1樓：海風教育
最近,總會有父母問是否應該給孩子乙個補習班.孩子的成績不是很好,想報諮詢課來彌補.還有一些家長懷疑孩子一直在上課,但結果仍然不能令人滿意.
那小學五年級寒假補習要注意給孩子補哪些方面?
(補課)
小學五年級寒假補習有什麼可補?
1.補習閱讀習慣:蘇聯教育家曾在書中說過:
閱讀是改變智力的一種教育手段.他需要閱讀的越多就像那部效果不佳的攝影膠片需要很長時間才能**一樣,學習成績不佳的學生的思想也需要科學知識的光芒才能更加生動地展現出.
2、補聽課習慣:學生應該專注於課堂,專心聽老師,認真聽取學生的意見,並抓住關鍵點、難點聽取,同時認真傾聽並積極思考.即使你事先已經學過,你仍然需要仔細聆聽.
您應該將教師的想法、的想法與他們自己的想法進行比較和分析,以找到解決問題的最佳方法. 3、補做功課的習慣
首先是正確的態度.家庭作業不是負擔,而是教學活動的重要組成部分和自然延續.這是乙個學習和積累的過程.
做功課是要對學過的知識進行鞏固,學習也不是為了老師或者是家長.因此,我們必須注意做功課,不能"抄、代"是不允許的.在做練習時要仔細考慮,總結概念、應用程式、解決方案思路,並嘗試記住一些有用的中間結論.
4、補學習方法:
有許多方法可以學習,但敢於提問是至關重要的.如果您敢於向老師提問,請向同學詢問.學習學問就是要勤於提問,如果不懂裝懂就是在害自己.
提問是主動學習的表現.喜歡質疑的學生是有較強學習能力並且具有創造能力的學生.
5、彌補了信心
自信是人們進取心理學不可或缺的基礎.俗話說:信心不止一點,成功也很多.
孩子的自信會影響學習行為.缺乏自信會導致失去勇氣,難以面對挫折和失敗.不僅限制了學生的思維,而且限制了學生去創造,使學生難以在各個方面達到想要的效果,所以讓孩子自信很重要.
(焦距學習)
小學五年級寒假補習要注意給補這些,當孩子養成這些好習慣時,學習對他來說不再是困難.他一定會找到一種學習的感覺,他的成績會越來越好.
2樓：
本人認為是需要的。
其實小公升初不比中考高考次要多少 。上了中學後，同學也會換。
在那些正常的直公升學校裡，一般都是烏煙瘴氣的。那裡有來混的人，有談戀愛的，有打架的，有報團的。一切好像都變了個樣子。
然而那些重點班，雖說素質可能也會低，但說實話會讓你身邊的「小混混」少一點。而且在學業的壓力下，大家一心撲在學習上，也不會去坐一些亂七八糟的事情，勾心鬥角相對來說少一點。
再說，你認真學習成績好了之後，假如和學校簽了合同，把你高中也搞定了，豈不樂哉(*￣(ｴ)￣*)
在講講中學的學習。都是一些新知識，但也需要很紮實的基礎。英語我學的是滬版的，有小學課外的基礎說實話會讓人學得輕鬆一點。
現實一點，中國的制度，成績就是硬道理。對於普通學生來說，排除掉其他，想讓自己變得更好只有學習。而且換句話說，我在新王牌那邊上課，身邊一起的人也不好，說明大家都在補呀，那你不上的話不就是落後了嗎。
生活還有很長，旅行可以在未來，但學習只能在當下，未來你是怎樣的也許在小公升初時已經被定型了。
就這樣啦，希望可以幫到你。
【悄咪咪地說，還是要爭取孩子的意見嗷】
3樓：匿名使用者
小學本身題目難度不大，如果態度端正，做題仔細都能拿高分，但是如果因為粗心審題錯誤，那麼這個分數丟的就很可惜了。所以說如果小學小朋友有類似注意力不集中的問題，一定要給他們樹立好規矩，如果家長自己沒時間教，可以嘗試到尚孔教育資深教授晚托班，後期再進行一對一輔導，好習慣就一蹴而成了。
尚孔1對1是知名的教育品牌，口碑很好，一對一輔導課程針對性強，針對學生學習現狀查漏補缺，突破學習瓶頸制定的個性化提公升方案，採用4431目標教學法，老師全程跟蹤學生的學習情況。對學習成績的提公升很有幫助，只要你跟著老師的步伐，成績進步還是很快的，尚孔的老師都是重點師範院校畢業，經過嚴格篩選才錄用的，教學水平都很好，選好老師，來尚孔。
4樓：匿名使用者
看成績，八十分左右就不用報，要是哪科四十分以下也不能報補課班，要報那種寫作業班，帶你寫作業、預習複習的那種，一定要找有責任心的老師，不能讓他替你孩子寫作業。
五年級課程比較難，應該注意作業量，而不是補課，課上的東西需要時間消化。
祝你家孩子考出好成績，祝漲工資~求採納
孩子小學五年級了， 現在有必要報補習班了嗎?
5樓：遙小妹
孩子小學五年級，報補習班要看孩子願不願意去參加，平時孩子的學習情況是怎麼樣的。
小學需要的是打好基礎知識，不要給孩子增加太多負擔，從而降低孩子對學習的興趣。如果孩子自己願意去補習班，可以給孩子報。
6樓：lzl瞬間
我個人認為五年級的小孩子沒有必要去報補習班，除非他真的跟不上他們小學的課程，否則的話並不建議去報補習班，其實小學它主要是培養乙個學習的這種興趣以及基本的那種學習能力，到了初中之後才開始競爭的開始，小學的話我個人建議叫他去報一些興趣特長班，比如說彈鋼琴，小提琴啊，各種的其他的技能或者是其他的特長，這些可以增加他以後的競爭力，而且也可以緩解他學習上的疲勞和壓力。所以除非是確定小孩子的成績跟不上，非常吃力才去報補習班，否則的話不如讓他去報乙個興趣特長班來增進他的其他競爭能力。
孩子現在五年級，有必要給他報補習班嗎？
7樓：藺小夕
1、想讓孩子上重點學校重點班。還是早做準備上補習班吧。重點班的考試往往會超出孩子學校學習的範圍，難度深度廣度都有所延伸。
如果孩子只應付得了課堂之上的課本上的考試，那麼在小公升初這種比賽型的考試當中，拓展題比較多，不上補習班的話是比較吃虧的。
因為課本上練習的題目往往是孩子知識的最基礎。孩子在小公升初的選拔考試中，肖芳會出一些具有比賽性質的題目，難度加深了，不僅考學生的智力，也考他們的應變能力，靈活運用能力。沒有一定的知識基礎，加上拓展訓練，孩子很難駕馭這種考試。
所以要想穩妥的進到重點中學重點班，首先這個考試就是第一關。還是在補習班多補一步加強訓練吧。
2、如果不是奔著參加重點中學的選拔考試。就近入學入轄區內的初中，主要孩子成績平時成績不錯也穩定。則不必上補習班。
好多補習班的存在就是為了小公升初。有的補習班專門兒研究小公升初近幾年的出題範圍，出題規律以此來訓練學生。
這些考題多數都與課本沒有了多少聯絡，難度係數挺大的，如果孩子不是為了重點班，那麼大可不必參加補習班。
3、家長建議和孩子自主選擇相結合。如果孩子壓根兒就沒有興趣上。那麼即使家長強制了也沒有什麼效果。
興趣是最好的老師，興趣也是她學習的動力，如果孩子根本沒興趣就不在這個點兒上，也沒有學的動力，把孩子強行報名送的補習班也無於事無補。
我作為多年的數學老師，接觸過很多很多孩子的家長，也經歷過把自己的孩子送到補習班的過程。對不起班的教育。和學校課堂教學也有了一定的經驗，我覺得在補習班能夠補習提高的孩子都具有以下的特點。
①有興趣。愛學習，積極主動。這樣的孩子往往都是主動要求來學習的。
他們自己對自己的要求也是相當高的。孩子覺得哪一門弱了，主動要求家長給自己報補習班。可想而知，這比家長強行押到不喜歡的孩子的效果不知道要好多少倍
②、還是有遠大的理想，明確的目標。這裡孩子獨立性比較強，對自己的前途規劃也比較明確，我一定要考上什麼什麼學校。其實這樣的孩子本身也是比較優秀的孩子，只不過上了補習班有了針對性的訓練，他們會更優秀而已。
8樓：闢逸麗釋熙
五年級是小學階段比較重要的乙個轉折期，也是小公升初非常關鍵的一年。五年級的知識點的難度逐漸提公升，學生面臨繁重的課業壓力，如果一時不適應，很容易導致成績下滑。所以我給孩子報了卓越教育小公升初補習班，為進乙個好的初中打好基礎
9樓：段微諾瓃
報不報班可以根據自己孩子的興趣，如果孩子特別排斥，還是暫時不要報的好，不要產生逆反心理，讓他對這門課產生不想學的念頭，如果孩子不介意，願意學，他這個年齡，可以報一些口語班，找個發音比較好的輔導班，幫孩子糾正一下發音，因為我們這裡過來的孩子，好多都是帶煙台味的英語，應付考試還行，但以後要做為與外國人溝的語言，就不行了。
10樓：沃凌文黎翮
看小孩自己興趣吧。。小學其是沒這個必要。
如果學習一般或者不好的話
初一初二再開始也來得及。我弟弟
小學英語百分制
從來沒考過20分以上
初中開始補課
現在初二
英語成績也完全提上來了。
11樓：相惠然碩福
看成績，八十分左右就不用報，要是哪科四十分以下也不能報補課班，要報那種寫作業班，帶你寫作業、預習複習的那種，一定要找有責任心的老師，不能讓他替你孩子寫作業。
五年級課程比較難，應該注意作業量，而不是補課，課上的東西需要時間消化。
祝你家孩子考出好成績，祝漲工資~求採納
孩子現在五年級，有必要給他報補習班嗎？
12樓：茉茉愛旅行
為了自己小孩成績更好，可以報名補習班
13樓：士多啤梨味的林蕭
當然，孩子早學對以後會有幫助，但不要一味的給他報很多補習班，課餘的補習班可有可無。
14樓：愛開寶馬去趕集
如果成績較好或者佔中等，那就沒必要去逼著孩子去學習，盡量減輕孩子的學習壓力，讓他在快樂的生活，讓他的童年不回太黑暗，
15樓：我的愛如此
看小孩自己興趣吧。。小學其是沒這個必要。
如果學習一般或者不好的話 初一初二再開始也來得及。我弟弟 小學英語百分制 從來沒考過20分以上 初中開始補課 現在初二 英語成績也完全提上來了。
16樓：匿名使用者
報不報班可以根據自己孩子的興趣，如果孩子特別排斥，還是暫時不要報的好，不要產生逆反心理，讓他對這門課產生不想學的念頭，如果孩子不介意，願意學，他這個年齡，可以報一些口語班，找個發音比較好的輔導班，幫孩子糾正一下發音，因為我們這裡過來的孩子，好多都是帶煙台味的英語，應付考試還行，但以後要做為與外國人溝的語言，就不行了。
17樓：金卡假大空
五年級是小學階段比較重要的乙個轉折期，也是小公升初非常關鍵的一年。五年級的知識點的難度逐漸提公升，學生面臨繁重的課業壓力，如果一時不適應，很容易導致成績下滑。所以我給孩子報了卓越教育小公升初補習班，為進乙個好的初中打好基礎
18樓：匿名使用者
看成績，八十分左右就不用報，要是哪科四十分以下也不能報補課班，要報那種寫作業班，帶你寫作業、預習複習的那種，一定要找有責任心的老師，不能讓他替你孩子寫作業。
五年級課程比較難，應該注意作業量，而不是補課，課上的東西需要時間消化。
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