1樓：
最好有個好資料 能給你完全講解 畢竟老師找的時候不太方便，而且老師有時還會批評你
「中學教材全解」這本書不錯 （我現在高1，初中3年一直都在用，我數學一開始也不好 確實，這本書幫助挺大 如果買了 不要只做題 因為題量不多 要看例題及講解！書上還有些訣竅）
1、其實初三抓緊還不影響中考，中考題也不難，平時你一定要好好聽課（逼著自己集中精神）！這很重要 補習班的效果是達不到的 （最好也參加補習班）
2、要有資料，題不要多，不也要很多難題（薛金星的「中學教材全解」我很推薦！我中考時考了114，初中數學成績也很好 競賽也不錯，當然也有滿分）
3、不會的提實在不行可以隔過去，但知識點如果不理解一定要弄懂！
4、興趣很關鍵 上課發言可以很快提公升興趣 老師高興 你的情緒也提起來了
至於你說的動點題，這是難題題目條件一定要記住，要標到圖里 沒有圖就好好畫 畫了再標！
要集中思考，即使沒做出來 你思考了 等老師一講解，你就會恍然大悟，從而明白自己當初做這道題時哪沒搞清楚，及自己薄弱的知識點
動點題，中考只會出一道大題，或者填空（這雖然難，但不是重點！處3下學期的二次函式與圓結合放在座標系裡，這個是重點也是難點，中考每次都會做大題出，大部分都是最後一題）
動點題 要好好思考 然後仔細聽老師講解 慢慢學著 就上路了！
呵呵 加油
2樓：沒好時候
從變換的角度和運動變化來研究三角形、四邊形、函式影象等圖形，通過「對稱、動點的運動」等研究手段和方法，來探索與發現圖形性質及圖形變化，在解題過程中滲透空間觀念和合情推理。在動點的運動過程中觀察圖形的變化情況，理解圖形在不同位置的情況，做好計算推理的過程。在變化中找到不變的性質是解決數學「動點」**題的基本思路,這也是動態幾何數學問題中最核心的數學本質。
3樓：劉紀一
這類題目主要是構造垂直、平行
從而形成基本的相似或其他什麼
構造中點等方法也很實用
要學會從圖形中發現不變的量或關係
不管怎麼說，我去年剛中考完，我認為相似是重中之重
4樓：初來乍到的小卒
首先知道題目要求什麼 然後分析關於這個所求量的相關變數
輔助線需要聯絡與拓展 多看看題 學一學輔助線的畫法 你就會了
因變數之類的問題 只要找到所求量 按照數學來列式子就可以了
5樓：匿名使用者
動點問題的題目中一般都會給出動點的速度，並且設時間為t，無論動點如何移動，求出圖中的線段長是解決問題的關鍵，只要求出有用的線段長，如果要找線段相等，就列出乙個方程解答，如果求面積就想底和高，同時也可能是用大面積減去小面積或把面積分成幾部分求解，另外在解答時遇到困難應考慮利用相似三角形的知識解決。但無論怎樣還要具體問題具體解答，這只不過是乙個大概的思路而已。
6樓：匿名使用者
要提高的話，動點需要很強的想象力，結合平面幾何和解析幾何的影象經驗。
把所有動點想象成乙個函式，那麼所有的動點組成乙個影象或軌跡。這個動點的函式中的變數受題目的條件所限制， 找到所有變數的限制方法，函式值就確定了，你就能夠從動點的函式中把你需要的那個點確定下來了/。
不是太清楚 好像是有很多種動點題的，找到那個點的活動規律很重要，多畫圖 平時做題 即使會做 也多畫畫圖，這樣對曲線影象才熟悉
7樓：
肯定要多做一些題啦，
先不要貪難，我也是初三的。
先做一些往年中中考倒數第二道題。
最主要還是找臨界值。
初中數學動點問題解題技巧
8樓：匿名使用者
這個憑感覺，一般的話抓住運動方向、時間還有那裡是t的話解決起來還是快，然後注意結合相似三角形之類的= =
咳咳，最後再補充句：孩子，這是憑感覺的，多做題啊
9樓：匿名使用者
主要是要分類討論吧。。。
10樓：
主要學會分析，認真審題，多算，應該就行了
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初中數學 二次函式）， 急 初中數學二次函式知識點有哪些
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