開展,提高教育教學得效。

希望對你有幫助……

我眼中的新老師。

6樓:長希精古

老師對大多數人的影響很大,乙個好的老師真的很重要。

作文《我的新老師》怎樣寫?

7樓:匿名使用者

我有許許多多的老師,如我喜愛的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認識的林老師卻讓我佩服的五體投地。

上課了同學們爭先恐後的來到教室。突然,有一位陌生的面孔走進了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時,她乙個點頭,瞧,那一頭烏黑的捲髮。沒想到她一仰頭就乾脆的說:

看到我的捲髮了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭髮很有福氣窩,你們說老師有沒福氣啊」我們異口同聲的說:「有。」她馬上提高分貝的說:

是很有福氣,那是因為有幸來教你們這些活撥可愛聰明伶俐的小孩。」她這一說一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭髮下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!

更妙的是那能說會道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井裡裝的不是水而是知識的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽她講課就是不停向聚寶盆裡的撿寶貝。再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。

再聽聽她給我們上的課,開場白就說:「同學們好,同學們真可愛。」我們信口開河的說:

老師好,老師真可愛。」這下老師可笑了,眼睛眯成一條縫,津津有味的說道:「怎麼說老師是可愛的啊,老師應該是。

我立馬打斷道:「老師應該是漂亮的」。老師抿嘴一笑說:

你這太誇我了,不過這話我愛聽」。她開心地點了點頭,表示預設。

聽,老師那說話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動著琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。

不一會兒,老師叫我們用詞語描述一下她,我們各個都用一樣的詞語翻來覆去的用。這時老師好象發現了新大陸,眼睛睜得大大的說:「別人用了的東西,咱們就別老用了,也就是別人嚼過的饅頭無味,要有自己的創新。

啊!老師的話就像三月的春風拂過我的心田,我的心裡舒暢極了,我因有這樣一位老師感到無比的自豪。二十分鐘。

三十分鐘……不知不覺之中下課了。呵!老師嘴裡迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完,淌不盡。

老師真是才思敏捷!

到了第二節課時,老師自我介紹的說:「我叫林潔,」她還告訴我們這名字的來歷,是因為她父母希望她心靈純潔,品德高尚。我想她肯定就是這麼一位高尚的人,才這麼細心的教導我們。

呀!老師那張能說會道的嘴,溫柔典雅的氣質,月牙般的眼睛,聰明的腦子真讓我佩服。

我喜歡這位新老師,我更敬佩這位新老師!

8樓:千葉草

隨著50多天的暑假結束,新的學期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。 開學第一天,我懷著幾分激動的心情走進了潤新小學五年級四班。

直到上課,趙老師才露出了「廬山真面目」:趙老師中等個子,長圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,彷彿能看穿人心。短而整齊的頭髮裡摻著幾根銀絲,能說會道的嘴巴。

常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總。

是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。 趙老師的第一句話就是:

我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現在知道。如果大家以前表現好,而現在不好,在我眼裡就是壞學生。如果以前表現不好,現在表現好,在我眼裡就是好學生,我希望大家都做好學生。

這樣的開學第一句話,不但給了學習不好的同學以希望,同時也給了學習好的同學以警告。 俗話說:「新官上任三把火。

趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時,氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。

山中訪友》把我們帶進了山里的迷人風景,第三課讓我們彷彿變成了乙隻只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨遊在學習的海洋,乙個星期下來不愛學習的**璽不但工作認真,學習也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學都變得積極發言。 別看趙老師平時總不發脾氣,可真正發起脾氣可是「驚天動地」!

你瞧,今天的體育活動課上,同學們總是排不好隊,這可惹急了趙老師,上去就是兩個字「

重排!」來回四五趟,總算站好了隊,可剛下去不多會兒,就打上課鈴了。 這就是我們的趙老師,乙個嚴厲又和藹的好老師!

告別了舊的學期,迎來了新的學年,一切都煥然一新,9月2日是我們開學的第一天,我心裡很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

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呵呵,我男滴,也是幹這工作的,一樣,不分性別,不可能就乙個人吧。計算機網路管理員證能考嗎?考證主要看你有什麼用,現在工信部的證,人事部勞動部的證,還有什麼微軟認證啊之類的證很多,但是要看你是為了找工作,還是單位裡面進修還是其他要求,根據要求去考證,不然有很多證考了以後沒有用,就白考了。切身體會。可以...