1樓：網友
幼兒園的特色教育活動對孩子影響還是很大的，因為孩子在特色教育中，在某個專項上有了很大的進步和提高能力和表現方面都非常好。
2樓：三千洵
幼兒園特色教育活動，當然會對孩子對很多活動的認知有所改變。
幼兒園特色教育有哪些？
3樓：漃瘼裑影
幼兒園特色教育看你偏向哪種了。可以去看一下新法教育的互動特色教室方案，裡面有各種特色智慧型教育產品，他們家專注研究互動科技在中小學、幼兒園教育的應用，你如果需要打造幼兒園特色教育，可以跟他們交流一下，或者讓他們幫忙出出方案。
4樓：來自九龍瀑養眼的桂圓
一、廣泛性；二、整合性；三、啟蒙性；四、趣味性，自主遊戲活動自身的愉悅性特點，以及各類教育活動中遊戲成分的插人和滲透，使幼兒園教育活動生動活潑，從而具有趣味性的特點。
幼兒園教育特色表現在哪些方面
5樓：詹楓邢璐
作為幼兒教師，要尊重幼兒，首先教師要走近幼兒、走進幼兒、了解幼兒，了解他們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成是乙個大寫的「人」，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。其次，教師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關注他們的關注、驚奇他們的驚奇、感受他們的感受，真正為幼兒創設乙個能使他們感到接納、關懷、支援的良好環境，以促進幼兒自信、自尊的成長。再次，教師要善於捕捉教育的契機，既要捕捉幼兒發展的「尋常時刻」，又要把握幼兒發展的「機會之窗」，相信每乙個幼兒都會獲得很好的發展。
6樓：劉英博校一
現在的幼兒教育方式有五大領域。社會，科學，健康，藝術。語言。。
做為幼兒教師，主要的是做【愛】【懂】【看】【尊】，給幼兒建立乙個家庭式的幼兒園，幼兒有更好的適應，接納，請進幼兒園，讓幼兒們都乙個良好的發展。
家長對幼兒園保持的優勢和特色是什麼
幼兒園的特色教育有哪些
7樓：匿名使用者
我的孩子在小龍魚文苑幼兒園就讀，我印象最深的就是她們園的滬語色教學，還有情景閱讀的課程，聽說上海的著名著名特級教師「應彩雲」還是她們幼兒園的情景閱讀的課程顧問。
8樓：流皖
現在的幼兒教育非常多，要擦亮眼睛，尋找適合兒童發展的，像手腦速算之類的潛能開發就不錯。
幼兒園教育特色表現在哪些方面
9樓：匿名使用者
聽說有的以雙語為特色。
有的以珠心算為特色。
有的以舞蹈為特色……
幼兒園如何開展特色教育
10樓：新法教育
新時代的特色教育可以借助科技的力量。例如，可以讓新法教育根據幼兒園的實際情況提出一站式互動特色教室解決方案。不僅給小朋友們帶來一些可以邊玩邊學的智慧型教育產品，而且可以讓小朋友接觸高科技，激發他們的科學興趣，同時也可以為幼兒園帶來與眾不同的競爭優勢。
什麼是特色幼兒園？
11樓：超級単子
幼兒園特色教育有哪些？《幼兒園教育指導綱要》指出：「各類幼兒園都應從實際出發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎。
」幼兒園的特色教育也應遵從這一新的教育理念，「既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展。既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野」。西周少兒教育研究院專家認為只有有利於幼兒的，才是我們所需要的，特色教育也是如此。
幼兒園的特色教育有哪些？
英語、舞蹈、畫畫等技能性的學習作為特色，會導致孩子的發展的片面性，現在的特色幼兒園以家長的意願、要求為導向，將傳統國學與現代學前教育相結合，總結出了幼兒園國學教育八大體系，八大體系中的「國學課程體系」把幼兒國學教材編製成了一套系統，推出了以下課程：國學經典誦讀，「孝道、師道、感恩」教育活動，經典**薰陶，經典書畫欣賞，傳統手工活動，傳統養生活動課程。
幼兒園特色教育如何發展？
特色教育要發展，必須走科研引領之路。如果自己盲目進行，上馬「特色」時無計畫、無指導，實施時無記錄、無總結反思，就是特色園可持續發展的一大障礙。走科研興園之路，讓自己的特色在科研指導下健康發展是特色園需具備的乙個條件。
此外，優勢的保持也需要不斷突破和轉換，這決定了幼兒園的特色發展並非永恆不變，而要有螺旋上公升的動力與活力，這便需要科研作為堅實後盾。而特色教育也為園本教研找到了乙個切入口。**特色教育與幼兒個體發展的內在聯絡，挖掘其豐富的文化內涵和教育功能，是特色幼兒園教科研工作的重點之一。
幼兒園如何開展特色教育
如何體現幼兒園特色和班級特色，幼兒園班級個性特點材料
特色就是 要跟其他的班級與眾不同 比如可以教孩子學習一些其他學校沒有的技能像珠算 比如 興趣愛好類的幼兒園？幼兒園班級個性特點材料 成語接龍讀了兩天，孩子們就總是念念不忘，總有家長要成語接龍的內容，於是在繼續學習成語接龍的基礎上，設計了這麼一款遊戲，讓孩子們既增加了成語的儲備量，又增加了識字量，一箭...
如何正確理解幼兒園活動區的教育功能
區域活動是一種幼兒的主體活動,它具有自由 自選,獨立而主動的特點。環境是促進幼兒發展的載體。區域環境創設的過程,是幼兒與教師共同參與合作的過程。區域環境的教育性不僅蘊含於環境之中,而且蘊含於環境創設的過程中。幼兒在區域活動中通過與環境的相互作用,由單純的傾聽者變成了參與者,有利於培養其任務意識,有目...
幼兒園不得教授小學教育內容，那幼兒園應該教什麼內容才合適
幼兒園作為學前教育，起的是乙個連線孩子從乙個家庭中心過渡到集體生活中的乙個作用，同時由於幼兒園小朋友的認知水平發展有限，對小學的教學內容難以理解。幼兒園的教學任務更多的應該放在以下幾個點 第一，幫助孩子形成好的生活習慣 第二，更多的是在遊戲中幫助孩子融入集體生活 第三，根據孩子的發展認知特點適當進行...
幼兒園孩子的健康最重要，幼兒園健康教育的主要內容是什麼？
身體健康 幼兒健康首先指的是幼兒身體各個器官組織的構造正常，各個生理系統能良好地發揮作用，有效抵禦各種疾病。同時，這種組織結構的正常要與不同時期幼兒的身高 體重的增加速度成正比，雖然不同時期幼兒的發展水平不同，但總體發展水平必須保持在正常範圍內。2 心理健康 幼兒心理健康是指幼兒的心理發展健全，能正...
幼兒園美術教育活動案例該怎樣對其進行評價
我覺得從活動目標的制定到活動準備 活動的組織各個方面進行評價。總之要符合幼兒的發展規律。實踐題。1.根據所學內容收集一幅幼兒作品，並對其進行評價。2.結合幼兒園乙個美術教育活動案例，對該美 10 此作品真實的表現了自己的媽媽，工具材料為油畫棒和黑色彩筆，小作者能夠抓住媽媽的面部特點和服飾特點，衣服畫...