1樓：匿名使用者
1，取乙個總結性題目
2,開始一段做個簡單學習經歷介紹，要簡練。
3，具體寫你的學習進步歷程，遇到過什麼困難，怎樣克服的，學到了什麼，感悟到了什麼。注意，要強調一下老師的作用和同學間合作的精神。
4，打算今後該怎麼做，簡單做乙個新的構想，幾筆帶過就行。
文筆要做到詳略得當，行雲流水卻不失主次，給人感覺會大不一樣。
我來找一篇范文給樓主參考：
2002年下半年，我進入了三年級的學習。每天一回家，我就先完成老師布置的作業，然後完成媽媽布置的作業，做完作業，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。
期中考試後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
首先，我懂得了三年級和二年級的學習是有區別的。第一，進入三年級，每學習一篇課文後，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在**？為什麼要這樣寫？
我能不能寫出來？第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，並能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對於一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。
其次，我懂得了三年級的學習，不能只是把老師布置的作業做完，要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時，有的書上沒有學過的成語，我就不會做，這是乙個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。
平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。
就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內容。在學校，汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶「*」號的課文，要過好閱讀和作文這兩關。
汪老師還給我們抄了「歸類複習要點」，裡面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和複習。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。
我心裡非常高興。
我還有乙個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是乙隻耳朵進，乙隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打**問同學了。
例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好複習一下。我當時沒有認真聽。回家後，我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。
第二天，老師一看我做的作業，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當乙個名副其實的好學生。 這是我在網上查到的
2樓：熱火連連
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3樓：匿名使用者
首先,寫出你開始的暑假計畫,寫出你原來是怎麼打算過這個暑假的;其次,寫出發生了什麼難忘的事情,給你什麼樣的啟發教育,寫出小學生應該懂得的一些道理,知道嗎/.然後,寫出和起初計畫的不同之處,這個暑假你都學會了哪些家務,道理,想想自己是不是長大了,最後寫出,你過完這個假期的心情,還有你現在是不是該收心學習了,怎麼去迎接下個學期的學習,主要寫出心態哦!!!先簡單說說你假期幹了什麼，把印象最深刻的事情重點說，要加上自己的感想感悟。
最後自己評一下自己的假期過得如何，有什麼錯誤，有什麼收穫。別忘了寫上你對於新學期的希望哦！
小學生暑假生活總結怎麼寫？
4樓：不辣的饅頭
我新的位址欄目組去了沒得不到我要是我的心思維多利亞
5樓：我是傻叉
我期待的學校生活又要開始了 很快就能見到我的好同學們！又可以在一起快樂的學習了.在激動的同時 我又回憶了下我精彩的暑假生活——暑假一開始我就做好了乙個關於暑假生活的計畫 而且很高興的是，我的暑假生活是按照我的計畫過完的。
我每天要早起開始我的晨讀，等爸爸媽媽都起床後。我和爸爸一起出去晨練，乙個暑假我的身體鍛鍊的棒棒的。回家後媽媽已經做好飯等著我們...
感覺好幸福啊！我每天幫媽媽幹些家務。一起聊天 一起郊遊 。
記得採納啊
小學生假期生活小結
6樓：匿名使用者
開學了，要寫假期總結，這些都是，應有盡有~嘿嘿，我上四年級咯~《小學生寒假假期生活小結》
《小學生寒假生活總結匯報》
《小學生寒假生活匯報》
《小學生寒假生活學習總結》參考資料
7樓：王程帥
中學生寒假作文：寒假生活小結 盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如痴如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌琅琅上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。
讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到「讀好書，三日不知肉味」的境界。
寒假裡，還有乙個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：「十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裡，十二個月都紅紅火火」。
媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節裡，吃魚就意味著「年年有餘」，吉祥著呢。我也沒有閒著，到超市裡買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裡,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裡。
8樓：請叫我阿狸
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。
說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
9樓：匿名使用者
參考資料
小學生暑假總結
小學生暑假總結 50字左右
10樓：匿名使用者
那我就以小學生的口吻寫了 望採納
現在雖然已經開學了，但暑假的生活還是令我難忘。在學校的時候每天都想著能放學，能回家和我的小夥伴們一起玩耍，可當我真正的能天天在家玩耍而不用受老師和爸爸媽媽管束的時候，我卻發現我要的不是這樣的生活。在我看來，在學校的時候雖然學習剝削了我很多玩耍的時間，但那時畢竟是充實的，可是在家呢，天天沒有事情幹，早上也不用起那麼早了，也不用天天做這麼多功課了，還可以沒心沒肺的和小夥伴們一起無憂的玩耍，就這樣過了一段時間我感覺真的很美好，我就像是這個世界上最幸福的人，爸爸媽媽疼愛我，想幹什麼就幹什麼，還不用做那讓人頭疼的暑假作業。
當有一天我在公園發現一位和我年齡相差無幾的孩子坐在那裡認真的看書，他的樣子看起來投入極了，這個情景在我腦海中依然如此的清晰，在回家的路上我突然發現在幸福生活的背後，似乎有一些東西，總是感覺這幸福中缺少了什麼，心中因此有種莫名的感覺，後來在和我一位大二的哥哥玩耍的時候我才知道那是空虛的感覺，在哥哥的指引下我開始學習，雖然剛開始學不下去，但心靜自然涼這個道理我還是知道的，在自己的努力下我終於找到了再學校的那種感覺，雖然和朋友們玩的少了，但我仍然很幸福，而且在這幸福的背後是充實。
暑假經歷的事不多也不少，但唯一值得我去深刻總結的也許就是這一件了。在我今後的學習、生活中，空虛二字將不復存在，充實二字將陪伴我的一生。
小學生的個人總結怎麼寫？
11樓：風若成影
1.開頭：
這個學期結束了。在這個學期裡，老師為我們的學習付出了許多 心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
2.中間段落：
學習態度
學習方法，學習計畫
課外學習
3.結尾：
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
12樓：匿名使用者
我剛寫過總結
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裡展現.
這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，
將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去，
所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，
當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，
不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。……
總結現在有以下幾點:
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了乙個學習計畫：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業，然後完成媽媽布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最後一次月考後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是乙隻耳朵進，乙隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打**問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當乙個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事.
小學生學習總結怎麼寫，小學生個人總結
先說一下上學期的學習情況，學到了什麼 有什麼不足，然後就是下學期的打算。我們都是這麼寫的 題目 平時學習情況 以後的學習計畫 1，取乙個總結性題目 2,開始一段做個簡單學習經歷介紹，要簡練。3，具體寫你的學習進步歷程，遇到過什麼困難，怎樣克服的，學到了什麼，感悟到了什麼。注意，要強調一下老師的作用和...
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