1樓：
是a*c還是a c,是a*c就沒法做了。不是的話答案就是-a+b;-a-b;-a-c;b-c;可以用數字驗證一下的，如abc分別取-3，2，-1，也滿足題目的條件
2樓：千智暉
1.|a-b|=b-a
|a+b|=-a-b
|a+c|=-a-c
|b-c|=b-c
2.第一排，依次是：1 -4 3
第二排，依次是：2 0 -2
第三排，依次是：-3 4 -1
3樓：
a-b的絕對值＝-a+b
a+b的絕對值=-a-b
a+c的絕對值=-a-c
b-c的絕對值=-c-b
僅供參考
4樓：純櫻之洛
第一題題目不完整，
2、 3 一4 1
一2 0 2
一1 4 一3
5樓：
b-a -(a+b) -a-c b-c1 2 -3
-4 0 4
3 -2 -1
6樓：匿名使用者
條件太少 無法計算
7樓：千里水草牽
-4 1
-2 0 2
-1 4 -3
初中數學題 數學題 初中
函式y 40 x 20 2x 在y取得最大值時，x的值就是每件襯衫該降價多少元了。y 40 x 20 2x 2 x 10 x 40 這是乙個開口向下的拋物線，當x 15時，y最大為1250，所以減價15元後平均每天盈利最大，為1250元。每見襯衫該降價x元，盈利s s 40 x 20 2x 2x 2...
初中數學題，初中數學題
假設n是2以上的整數，某自然數 1以上的整數 乘上n所得的數稱為n的乘數，那麼請回答以下問題 1 證明2個連續自然數的積不是n的乘數 2 證明n個連續自然數的積不是n的乘數 證明 i 原問題即證k k 1 m n不成立，其中k,m n 使用反證法 任意正整數均可以表示成不同質數的乘積，不妨設m p1...
初中數學題，初中數學題
答 1 y 2 x x 2 3 二次根式有意義 2 x 0 x 2 0 解得 x 2 代入原式解得 y 3 所以 x y 8 27 19 2 x y 1 x y 5 a b 2007 2007 b a 等式右邊二次根式有意義 a b 2007 0 2007 a b 0 解得 a b 2007 代入原...
初中數學題，初中數學題
解 設規定的時間為x，人數為y 則 總工程為xy 可列出方程組 x 6 y 12 xy x 4 y 4 xy 化簡，拆括號可得 一元二次方程組 12x 6y 72 0 4x 4y 16 0 解得x 16 y 20 答 原人數為16，原時間為20 解 設原人數為x，規定時間為y 則有 x 6 y 12...
初中數學題，初中數學題 急
1.設改進前甲種鋼生產x噸，則乙種鋼生產 500 x 噸。1 30 x 500 x 120 630 解得 x 300 500 x 500 300 200 答 改進前甲種鋼生產300噸，乙種鋼生產200噸。2.設香蕉，蘋果每千克各x y 元 x 解得x y 1.把第2，3，4方格中的數設為a,b,c ...