1樓：匿名使用者
一年級有什麼基礎可以學，你現在讓他留級，以後中考、高考沒有考中好大學怎麼辦怎麼辦，繼續讓他留級？建議正常公升學，在家裡教好他拼音跟數學加減就可以了。
2樓：來住住
建議是留一級，小孩子剛上一年級，不太懂事，可能跟不上學習的進度。而一年級是很關鍵的一年，如果一年級沒有跟上，估計到了4、5年級成績才能追上去。（有事實證明）最好是留一級，有的學生在一年級的是時候留了一級，到了二年級成績就很穩，也很懂事。
建議是留一級。（只是我個人意見，你自己做定奪。）
3樓：匿名使用者
沒學到什麼基礎是到什麼程度，我還是不贊成留級，如果可以學好，還是繼續學，一年級確實要教的不多，你自己溫習一下，教他就能補過來了，我也不贊成補習班，當然還有一點啦，留級的同學們我也沒見有學習很好的，我在一二年級又沒有比別人好，那個時候看不出什麼的，現在才上中學，我學的挺好的呀
4樓：抄星藻
其實我覺得還是可以利用週末和假期補課。
因為我一年級感覺學得很好，所以沒有太多的感同身受。
成績都是靠自己和在外補習提高的。
年齡越小越有優勢，所以在決定留級前，務必慎重考慮。
5樓：
孩子一年級成績差，留級好，還是不留的好
6樓：大來曉蓮
應該會有好處，學習上能跟的上，，自信心就有了
7樓：匿名使用者
以前的孩子，成績不好可以留 級，現在學校一般不會這樣做。
留級就意味著義務教育的質量有問 題。孩子勉強跟著上，一年級基礎不 紮實，二年級也不紮實，整個小學階 段都是這樣。
學什麼都不會，就是勉強跟著學造成
以前留級可以再學，即使孩子只 有小學文化，但是所學知識全都掌握 了，比現在學了9年只會一點點，要強 很多。所以哪，我還是請樓主慎重考慮啊，況且一年級不會有什麼基礎了啊，頂多是幼兒園的複習而已，建議一下哈
8樓：匿名使用者
你好，你們家孩子留級了嗎？我們家孩子學習也不好。
孩子上一年級，學習不太好，想留級，不知道好不好？
9樓：僕含
孩子剛上一年紀最好不要讓他留級，這又可能會對他的學習信心有傷害。
10樓：
不好吧.不過這要看她的成績,如果實在不行就留級,應該沒什麼大礙,但要注意她的心理,不要傷她的自尊.
11樓：幽霧素影
別啊，心理也受不了，小學學不了什麼，撐死了請家教，留級沒用，只能更不愛學！
12樓：可可豆豆樂樂
千萬不要留級!請不要只顧成績,否則你肯定會後悔的
一年級的小孩最好教,你乘暑假好好給小布點補補課.畢竟幼兒園裡不常正經的上課,好歹要給小孩適應的過程,一留級小孩會認為自己笨,心裡不好受.再說,已經適應了一學年了,突然留級,小布點不是又要適應環境啦
另:不是我說什麼,你們家長不要總把成績看成最重要的,光成績好的人品不好就完了.
13樓：匿名使用者
我個人覺得不太好，寧願惡補趕上去也不要留級，而且一年級成績不好或許只是因為不適應，家長、孩子都多上點心，總應該還是有上公升空間的，留級對孩子心理多少會有一定影響……看著自己的同學比自己大了一級，會容易有自卑心理。
不過這些都是相對的，跟孩子交流一下，聽聽她怎麼說會比較容易決定，而且試著補救一下也沒壞處，實在補不上再考慮留也不遲，不是嗎？
14樓：匿名使用者
不要留級，不要對孩子失去信心，當家長的多幫幫孩子，包括知識方面、習慣方面、
15樓：整怪寶精靈
不太好,這樣孩子心裡會有陰影的
小學一年級留級好嗎？
16樓：陳玲
上課不認bai真聽課一方面
du可能是剛剛公升入小學的不適應，zhi一dao方面可能是可能教內師授課方式沒辦
法吸容引學生注意力，一方面可能是孩子本身學習習慣不是很好。
成績不好不代表孩子學習能力不行，只要把孩子良好習慣養成，即使不留級，在寒暑期，家長多留心，平時上課時間家長多關注，相信能讓孩子基礎打好的，相信孩子能趕上其他孩子的，不要小看短短的放假時間，只要方法得當，父母願意花時間，找到好的學習方式，養成孩子良好習慣，沒什麼不能解決的。
留級，這個問題，不是說老師建議，家長聽了，就由大人所決定的。如果擔心孩子以後的學習，想要孩子留級，希望您能和自己的孩子溝通一下，不要不經過孩子的同意就幫他們決定。因為我們不懂，留級是否會對孩子的身心造成影響，孩子是否會在意自己留級。
以及孩子留級之後，同齡的孩子，原先的同學是否會有一些不好的言論導致孩子心靈受創。
17樓：匿名使用者
沒必要留級。
培養小孩的學習興趣，培養小孩的自律精神並端正學習態度，給小朋友補一下落下的學習進度才是最重要的。
強行留級只會打擊孩子的自信心，適得其反。
18樓：遇好慕賓閎
義務教育階段小來學原則上自
吧可隨意留級，bai但確因跟班困難、年齡較du
小等因素zhi，可以向學校提出留級dao申請，學校進行學籍備案並報請上一級學籍管理部門批准後，方可留級。當然，不同地區還有不同的學籍管理辦法，建議先去當地教育主管部門問一下，看需要哪些手續。
19樓：藍鳥煜欣
現在是義務教育，留級已經不存在了。但如果你自己有條件或有可能讓孩子在重讀一年的話，自己在教育時重視一些，孩子成績可能會上去。這樣的先例也有的。
20樓：麥匯小可愛
小學留級的話，主要是調整一下他的行為習慣，學習上我認為沒有特大改變度，小孩都不懂。不過可以耐心教導哦，望採納
21樓：匿名使用者
聽老師的安排應該會好一些。孩子學習不好主要是方法沒掌握，家長要學會培養孩子的學習興趣，當然孩子大一點也許會好些。
22樓：深海咖啡
按規定是不可以留級的哦~~~而且個人認為留級對孩子來說不是好事情。首先孩子自專身會屬產生自卑心理，或者一時的優越心理；對老師而言，會自覺不自覺的對孩子有點看法。所以還是建議多費點心幫孩子養成良好的學習習慣。
23樓：不勒特略
留級只是給了一次掌握基礎的機會，如果孩子基礎比較差，還是留一級，但是老師、家長都要負責人督促孩子學習，要不然就是浪費了
24樓：芙蓉
留級主要看孩子的個性，孩子如果是不成熟導致的成績不好，那留級是有效果!不過主要看你自己的打算，留級有變好也有失敗的！
25樓：花非花
可以根據孩子的具體情況確定，如果是孩子的學習習慣不好，則需要從培養孩子的學習習慣入手，如果確實學習跟不上，可以留，有的孩子留級後，各方面進步都很大。
26樓：睿睿
不好，孩子已經懂事了，不要讓孩子在人生的第一步失去自信心。如果是學習的問題，補習還來得及，但要注意孩子的學習興趣。但是如果學習真的太差的話，那也只好留級了，但是我還是不建議留級的。
27樓：
不建議留級，這麼小的孩子，家長和老師共同幫助他。特別是家長，多關注孩子的生活學習。好的習慣都是在生活中養成的！
28樓：月如
我覺得剛上學，跟不上進度很正常的事，畢竟每個人發育的時間段不一樣。成績要從娃娃抓起，所以一年級可以留級，對孩子有幫助。
29樓：街小2010級二班
小學階段是打好基礎。基礎差，年級越高，小孩越吃力。而且養成良好地學習習慣，非常重要。習慣不養成，留級對小孩也沒有幫助。
30樓：歡
我建議他還是留級吧！不然到了二年級，學習任務會加重，怕他承受能力有限。況且，現在一年級的學習成績也不好，把基礎打牢，對以後的幫助挺大的！
31樓：段尾巴的鳥
有，特別是小學語文，在以後的十幾年，小學就是根基呀，拼音這種東西以後很難學的，留級還是有好處的，更何況小孩今年只有七歲，還是要的。
32樓：匿名使用者
最好不要留級，還是找個家教補補吧，小孩子玩心都大，你要從小培養他的學習習慣，不要急，慢慢來，每天都要堅持學習
33樓：匿名使用者
應該讓他留級，先把基礎打好。因為所有的課程都是有連線的，要是基礎沒打好，那到了高年級就跟不上，不知道從**下手。
34樓：匿名使用者
一年級六級還不能造成心理影響 如果跟不上的話可以考慮留級
35樓：小不點
留級對孩子的自尊心有一定的傷害，孩子已經七歲了可以讓他自己選擇是留級還是自己補習，尊重孩子的選擇是對孩子的負責，也是把對孩子的傷害降到最低。這是我的建議
孩子考試倒數，讓他小學一年級留級好嗎？會提高成績嗎？
36樓：匿名使用者
好，孩子上學就靠一年級打基礎，基礎不好以後學習會吃力，但留級，家長要盯著點，不管的話，還不如不留
37樓：匿名使用者
建議不要，孩子還小，一班的朋友轉眼之間全都不見了，取而代之的是一群陌生人，可能對孩心理造成影響，再說只是小學而已，家長多多督促孩子就行了
孩子已經上三年級了，但是一年級題都不會做，我想讓他留級，從一年級讀起來了，這樣可以嗎？
38樓：好吃怕胖
應該bai不可以。
我國現行的教育制度規du定：九zhi
年義務教育階段dao不允許學生留級內。
每個學生入校容之時就有乙個全國聯網的包含入學年份的學籍號跟隨他，一人一號，不可改變。
如果留級，到時候這個號碼沒有人畢業，會認為這個學校有流失生，而流失生是不允許的。除非你在非常偏遠、管理不規範的農村才有可能辦成。
還有，一年級的知識應該沒有什麼難度啊。不會做，如果不是智力問題，那就是不用心、貪玩、學習習慣差，這些毛病不改，再讀一遍，你覺得就會好起來嗎？
第三，三年級再去留級，即使辦理手續成功了，比別的孩子大三歲，你不擔心別人譏笑他嗎？到時候，他學得好是應該的，因為比別人大，萬一學得不理想，人家口邊就會說：大這麼多，還不如誰誰誰，甚至更難聽的話，你確定這樣不會傷害孩子嗎？
39樓：靜看_日出日落
有時間，多給孩來子做輔導。
我不自建議留級，你想啊，等孩子年高中時，他比同年紀同學大兩三歲，心裡會有落差的。
你應該找到孩子學不會的原因，降級解決不了根本問題。如果孩子沒有自己的學習方法，降多少次級，補多少課都無濟於事。累孩子也苦家長。
推薦給你乙個節目《天下父子第一課》6集
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《孩子要有好老師》《教孩子的學問》
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好孩子是教出來的，叛逆的孩子也是教出來的，為了自己的孩子一定要好好看這些節目。你一定有很大收穫。
兒子讀一年級太笨了，語文數學期末考試只30分，我該怎麼辦？如果再留級復讀一年，成績會上公升嗎？
40樓：匿名使用者
對孩子要多鼓勵，少些嚴厲批評。要鼓勵提高他學習性趣。一年級語文主要是拼音和認識一些簡單的字，並要求按筆畫寫對一些字。簡單的組詞。
看一看他主要是哪方面差，知識點不多，抓時間給孩子補補應該可以跟上班的。一年級就留級會給他留下不好的影響。
不要打罵孩子，家長要多一些耐心。如果沒有時間陪孩子寫作業，就找個託管學校，託管一段時間看看吧。
41樓：一生愛晨宇
...雖然我只是個學生對教育孩子沒有什麼見解。不過，我小時候上學年紀很小，然後剛上學的時候幾乎是老師再說什麼我都不知道，可是通過慢慢地學習我一直到現在學習在班上也是前幾名。
其實學習這種東西確實有一部分是靠天賦，但更多的是教孩子自主學習養成一些好習慣，還有就是家長的引導，如果感到失望也不要體罰訓斥，應該跟孩子像朋友一樣共同進步
42樓：魔力黑糖
語文用不著教什麼，重要的是讓他課外多看書培養閱讀興趣和語感，數學你自己也可以教
43樓：再無尋常
推薦不留級，你可以自己教教他，一年級無非就是加減之類的，用蘋果之類的教他算，引起他的興趣。
44樓：超級
你兒子笨？每個孩子的前途都要家長來指導，要對孩子負責任，他才一年級！你叫他留級，這。。可能嗎？父母要好好輔導他！
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