初二語文文言文問題,初中語文文言文答題技巧

時間 2022-07-31 18:27:33

1樓:我是

你好!26課三峽的問題:

1.「素湍綠潭,回清倒影」是(平)視。「絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。」是(仰)視。(從視角的角度答)

27課短文兩篇的問題:

"答謝中書書"的意思是(寫給謝中書的信  謝中書:是乙個人)28課觀潮的問題:

1.閱讀1、2段回答問題(浙江之潮-----隨波而逝)第一段首句和最後一句在全文結構上和內容上各起什麼作用?

描寫出錢塘江的潮勢洶湧

2.第二段文字其描寫精彩之處表現在

(倏爾黃煙四起,人物略不相賭,水爆轟震,聲如崩山。)我的回答希望可以幫助到你~~~o(∩_∩)o~(⊙o⊙)…

2樓:箜玥

1.「素湍綠潭,回清倒影」是(俯 ),視。「絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。」是( 仰 )視。(從視角的角度答)

27課短文兩篇的問題:

"答謝中書書"的意思是(答:回覆。寫給謝中書的信 )

28課觀潮的問題:

1.閱讀1、2段回答問題(浙江之潮-----隨波而逝)

第一段首句和最後一句在全文結構上和內容上各起什麼作用?第一:總領全文,點明中心。最後一句:側面烘托江潮之盛和表演精彩

2.第二段文字其描寫精彩之處表現在( 運用動靜結合,比喻誇張修辭寫出水兵作戰嫻熟,水軍演習場面的壯觀)。

3.一場複雜的演習活動。結束在「 僅有敵船為火所焚隨波而逝 」的靜景上,這是運用了(動靜結合 )的寫法,這種寫法的作用是( 有聲有色 )。

3樓:匿名使用者

qeqerwerqewr

初中語文文言文答題技巧

4樓:該使用者關機

初中的文言文不多,把主要的幾個助詞什麼的多個意思弄清楚,再多背誦幾篇就好了

5樓:匿名使用者

掌握詞語,就等於掌握了全部,所以多記、多讀

語文初二下文言文常考題

初二語文文言文翻譯 30

6樓:匿名使用者

楊繼盛,字仲芳,是容城人。七歲的時候母親去世。繼母很壞,讓他放牛。

繼盛經過私塾,看見村里的孩子們念書,心裡覺得念書好。所以告訴他的哥哥,請求去私塾找老師學習。他哥哥說:

「你這麼小,學什麼呢?」繼盛說:「年齡小能擔當放牛的,為什麼不能擔當學習呢?

」哥哥把這件事告訴了父親,就聽從了他讓他學習,但是也不能停止放牛。那年他13歲,開始跟從老師學習。家很窮,越發的嚴格要求自己。

在鄉試中中舉,最後在國子監工作。望採納

八年級上冊語文課內文言文

初二語文半期考試必考哪篇文言文?

7樓:五七薊

馬說 陋室銘 活板 核舟記

8樓:

我剛剛考完試,我也是初二的,考公輸盤,還有那篇和齊王比美的那篇課文,剩下的是下個單元的

望採納謝謝

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韓愈世有伯樂然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有 故雖有名馬,只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也 是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等,不可得,安求其能千里也!策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其...

初二語文文言文注釋,完整的初中文言文注釋

雖 雖乘奔御風 即使 老嫗力雖衰 雖然 嗯,太多了,要好好記啊 文曰。同曰 完整的初中文言文注釋 你要翻譯的文言文都沒有 怎麼幫你翻譯呢 人教版語文八年級上冊文言文的課下注釋 選擇課文再單擊左鍵開啟你就能看到 語文版 八年級下冊 古文原文及課下注釋 書店不是有古文全解賣嗎?榮德基語文全解古文的解釋和...

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9.本文作者 唐朝 劉禹錫。原是刻在器物上記述事實 功德等的文字。10.本文韻腳是,押ing韻。11.緊扣 陋室不陋 的立意。表達了作者不與世俗同流合汙,安貧樂道潔身自好的高尚情操,和 他不慕富貴高潔清峻的情懷。12.作者從 居住環境。來往朋友。精神風貌 三方面。13.主旨句是 斯是陋室,惟吾德馨。...

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中學課文 鄭伯克段於鄢 為 左傳 首篇,不僅有乙個 克 字首開春秋筆法,更是成語典故的集散地 多行不義必自斃 考叔舍肉 黃泉相見 而惟有 黃泉相見 在後世發生了詞義的轉變,究其原因,我想是後世人把莊公的 不及黃泉,無相見也 和潁考叔建議 闕地及泉,隧而相見 搞混了,可見,黃泉相見本意是褒揚鄭莊公孝道...

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原文世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗 zh 辱於奴隸人之手,駢 pi n 死於槽 c o 櫪 l 之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食 shi 或盡粟 s 一石 d n 食 s 馬者不知其能千里而食 s 也。是馬也,雖有千里之能,食 sh 不飽,力不足,才美不外見 x...