1樓：九月暗戀
個性的人 付出不求回報 優秀 班上學習好的好朋友 喜事 過年 怪事 黃鼠狼上身。
2樓：善笛
在一條喧囂的馬路上，車流急駛。這時，行人路上的綠燈亮了，車輛停了下來，一群小鴨在鴨媽媽的帶領下，排隊過馬路，看著它們可愛的身影，我就想： 小鴨們也知道綠燈亮了才能過馬路？
而且是很有秩序的排隊經過，太神奇了！
動物和人類是如此的親近，這件事對我有很大的啟發： 人類社會的生存與發展，都是在一定的規律和秩序下進行的，沒有了約束，沒有了自然法則，社會將不復存在。
小鴨雖然不懂人類的法則，但它有對事物的感知能力，綠燈亮了，才能過馬路，這是它的條件反射。遵守秩序，遵循規律是人與自然最大的生存法則。
3樓：嗣音
描述**裡發生了什麼，可以用第一人稱「我」，也可以用第三人稱「他」「她」「它」
4樓：公尺爾安菲
my father is a doctor. he goes to work by subway every day and takes a taxi home at night.
我父親是個醫生。他每天乘地鐵上班，晚上乘計程車回家。
my mother is a driver. she drives to and from work every day.
我的媽媽是一名司機，她每天開車上下班。
這個作文怎麼寫？ 30
5樓：舉世無雙櫟一
寫你經歷過的給你幫助最大的那個人，可以是家人，老師，也可以是同學朋友。幫助可以是實實在在的某件事，也可以是對你心靈的幫助，比如說在你迷茫無法開導自己的時候，那個人對你說的話讓你豁然開朗，找到了目標、方向。
也可以是你看過震撼心靈的文字，報道。比如某個消防戰士，某個人民警察，某個最最普通的市民做了最不普通的事兒，甚至付出了生命。
希望對你有幫助。
6樓：中公教育
可以寫乙個讓你印象深刻的人。
可以是見過一次的人，也可以是身邊的家人、朋友、老師。
突出他/她的名字為什麼讓你印象深刻，因為什麼事ta的名字刻在你心頭。
7樓：萌萌噠芙蓉妹妹
寫下那個令你感觸最深的人。
8樓：無聊答答題
寫一位革命烈士的事蹟。
這個作文怎麼寫？謝謝！
作文要怎麼寫？
9樓：匿名使用者
一、題目。
俗話說「題好一半文」，乙個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目！
二、開頭、結尾。
1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。
4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造乙個好開頭，才是一篇好文章的開端。
「編筐編簍，全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當，修辭正確。
用詞妥當，會使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無奇，加上幾個修飾詞，才會使文章錦上添花，同時要注意庫存，把好詞好句印在腦子裡，才會活學活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫龍點睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯。
在一篇文章裡，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裡有這麼乙個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
五、巧設布局，詳略得當。
一篇文章到手，就得定個布局，這怎麼寫，那怎麼寫。這個布局好比乙個豬肚，很多很大，但也有詳略，如果沒有詳略，文章就顯得乾巴巴的，只有乙個骨架，像流水帳。
10樓：牛識
①要知道寫作方法，②了解閱讀的作用和③寫作的目的。
其實作文很簡單的，很多孩子口頭表達能力很好的，說得頭頭是道。可是作文時，就感覺無從下手。
那麼我們需要從口頭表達中去提煉寫作的方法。我平時交流會問和答，要和勸……把我們想表達的說出來，能不能把這些方法用到作文中去呢？
確實有一部分孩子在堅持閱讀之後，他們的作文寫好了，那是因為他們從享受型閱讀和鑑賞性閱讀，兩者結合找出來字詞句段的作用和使用方法，如果您的孩子不會，那麼就要請外援了，讓老師引導他找到方法。
最後乙個，寫作目的一定要明確，寫作文不是想到**寫到**的，一定有主題的，有重要內容的。
您搜一下小舉人作文與閱讀吧，講的方法很容易理解和運營。
11樓：歧芷煙
作文這樣寫媽媽，媽媽一定會很高興 ，不信你就看看！
12樓：曾代衛萌
是要積累，但是很多人都不願意吧！如果不這樣的話，我有乙個竅門，平時看到了覺得優美的句子，自己想記下來的，抄一遍就會了，或者想象在什麼地方能用上這句話，在多看幾遍就會了。
13樓：馮元甲
作文要抓住重點，語句通順，寫作文之前要列大綱，那些是主要哪些是次要，開頭可以直接寫清楚時間、地點、人物、事情，經過可以寫的詳細點，事情的起因、經過、結果，中間可以加點擬人、比喻、誇張等修辭手法，列數字、作比較等寫法，結尾可以寫總結、啟示、感受等。（半命題作文要先寫好題目）
14樓：匿名使用者
作文掌握方法就可以像學數學一樣學，你可以搜尋小舉人作文試試，前不久我提問別的網友推薦給我的，我覺得真的挺好的。
15樓：新不
希望對你有所幫助：一、細觀察細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客，不必須對客觀事物作仔細的觀察。
只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的密鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。 二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。
要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。
」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。 三、巧選材精心選擇是提高作文水平的加速器。
選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。一經作者筆之於書，就會發人深思令人感奮的材料。選材角度要小，要以小見大，寫人人眼中有，人人筆下無的材料。
為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。而這種積極思考、反覆推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。 四、常練筆經常練筆是提高作文水平的關鍵。
」這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。
而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後俄文就有了堅實的基礎。 五、勤修改反覆修改是提高作文水平的催化劑。
修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前人說的好，「文章不厭百回改。」「文章是改出來的。
」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反覆修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。」可見，文章修改，一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程。修時要做到五看：
看用詞是否通順，看主題是否鮮明，看結構是否緊湊，看語言是否優美。總之，「文章是改出來的。」一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。
《反思》這個作文怎麼寫
反思這一切650字 現在的生活像背上了乙個包袱，好沉重，重得快喘不過氣來。還要持續多久的惡夢，何時才能醒來。曾經一味的幻想，幻想著生活的甜美，這一切一切能無憂無慮嗎？困惑，疑惑，迷惑！站在十字路口徘徊，接下去的路該怎麼走，還是站在原地，或許，這也是一種選擇。但這種選擇，不是我想要的？或許想過一勞永逸...
這個怎麼寫成作文啊？成功的作文怎麼寫？
互助 成功的階梯 我和張華是同桌，不知是命中註定，還是有人刻意安排，偏偏把我和張華安排在一起。因為我一直是班裡數學方面的佼佼者，那異想天開的解題思路總是讓老師拍手叫好 而張華是班裡的作文高手，那細膩的心理和細節描寫也總是讓老師讚不絕口。最近的一次模擬考試成績下來了，我手裡捧著那張 血淋淋 的語文試卷...
這個怎麼寫？這個怎麼寫？
說服媽媽的 媽媽，我想與您談一件事。我想養乙隻小狗。首先，養狗後家裡的衛生問題由我來承擔。如果小狗把家裡弄得天翻地覆，亂七八糟，我也承擔一切的家務，不留有任何異味。而且我也會很好的照顧小狗，照顧它的飲食起居 溫飽問題，不會讓小狗的健康受到任何因素的影響，或是對小狗生命的不負責任。還有，您可以不用擔心...
井蛙成因這個作文咋寫？？？
青蛙本來是到處都有的，可是現在只有個別地方有了。今天，我就給你們講乙隻青蛙的旅行吧！這只青蛙一直住在乙個小池塘邊。小池塘的水清清的，像一面鏡子，小青蛙常常到岸上欣賞自己映在水裡的美麗的身影，這只青蛙在池塘裡生活得很快樂，它一點都沒留意到池塘裡的水起了變化，直到有一天，小青蛙到岸上欣賞身影的時候，它看...
他們作文怎麼寫， 眼界 作文 怎麼寫？
仙4確實很經典的 把自己的感情代入進去就知道了 仙4還進一步完善了3給出的完整世界觀 這點很重要仙4的主題尋仙 但每乙個尋仙的卻都沒有得到好下場 紗紗還是沒有保護族人，淮南王做了冤魂，琴姬修仙不成反失去了最愛，狐仙成仙卻作弄百姓，而土地仙則不願意做仙，雙果的悲慘，當然還有瓊華的命運無不凸顯了主題 傷...