1樓：在巧
講座的話，能夠激發一些人的潛力，另外的話也可以向大家傳授一些新的知識。
講座的目的與意義？
2樓：沒事逛逛雙子
專題講座的目的：專題講座它是為適應學校教育教學工作的迫切需求，學校讓骨幹教師有計畫，有目的地自主開設專題系列講座。
專題講座的意義：它可以是圍繞乙個專題開設一次或者幾次講座。在培訓中，學校應該注重教師對骨幹教師講座內容的消化。
可以通過討論，撰寫**檢驗教師的教學理念和教學能力的提高效果。專題講座應有內容新穎，針對性強，反應及時，資訊量大的特點，有助於參訓教師拓寬視野，更新充實知識，轉變觀念，啟發思考。
醫學講座可以提什麼問題
3樓：幹萊資訊諮詢
醫學講座可以提的問題主要就是要圍繞講座的主題去提問題，如果講座的主題是中醫養生，就可以提一些如何去堅持養生的方法。
講座是很常見的一種演講方式，在講座裡面是可以獲取很多知識的，只要認真的去總結，是會受益匪淺的。
學術類講座一般由某個院系或研究機構主辦，邀請的嘉賓多為該領域的知名專家，而講座的主題也會圍繞領域內某一具體問題進行。這類講座對該領域內的人來說，是一場學術盛宴，可是對於領域外的人來說，那可能連熱鬧都看不了。
雖然這類講座相對小眾，但正因為此，講座所談的內容相對高階，有較高的學術水平和研討價值，主講嘉賓也是該領域中的翹楚。
有什麼醫學講座推薦嗎？ 110
4樓：帳號已登出
講座一：《腦卒中的預防和救治》
授課專家：宋冬雷教授，原上海德濟醫院院長，神經外科。
雖然血管老化是衰老的必然，但良好的生活習慣對緩解血管老化和預防腦血管病的發生是非常有利的。除了改變生活習慣，還有哪些預防措施可以降低卒中的發病幾率？卒中一旦發病情況常較危重，醫生該怎樣在短於3個小時的**救助時間內選擇合適的**方法，以確保患者得到最及時和有效的**？
講座二：《重症肺炎的診治誤區》
授課專家：黃怡教授，上海長海醫院，呼吸與危重醫學科。
不管是肺炎還是重症肺炎，診治的思路簡單可理解為，首先判斷有無肺炎，確定後要評估病情，然後進行病原學診斷，但臨床醫生在診治中常走入一些誤區，如診斷時重影像輕臨床、影像學檢查重ct輕胸片、鑑別診斷重區域性輕全身，病原診斷重細菌輕病毒等等。黃怡教授在講座中提示大家如何一一避雷。
講座三：《胸痛患者的急診處理和poct的應用》
授課專家：王樹雲教授，上海新華醫院，急診科。
胸痛是指原發於胸部或由軀體其他部位放射到胸部的疼痛，急性胸痛是急診內科最常見的病症，但臨床表現卻千差萬別，對於危及生命的高危疾病需要在短時間內做出恰當的診斷處理，盡快危險因素評估、行胸片及動脈血氣分析並在10分鐘內完成ecg後，接下來要做什麼呢？若誤診或漏診會導致嚴重甚至是致命的後果，您應用過poct嗎？（point-of-caretesting在醫療現場的即時檢驗，指在病人旁邊進行的臨床檢測：
儀器小型化、操作簡單化、報告即時化）
講座四：《肺實質、間質病變基礎及ct表現（上）》
授課專家：任福欣主治醫師，山東省醫學影像學研究所，影像科。
肺組織由肺實質和肺間質組成。肺實質為肺部具有氣體交換功能的含氣間隙及結構；肺間質是支氣管和血管周圍、肺泡間隔及髒層胸膜下由結締組織所組成的支架和間隙。肺間質病變與肺實質病變並存，很少單獨存在，那麼肺間質和實質都有哪些病變基礎？
hrct表現都有哪些？
5樓：石平
《腦卒中的預防和救治》。 授課專家：宋冬雷教授，原上海德濟醫院院長，神經外科 雖然血管老化是衰老的必然，但良好的生活習慣對緩解血管老化和預防腦血管病的發生是非常有利的。
6樓：齋韋茹
在過去的乙個月，醫生站為醫生們提供了近250場專家講座直播。其中有不少經典講分享給錯過直播的醫生們。現在您可以在醫生站的**庫里。
肝功能檢查 (lft)是臨床的一種常規檢查手段。正確判讀 lft 結果有助於明確診斷，評估預後及指導**。
7樓：匿名使用者
如果不是專業的可以看看的，如果專業可以看看丁香園的。
8樓：殘陽如血
有什麼醫學講座推薦嗎？我們的醫學講究做很有道理。我們每一天都是高高興興的，為了學習好我們這醫學為了救很多的病人健康。我們扶死救傷是我們白衣天使的職責。
生產工廠的安全生產講座該如何開展
具體開會方法如下 首先總結前一段的工作情況，肯定大家的成績 其次，指出在前一段安全生產中存在的問題，提出修改方法 最後介紹下一段的安全生產培訓計畫等。利用班前班後會，講解一些安全操作規程，標準操作程式，事故案例分析等等 師帶徒，做好傳幫帶。指出目前車間安全生產方面的不足，學習相關安全生產行為規範，收...
如何進行聆聽學術講座前的準備工作
到了研究生階段，越來越多的國際學術交流活動會隨之到來。在聽了幾場講座之後，發現之前的準備工作還是非常重要的，否則抱著聽聽玩玩的態度是學不到任何東西的。在浪費了幾次講座機會之後，感到十分有必要對這個準備工作做一下小結。首先，在講座開始前的若干天，學校和實驗室會有宣傳單貼出，裡面主要包含的資訊有 講座題...
求關於唐朝歷史的講座，求關於唐朝歷史的書籍
唐朝 公元618年 907年 是世界公認的中國最強盛的時代之一。李淵於618年建立唐朝，以長安 今陝西西安 為首都。其鼎盛時期的公元7世紀時，中亞的沙漠地帶也受其支配。在690年，武則天改國號 唐 為 周 遷都洛陽，史稱武周。705年唐中宗李顯恢復大唐國號，恢復唐朝舊制，還都長安。唐朝在天寶十四年 ...
考研到底用不用報個輔導班呢 聽他們的講座感覺老好了，有點動心了，說這樣就可以在起步上領先別人
別聽他們忽悠，招人時都這麼熱情，等把你套進去就由不得你了，建議自己根據計畫複習，不要讓他們的忽悠擾亂你的學習計畫。純屬忽悠！我是深知其害，自己看和報班的沒有區別，我當時和幾個同學報的政治班，有幾個沒有報，大家成績下來都在70 75分。而且報班還浪費時間浪費金錢，強化班7天左右的全天式授課，是神也受不...
高中數學競賽培優教程的一試 專題講座和競賽題典的區別，對於剛
先做競賽培優教程的一試 高一課程可以與競賽培優教程的一試配套的，既可以面對競賽，又可以高屋建瓴解決高考 等到自己自學到解析幾何導數後，可以做專題課程高二參加競賽之前好好做題典 建議可以高一先參加一次競賽，熱熱身 你很有志向，祝你成功！首先選培優教程，這個最好。理由如下 1 培優教程是乙個循序漸進的入...