1樓：太子
一、明確目的，集中精力
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
二、反覆閱讀與再現相結合
背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反覆閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。
特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。
背誦過程中，如果「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」就立即停止背誦。
文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反覆朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
複習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每週六或週日再作適當的溫習背誦，以後過乙個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。
這裡需要提醒大家注意的是複習的時候可以把原文提煉成乙個提綱，邊看提綱，邊複習背誦，這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。
三、加強默寫，強化訓練
所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。
採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
2樓：白風吹北洲
1.經常讓孩子聽課文範讀錄音，比如睡前，早上起床前，多聽就容易背。2.
把要背的內容分成幾個部分，如一句話或一段話，把每句或每段開頭的詞抄下來，剛學背書時允許看提示詞練習背誦。3.幫孩子理解所背內容的意思，理解後背誦就容易多了。
孩子背書特別慢，老是記不住怎麼辦
3樓：傻迎迎
從你描述的情況看，孩子的智力水平沒有異常的表現，看圖說話和記憶專力都很好。兒童每一屬種能力的發育都有個體差異，在正常範圍內快一點慢一點，與智力水平沒有直接的關係。你的孩子5歲，認字能力稍差一點是正常的，不用擔心，不要讓孩子感到這是缺陷，一般來說年齡稍大一點自然會好。
4樓：好前程課堂
孩子記憶差，背書慢？試試這樣做，再長的課文都能倒背如流！
5樓：匿名使用者
可能是因為bai沒有技巧du
和方法，有的家長認為zhi背書讓孩子死記dao硬背下來就可以了回。首先答這也是一種方法不過是一種最原始最費力氣的方法，就好像生火你們家的孩子還在用鑽木去火的方式，但是懂得方法的孩子用的是打火機。每個孩子經過訓練都是可以能夠背書非常的輕鬆的，上海童尊全腦潛能開發就是致力於改善孩子記憶力，解決孩子記憶難的問題，你可以去試試看。
孩子學了記憶方法後展示倒背如流
小學生背書背的慢罰款是那條規定
6樓：匿名使用者
沒有這個規定，任何的法規法規都沒有這個規定的。如果老師做出這樣的規定，是種違法行為，可以向當地的教育局投訴。如果罰款數目多，可以報警。
7樓：張
小學生背書背的慢罰款，是沒有合法規定的。
一般來說，這是班級老師制定的規定，可以向學校反映的。
我是小學生，我背書老是背不好，家長老師都要催，請求背書的好方法。謝謝
8樓：寶藍澈
是背誦語文嗎？我正好在教小學語文。。。如果是數學英語我就可能幫不上忙了。。
我不知道班上的小朋友是怎麼背書的，我估計大部分都是死記硬背的。
不過老師遇到要背誦的課文，一般都會按照乙個比較明確的線索來講解課文，比如說按照時間的發展來講解，或者按照課文裡出現的某一些有指代意義的事物來講解，或者是按照感情的昇華來講解。你可以想想老師上課講課的順序，抓住每一段的重點，這樣來背誦會比較的高效。希望對你會有用。
9樓：檢討
背誦最好的方法就是反覆多次，但是也是有技巧的，首先你要弄懂大概的意思，在理解的前提下背誦能有效的讓你的思維有連貫性。其次是可以和**結合。然後就反覆少量多次迴圈。
一句一句的來，一句一句的累積，最後累句成段，連段成篇
10樓：潘耀漢
不能司死記硬背而要在理解的基礎上記憶，最好把要背誦的內容跟自己熟悉的東西聯絡起來記憶。小學階段要求背誦的內容比較淺顯，建議學生在熟讀成誦，在讀中促悟。
11樓：zyj_本本
理解的基礎上，直接默寫。整篇默寫完以後，看看那些沒有些出來。強化理解以後，繼續默寫，直到整篇都默寫出來。
12樓：匿名使用者
邊讀邊抄，2遍應該可以了，如果太長的話就一段一段分開來！！
13樓：空空道渺渺仙
沒方法，多讀，多背，花了時間就背的出來
14樓：匿名使用者
想象，將自己放到那個意境中，然後，一句一句慢慢來~
怎麼讓孩子背書快
15樓：匿名使用者
怎樣讓孩子背書更快？這幾種方法很重要。
16樓：匿名使用者
要看你要讓他記得久還是背得快！背得快也忘得快，背的慢反而記得久！！！
17樓：百草霜雪
您是逼著孩子背bai書呢？還是du想要教孩子zhi一些背書方法呢？如
dao果強迫版孩子把書背下來，嚴厲的恐權嚇的對於小學生，初一可能還有作用。說實話，背書還是要靠孩子（這是肯定的）家長可以充當檢查的角色，比如說，您要求孩子在多長時間把什麼背完，然後你考他。他如果忘了的時候，你可以溫柔的提醒他，在提醒的過程中，其實也是加深孩子背書印象和效率的重要過程。
鼓勵孩子，切不可打擊孩子，責備孩子，發現他的進步。
18樓：東北老地方
寓教於樂，背得快不如記得牢，理解性記憶紮實。
小學生非常叛逆怎麼辦，小學生非常叛逆怎麼辦？
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小學生考試粗心怎麼辦，小學生考試馬虎怎麼辦
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