1樓：匿名使用者
朋友的直言不諱往往才是最真實的，只喜歡聽花言巧語的人沒有辦法進步
2樓：匿名使用者
在生活中要交為人正直，待人善良有禮，博學多聞的為朋友
聯絡生活實際，談談你對學而不思則罔，思而不學則殆的啟示 40
3樓：嘴角di微笑
告訴我們在學習
中思考和勤奮學習的關係,不思考對所學的東西就是惘然懵懂,光思考不繼續學習所學就會停滯不前。
這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。
我們可以把這句話視為孔子所提倡的一種讀書方法。一味讀書而不思考，就會被書本牽著鼻子走，而失去主見，所謂盡信書不如無書，即指此意。而如果一味空想卻不去進行實實在在的學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
學習與思考是相輔相成的，缺一不可，只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的真知。
孔子在《論語·衛靈公》中還說過:"吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。" 子夏曰:
"博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。" 這些都是強調學習與思考相結合的重要性。 西方的哲人康德也說"感性無知性則盲，知性無感性則空。
"這與孔子的"學而不思則罔，思而不學則殆"可以說是驚人的一致。可見，人類在知識的學習和獲取上，不論地域、種族如何差異，其根本性原則往往是一致的。
參考資料
來可泓.論語直解.復旦大學：復旦大學出版社，1996
4樓：智慧型的姜
生活是需要智慧型的，比如學辦公只是學會還不夠，還要進一步思考為什麼這麼做。另外想法思路有還要去實驗是否正確，沒有行動的巨人，就會變成思想的矮子。
5樓：夏日娃
只是空泛的學習，而不去思考為什麼，也是無用深入學習的。只是一味的閉門造車，不去學習新的知識也是無法學習最新的知識。因此在學知識的過程中學和思並行，相輔相成，才能學好知識，形成自己的知識。
6樓：匿名使用者
這句話告訴了我們學習，卻不思考無所得，只是空想而不讀書就會疑惑。
7樓：索愛的倥伈魜
孔子所認為的思與學的關係
8樓：愛打遊戲
從古沿用下來的連詞,可連線詞、短語和分句,表示多種關係〖and;furthermore;moreover;butalso;intothebargain;if;incase;however〗 表示並列關係 永州之野產異蛇,黑質而白章。——唐·柳宗元《捕蛇者說》 表示遞進關係 君子博學而日參省乎己。——《荀子·勸學》 表示承接關係 余方心動欲還,而大聲發於水上。
——宋·蘇軾《石鐘山記》 表示轉折關係 青,取之於藍,而青於藍。——《荀子·勸學》 表示假設關係 諸君而(如果)有意;瞻餘馬首可也。——清·徐珂《清稗類鈔·戰事類》 表示修飾關係,連線狀語 吾恂恂而起。
——唐·柳宗元《捕蛇者說》 這裡「學而不思則罔」是指光學習卻不加思考則會迷惘。所以這裡的「而」是表轉折關係，是「卻，但」的意思。例：
「言而不行」、「出汙泥而不染」、「水利萬物而不爭」。
9樓：匿名使用者
我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著
鼻子走，就會被書本所拖累，從而，就會被書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。而只是一味的埋頭苦思 而不進行一定的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流於空想，問題仍然不會得到解 決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。
只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。 孔子說：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
」 子夏說：「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」 這些都是強調學習與思考相結合的重要性。
西方的哲人康德說過「感性無知性則盲，知性無感性則空。與孔子的這句「學而不思則罔，思而不學則殆」可以說是驚人的一致。可見人類在知識的認知和獲取上，不論地域、種族如何差異，其根本性的原則往往是一致的。
學與思相結合 只重於學習而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷於迷惑；只重思考而不注重學習，就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。 專靠學習、取法前人，而不加上自己的分辨、判斷就容易遭到前人的思想蒙蔽及限制。前人的思想固然有很多是珍貴正確的，但也可能有一些不正確的，另外還有一些問題可能是前人尚未有解答的，因此如果受到前人的思想的蒙蔽及限制，就難免陷入迷惑之中了。
相反地，有許多問題前人已有解答，然而他們在解答的過程中，曾誤入歧途，歷經千辛萬苦才得到正確的解答。如果專靠自行思索而不知取法前人，則有可能像前人一樣誤入歧途，導致虛擲精力的危險。說明學習與思考結合的重要性。
出處：《論語·為政》——子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆」。
罔：迷惑,意思是感到迷茫而無所適從(迷惑而無所得)； 殆：危險，這裡指學業上陷入困境。
而：卻（但是）。 朱子雲：
不求諸心，故緡而無得。不習其事，故危而不安。 程子雲：
博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。 學而不思則罔，思而不學則殆
10樓：命運與夢
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
（49）「學」與「思」，當下地糾纏一起不可分。「學」與「思」所隱含的前提。
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
楊伯峻：孔子說：「只是讀書，卻不思考，就會受騙；只是空想，卻不讀書，就會缺乏信心。」
錢穆：先生說：「僅從外面學，不知用思想，終於迷惘了。僅知用思想，不向外面學，那又危殆了。」
李澤厚：孔子說：「學習而不思考，迷惘；思考而不學習，危險。」
詳解：這是比康德「感性無知性則盲，知性無感性則空」更徹底窮源的一章。「學」，聞「聖人之道」、見「聖人之道」、「對照」「聖人」、在現實社會中不斷地「校對」，這是以差異性為前提的；而「思」，《說文》有「思，容也」，「容」，離不開一定的正規化，例如乙個篩子，對水來說就不是「容」的，還有所謂不可思議，相應的潛台詞就是「可思」有乙個潛在的標準，超過這標準的，就被當成不可思議了。
「思」的前提在於同一性，例如，能被歐氏幾何所「思」，那其潛台詞就是物件運動的剛體性在所「思」的物件中具有同一性，因此才會有把所有邊長相等的正方形當成一樣的可能。如果沒有「同一性」，一切科學都是不可思的，例如物理，乙個最簡單的同一性例子就是在狹義相對論裡，任何慣性系都被看成同一的，如果沒有這同一性的要求，狹義相對論根本無法。在哲學裡，就算是以重整形上學為己任的海德格爾，其存在之「思」，也擺脫不了某種「同一性」的潛台詞。
對於以差異性為前提的「學」與以同一性為前提的「思」，孔子的見解與德希達有相通的地方。德希達那裡，差異性與同一性糾纏在延異（延緩的蹤跡)之中，同時在場或缺席，在延異中不可能純粹地分解或確立差異性與同一性，也不可能由差異性與同一性構造或結構出延異，這與「合二為一」或「一分為二」的胡謅辯證法沒任何關係。「合二為一」或「一分為二」這類垃圾命題，只能是那些毫無哲學素養的野鴨店哲學家才可能當成寶來忽悠。
上面三家與通常的解釋，都不知道何謂「學」何謂「思」，更不知道「學」與「思」所隱含的前提。「學而不思則罔，思而不學則殆」是典型的互文，求所謂「學而不思」、「思而不學」，都只能迷惘、疲怠而無所得。「學」與「思」，當下地糾纏一起不可分。
任何的「學」，都以同一性的「思」為前提，這一點，連康德都很清楚，如果沒有「思」的某種前提性結構，「學」是不可能的；而任何的「思」，都以差異性的「學」為前提，這一點就不是康德所能知道的，德希達說「我呈現給自己，是在語言之後」，這就有點靠譜了。
白話直譯
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
孔子說：將差異性的「學」與同一性的「思」分開，都只能迷惘、疲怠而無所得。
語文閱讀理解題的最後乙個題 結合文章（或文段）和生活實際，談談你的啟示（或感受）。這種題該怎麼答才
11樓：abc寂若安年
先說一下文章總體的道理，然後結合自己的實際，舉一件事例，然後談談那件事對自己的啟發。
12樓：張澤霖
結合文章門人客或生活實際談談「執著」會帶給我們什麼。
責任對你的啟示是什麼?結合自己的生活事例
13樓：小灰馬
失敗者對於成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急噪不安,恨不得一口吃個胖子,殊不知成功是由「功」與「成」兩字組成的,成是功的積累,俗話說「功到自然成」.
晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造指.功是成的基礎,乙個人要想取得成,必須經過艱苦的奮鬥,這個過程就是功的積累過程.
一滴水從簷楣上掉下來,重重地落在石頭上,「啪」的一聲炸出一朵小花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡.然而,經過一年,兩年……堅硬的石頭終於被水滴滴穿.
如果成功很容易,無須奮鬥就會達到的話,如果成功不需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變的廉價,成功就失去了它原有的耀眼的色澤,那我們還要成功幹嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地蒐集整理,筆耕不息,才有藥學世著《本草綱目》的問世；司馬遷遊歷名山萬川,博覽經典秘籍,遭受官司刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生.
再邁向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆.所以與其坐著羨慕別人的「成」,倒不如站起來積累自己的「功」.須知,任何一朵花朵的盛開,都需要花苞長期孕育；任何一枚勳章 都要成功者付出相應的代價.
成功是自私的,它決不會將輝煌施捨給懶漢；成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上.
1、短文列舉了哪些人物的事例說明,功到自然成?分別用一句話作簡要概括.
2、水滴石穿對你有什麼啟示?結合自己的學習、生活實際,談談你的啟示
3、用上成功一詞,用一句話寫寫你讀了本文以後的收穫.
結合自身實際或生活中案例，談談你對黨的實事求是思想路線的學習體會或所受的啟示？ 急！！！ 100
14樓：
說那麼深奧，說白了就是平頂房價，穩定物價，發展高科技企業，今年的上市公司有500家我覺得不錯雖然讓**大跌，但讓很多新興公司能融到資金發展，期望他們拿到錢做事，能發展幾個民族企業
結合生活談談你對「處處留心皆學問」的理解和從中的到的啟示。 ________________
15樓：玫瑰夢馨憐
是啊，處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣.
16樓：匿名使用者
孔子曰三人行必有我師焉跟處處留心皆學問了差不多，其實我們在生活中也要處處留心，這樣就能。使知識更加廣泛。
結合自己的生活,談談如何度過有意義的青春
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