作為當代大學生,學習弟子規有什麼現實意義

時間 2023-06-03 01:50:02

1樓:網友

(一)從小事做起,嚴格遵守行為規範。

1.行為規範:指在行為方面約定俗成或明文規定的標準、準則。

2.從小事做起,嚴格遵守行為規範,點點滴滴見規範。

3.不能隨心所欲放縱自己。舉例:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。」

二)從自我做起,自覺養成良好習慣。

1.良好習慣是終身受用的資本。

2.不好的習慣是人一生的羈絆。 「習慣決定性格,性格決定命運」

養成優良的職業道德的方法。

一)在日常生活中培養。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為」。職業道德行為的最大特點是自覺性和習慣性,而培養人的優良習慣的載體是日常生活。因此,要緊緊抓住這個載體,有認識培養自己的優良習慣,久而久之,習慣就會成為一種自然,即自覺的行為。

培養」意為按照一定的目的長期地教育和訓練,在日常生活中培養職業道德行為應做到:

1.從小事做起,嚴格遵守行為規範。

行為規範是指在行為方面的約定促成或明文規定的標準、準則,它告訴人們該怎樣做,不該怎樣做。凡小事做起,嚴格遵守行為規範。例如學生證、幹部證、文明監督崗的佩戴,遵守校紀、班紀、宿舍紀律等,在點點滴滴方面按照職高生的各種規範來要求自己。

2.從自我做起,自覺養成優良習慣。

優良的習慣是每乙個人終身受益的資本,不好的習慣則是人的一生羈絆。每一位同學要從自我做起,從行為規範要求入手,從行為習慣訓練抓起,堅持不懈,就能養成優良的習慣。

二)在社會實踐中體驗。

人的正確思想,只能從社會實踐中來」。豐富的社會實踐是指導人們發展、成才的基礎,是實現知行統一的主要場所。職業道德行為的養成離不開社會實踐,社會實踐是職業道德行為養成的根本途徑。

現代人學習**規的意義是什麼呢?特別是成年人,學習**規的作用是什麼?

2樓:累劫修行

學生是沒有成年不成年的區別的,不懂就要學,自然就明白。八十多沒學過也不會自己突然會了。

3樓:匿名使用者

學習中華傳統文化,尊師重道,更好地處理人際關係。它是對現在學校教育的有效補充。

4樓:世間法多浮雲

藉以善學,修正其身。

論語第一句就說到:『學而時習之,不亦說乎?正是告訴我們學習並且實習落實可以得到真實受用,是件很自在愉悅的事情。生活中善取捨,常覺悟。

5樓:匿名使用者

這個社會的統治者喜歡老百姓夾著尾巴做人。

中國人不喜歡平等,只喜歡通過所謂的禮儀來區別尊貴。

6樓:蜈蚣_真人無名

了解一下歷史文化,就足夠了。

你想對當代大學生說些什麼,你想對當代大學生不珍惜當前所擁有的卻在校園裡虛度光陰說些什麼?

主要是學習態度和學習方法問題。大多數家長和老師,從幼兒園開始,灌輸給學生的就是,分數和文憑 混到文憑之後,可以找乙個輕鬆而又錢多的工作。這是社會思潮和教育制度的問題。學習應該是追求真理,掌握知識,培養能力,提高素質,為實現自己的和人類的崇高理想而奮鬥。學習是艱苦而又愉快的勞動,學習方法是一種精密的科...

當代大學生愛國主義有哪些特點,當代大學生應該如何弘揚愛國主義精神?

愛國主義,別人在慧是為服務,然後個人是特別熱心善良,無私奉獻的。在社會中也很積極的幫助老弱病殘。當代大學生愛國主義有哪些特點 當代大學生愛國主義主要體現在大學生對祖國繁榮昌盛的肯定和對祖國未來的期待,所以大學生的愛國主義顯著特徵是大學生有乙個高度熱情的愛國主義心臟。個人愛國主義是一種感性 自願的愛國...

大學生都有哪些道德問題,當代大學生道德現狀分析

道德問題只是簡單的是與非,實踐起來卻非常難,如乙個道德問題 釣魚的啟示就是乙個非常好的例子。當代大學生道德現狀分析 當代大學生道德現狀分析,這個題目挺像一些課程結束後要求上交的實踐報告。而實踐報告的話一般會有模板的,老師一般會發給學委然後下發至全體成員,至少也應該會有內容格式的要求,然後按要求填充就...

作為大學生,我們該如何提公升自己,作為大學生該如何提高自己的人際吸引力的論文

找到自己的興趣所在,很多大學生都說迷茫,大多都是因為不知道自己的興趣,沒有努力方向。幹一行,愛一行。不要管別人說什麼不好,就是幹!堅持下去,是好是壞因人而異。不要盲目跟風。看到別人在考證,我也要。看到別人加入社團,我也進。有這時間還不如靜下心來發掘自己,看自己真正需要的是什麼。多學知識,多參加各種活...

大學生學生學習勵志名言,大學生學習勵志名言

改變大學生人生的33句勵志名言 轉 1 大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。2 積極的人在每一次憂患中都看到乙個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。3 莫找藉口失敗,只找理由成功。不為失敗找理由,要為成功找方法 4 偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下...