1樓：為你du珍藏
我家兒子上幼兒園大班，每天都會有一兩頁的作業，沒寫前說要認真寫作業，但是寫著寫著就是寫乙個字玩一會，要嘛就是東張西望，要嘛就說脖子疼扭扭脖子，要嘛就是口渴要喝水，慢慢的我脾氣也就上來了，都說平時母慈子孝，寫作業雞飛狗跳。
2樓：誠心吧就
陪孩子寫作業這也是一種陪伴吧，我平時工作很忙，很少有時間陪兒子，但是我每次閒下來的時候，都會陪兒子寫學業，輔導他不會的問題，結果自己也一頭霧水。
3樓：
我暫時呢還只是陪過我姐姐的孩子寫作業，幫他輔導一下，那真是乙個煎熬，還要有強大的耐心，不然分分鐘就能爆發，我壓住了自己心裡的情緒，一點點幫她講解，還在上一年級呢，畢竟年齡還小接受能力差些，多多練習就好了，主要是現在的小孩太貪玩，自覺性特別差，不看著真的不行。
4樓：逗青春攝影
挺難的，現在孩子學的東西都比較靈活，作業布置也不像以前那樣固定，內容都很靈活，不太容易給孩子解釋清楚，我家寶貝今年上初二，什麼作業都需要家長簽字檢查，有些題自己也不會，就會覺得挺難受的，也輔導不了孩子的作業，有時候一道題解釋不清楚，他就會變得很暴躁，自己也束手無策，真的很煎熬，已經沒有那個學習的心性了。
5樓：洵洵說歷史
我的一些朋友在陪孩子寫作業的時候，情緒比較激動，也會對孩子加以斥責，其實我認為這些事情都是沒有必要的。我在陪孩子寫作業的時候，總是在默默的觀察孩子，而從來不去打擾她。等她把所有的作業後寫完後，我會去進行輔導發現錯誤的時候，我會讓孩子重新做一遍，慢慢的知道錯在什麼地方，這樣子既能夠讓孩子有乙個良好的學習環境，也不會去打擾到他的思路，他也能非常獨立完成作業，我認為這種方法是值得推廣的。
陪孩子寫作業，其實我覺得還是比較輕鬆，和自在的要用良好的方法就可以了
6樓：我愛度桑
我覺得現在孩子的作業真的很難。作為乙個大專學歷的我甚至都不能獨立輔導乙個六年級的孩子。而且學生們的作業又多，現在老師給孩子留的作業不單單是死記硬背的東西。
很多題都接近於奧數，而語文對於我來說又是提筆忘字，所以陪孩子寫作業對我來說是一種煎熬。
7樓：漁夫捕娛
陪孩子寫作業是特別的難受煎熬的，尤其是我們這個年齡段的，許多學的知識都已經忘記了，不能很好的輔導孩子學習，同時也靜不下心來去做一件事情，陪孩子寫會作業就會感覺特別煩躁，而且又不能做其他事情，怕打擾到孩子，只能聽聽**，在旁邊傻坐的，很是無奈。
8樓：雜談鮮事
陪孩子寫作業，尤其是陪五六歲七八歲的寫作業，你會發現這是世界上非常困難的一件事情，甚至比你自己學習的時候還要困難，因為你很多時候跟他沒有辦法溝通，他理解不了你說的是什麼意思，然後，他總是理解不了，你就會感到情緒激動，暴躁，這個時候他就會哭，這樣你就會更加暴躁，這是乙個惡性的迴圈。
如何才能不吼不叫陪孩子寫作業，培養孩子養成良好的作業習慣呢
諸位家長都有陪孩子寫作業的經歷吧，什麼感覺？坦白說，沒氣死的都是命大。看看網上吧，被氣死的，中風的，搭橋的 比比皆是。可結果呢，孩子也委屈，作業呢，寫好了嗎？好，步入正題，有沒有什麼好辦法能讓我們做家長的不必朝孩子大吼大叫就能寫好作業呢？來吧，聽我一步步慢慢道來。第一 如何看待作業 首先，上學有作業...
家長陪孩子寫作業期間如何控制自己的情緒
我是一位五年級學生的家長，同時也是一位20年教齡的老師，輔導學生作業我也曾經是暴跳如雷，大罵 吼叫，後來我改了，孩子也變了，我願意把我的教育經歷和體驗和大家分享。我的小孩一年級時隨妻子在鄉鎮小學就讀。當時，妻子帶初中畢業班，工作很忙，壓力很大，幾乎沒有關注過小孩的作業。那時候，鄉鎮小學對小孩的作業要...
孩子在寫作業，家長陪在身邊都在做什麼
我覺得應該和孩子形成乙個良好的關係，像朋友一樣，而不是我就是父母 你不能和我沒大沒小，孩子寫作業的時候和孩子交流 順便指導一下孩子，這樣既可以寫作業 也可以促進感情。孩子在寫作業，我覺得家長陪在身邊應該耐心的看他做題，當他遇到困難時你就引導他，這樣他下次就會往你的思路上想，看到他做錯了的情況下，提醒...
父母要不要陪孩子寫作業，該如何培養孩子的自覺意識
孩子剛開始上1年級的時候還是要陪的，慢慢就要開始培養孩子自覺意識。只有孩子有了這種自覺意識，才能把學習當作自己的事。應該要先 放權 讓孩子學會自己做選擇。要學會鼓勵孩子，幫助孩子建立正確的認知，告訴孩子他已經長大了，寫作業是你自己的事情，媽媽不會在督促你了。我覺得應該陪孩子寫作業，因為這樣才能夠提高...
陪孩子寫作業的時候，家長如何才能不吼不怒
首先家長需要沉住氣不要生氣，然後小孩子如果不懂的話我們就要耐心的去教導他，因為孩子他還小他的智商比我沒有我們想象的那麼高 想想自己的小時候就可以了，以身作則這句話非常正確 盡量控制自己的情緒，孩子的題目，儘管是很簡單的題目出錯了，自己也不要直接去吼他，而是善於引導他自己解決。換位思考，假設你是孩子，...