4 6歲的孩子能做些什麼活動？

1樓：匿名使用者

適合4-6歲孩子的戶外運動：跑步、游泳、騎自行車、爬山、桌球。有些運動具有一定的危險性，比如，足球、摔跤、體操、曲棍球、棒球、壘球、健美操等。

要等到孩子年齡大一些才開始。足球：為保證安全做如下準備：

帶上頭盔、護膝、護腕，避免摔倒、踢打、告訴孩子要注意頭部的安全。籃球：為保證安全做如下準備：

學會迅速停止、起跑，打籃球時腳腕和腳容易扭傷，要讓孩子穿合適的鞋子，由於孩子有氧運動的能量還沒有發展好，他們需要經常休息。

2樓：寶寶70880堪寄

照圖樣拼搭。組合玩具：叫孩子照圖樣找到相應的部件，用粘合劑、螺口等將各部位銜接好，要求組合牢靠。

認時鐘。教孩子用鈍頭剪刀將剪貼圖畫按說明剪貼，製成成品。教孩子認識數字和符號，從每個數字加一學起，可順序用手指、實物學習加減法，最後用心算。

要先學加法，再學減法。組織各種角色遊戲。戶外活動，讓孩子模仿大人跳繩、踢毽、打球等。

學習計分方法和比賽規則。和孩子一起閱讀，為上學做準備。用粘土、像皮泥和生麵糰做模型。

3樓：阿桑怪怪

4-6歲寶寶的學習已能與遊戲分開了。他們能夠學會根據學習的目的來支配自己的活動，有意識地注意老師的講解，如繪畫、計算等。4-6歲寶寶已明確勞動的目的性，已能掌握某些簡單勞動的技能和技巧。

如做些手工作業，飯前飯後幫助老師整理飯桌椅，自己洗手、穿衣等。總之，4-6歲寶寶的行為是以遊戲為主導，只有在遊戲中進行學習和勞動，在勞動和學習中進行遊戲，才能使兒童的身心得到很好的發展。

4樓：猴94263賈叛

4-6歲寶寶的行為表現為遊戲、學習和勞動。4-6歲的寶寶由於動作和語言的發展，生活範圍的擴大，決定了他們的行為的目的性和計畫性，遊戲是一種有目的、有系統的社會性的活動。4-6歲的寶寶其遊戲內容、形式以及時間的長短、參加的成員等在不斷發展變化著。

幼兒期的孩子一般玩得簡單，但學齡前期4-6歲寶寶的遊戲有了飛躍的發展，可經常看到以反映社會事件為主題的遊戲。

5樓：達

做體操。當視力、平衡能力、身體協調能力更加完整，為保證安全做如下準備：體操是運動員受傷幾率最高的運動專案之一。

6樓：辜噸95926莆恫

在這個階段大腦能否正常發育會對幼兒成年後的智力產生深遠影響。爸爸媽媽可以盡量地讓寶寶自由活動，學習各種知識和技能都可以有效促進幼兒大腦發育，寶寶已經不需要大人抱了要想孩子有創造力，父母首先就要自我解放，要做到「心情開放，容易溝通」。要尊重孩子的興趣愛好，給孩子創設發展的空間。

7樓：暗受

語言發展迅速，能在掌握大量詞彙和句子的基礎上，有意識的將它們進行組合，會話性講述能力明顯進步。此時的幼兒愛學、好問，喜歡向家長和老師提出各種各樣的問題，家長和老師應把握住孩子這一特點，及時對他們進行教育，保護他們的好奇心。