1樓：浩海永寧
第一經常把孩子和別人比較，第二經常打罵孩子，第三情緒過於激動，第四不尊重孩子的看法，這些事情都是要去避免的，否則會讓孩子的發展受限的，會變得性格內向，比較孤僻討厭父母。
2樓：今天退休了嗎
不要打孩子，不要罵孩子，不要壓抑孩子的天性，一定要鼓勵孩子多交朋友，而且父母要多陪伴孩子，給孩子足夠的愛和安全感，不要限制孩子的活動範圍，不要給孩子施加學習壓力，一定要培養孩子的天賦，培養孩子的興趣愛好，而且一定要尊重孩子，讓孩子自己決定事情，培養孩子的想象力和創造力一定要讓孩子有自己的主見，平時千萬不要干涉太多，一定要及時了解孩子的需求，一定要在精神層面多關心孩子。
3樓：周**強強
千萬不能經常拿自己的孩子和別人的孩子進行比較。也不能經常打罵孩子，一定要經常鼓勵孩子。而且也不能當著孩子的面和自己的丈夫吵架。
並且也不能總是說孩子不行。也不能經常對孩子說一些非常狠的話。還不能經常強迫孩子做一些他們不喜歡做的事情，如果家長能夠做好這些的話，一定能夠把孩子教育的很好。
4樓：依依很美的
一定不要對孩子過於的緊張，要選擇讓孩子獨立，應該信任孩子，不應該過度的干預孩子的隱私，應該從正面的角度上引導孩子，不應該不斷的打擊孩子，不斷的否認孩子。
家長對孩子的教育，有什麼事情是要去避免的？
5樓：qiu曉陽
在家庭教育中，每個孩子的狀況不同，所以父母需要避免的錯誤和方法都是不同的。這種情況就要根據孩子的實際情況來做分析，做剖析。例如，不要把自己的想法強加給孩子，即使是正確的，也不能這樣做。
6樓：每日話題心說
避免攀比，避免給孩子施加壓力，避免打罵孩子，避免給孩子造成心理負擔，避免打擊教育。
7樓：pan小
1、忌一問一答，很多父母在教育孩子的時候，同時都是父母提問，孩子。這種公事公辦的態度會讓孩子覺得厭煩，而且會讓孩子產生畏懼心理，從而不願和父母進行溝通。一問一答的方式往往比較嚴肅，容易讓孩子疏遠父母，從而影響親子關係。
因此，家長要避免這樣的溝通方式，多採用互動交流的方方式來教育孩子，這樣可以激發孩子溝通的慾望，從而引導孩子主動溝通。2、忌一直沉默，在教育孩子的過程中，有些家長知道傾聽孩子的表達，從而會沉默地聽孩子說話。但這樣會讓孩子覺得敷衍，從而導致孩子越來越少說話，變得沉默孤僻。
因此，父母要營造乙個良好的交流環境，尊重孩子的表達，及時做出回應。家長要從與孩子的對話中了解孩子的需求和煩惱，從而對孩子進行正確的引導，促進孩子的健康成長，增進親子關係。
父母對孩子的教育，有什麼事情是要去避免的？
8樓：強哥遊戲辣評
當然就是用暴力去對待自己的孩子，這樣會讓孩子產生很大的心理陰影，對於孩子的終身發展是有害的。
9樓：雙魚愛仕達
一定要重視孩子的心理健康問題，而且千萬不要迴避孩子的心理想法，不管幹什麼事情都要尊重孩子的內心選擇。父母千萬不要太過於關心分數，一定要重視孩子的學習，但一定要更加重視孩子對生活的熱情，而且一定要故意的去培養孩子自己的閱讀興趣。
10樓：生活助理阿離
父母在對孩子進行教育的時候，一定要避免少在孩子面前說一些特別不好的話，再有也不能夠在孩子面前做一些特別不好的行為，甚至是不能夠在孩子面前沉迷於手機，這樣才會讓孩子有乙個特別好的學習環境，才能夠讓孩子以後變得特別的優秀。並且不能夠在孩子面前隨便跟自己的老公吵架，不然的話就會讓孩子以後的心理留下陰影，甚至會讓孩子以後的性格也變成這樣。
11樓：蕾蕾
不要讓孩子變得自私，要多的分享，讓孩子變成乙個懂事的孩子，學會謙讓，對待別人應該有禮貌。
12樓：王祿
不要對孩子大吼大叫的，也不要一直溺愛孩子，盡量不要用體罰的方式去懲罰孩子，應該是口頭教育，而且要關注孩子的情緒，時刻調整自己的教育方式。
13樓：馬寧學長
第一是社會的陰暗面或者說不好的地方，這種事情不應該告訴孩子，以免影響孩子的心智發展，第二避免當著孩子的面做出不文明的行為，父母是孩子的第一教育者，孩子很有可能會學著父母親的行為成長！
家長對孩子的教育，應當避免哪些事情的發生？
14樓：情感小柒柒
避免打罵孩子的情況出現，這樣的情況對於孩子的教育是不利的，會讓孩子變得自卑，還不能出現傷害孩子自尊心的情況，這樣的情況會打擊孩子，讓孩子變得不自信，對於孩子來說也是非常受傷的一種情況，這樣的事情一定要避免發生，才可以更好的教育孩子。
15樓：常雲水
很多父母都非常重視孩子的教育，都希望孩子成為乙個優秀的人。但是在實際教育孩子的過程中，很多家長沒有重視教育方法的採用，往往都是憑感覺教育孩子，從而對孩子造成錯誤教育。父母應該掌握正確教育孩子的方法，對孩子進行正確引導，避免孩子出現問題。
那家長在教育孩子的過程中需要避免哪些錯誤行為呢？這裡給大家列舉一些家長經常出現的錯誤教育方法，希望各位家長引以為戒。
在孩子的教育問題上，家長應該注意什麼事情？
16樓：平平無奇的打工人
教育孩子從來都是一種父母自我的教育。朗讀者上有句話說：「你想讓孩子成為什麼樣的人，首先你自己要成為什麼樣的人」。
深以為然。真正塑造乙個孩子性格，知識結構的往往是「學校之外」的，也就是所謂的業餘時間論。人與人真正的差別更多是在業餘時間，你要塑造乙個什麼樣的人，你就要給出什麼樣的教育「內容」和「產品」。
網路時代」下的父母，該給孩子製造一些除遊戲和螢幕之外的幸福介面。父母要言行一致。言傳身教。
身教大於言教。更要注重境教。例如，讓孩子去做作業，別玩手機，自己抱著手機不放。
這基本沒效果。家裡的是尊老愛幼，孩子耳濡目染也會養成良好的習慣。這就是境教。
這裡的影響孩子的是讓孩子早早立大志，給孩子樹立乙個高遠的目標，就有了學習的內公升動力。教育是水磨功夫，不可急功近利。
在我們的日常生活當中，很多父母對於孩子的教育問題是乙個非常頭疼的事情，而且有時候會找不到方法去教育孩子，他們往往會選擇簡單粗暴的方法教育孩子，如果孩子不聽話，可能他們會放大對孩子的音量，而且久而久之，父母會失去對孩子的耐心，所以我覺得父母教育孩子要學會耐心，要找到方法。
有些父母教育孩子，可以說一點方法都沒有，而且有時候他們叫孩子寫作業的時候，自己不以身作則，而是在孩子的一旁邊玩手機，這樣會給孩子帶來非常大的影響，他們內心會想，為什麼你可以玩手機，我就不可以玩手機，所以父母教育孩子一定要以身作則。
父母在教育孩子的問題上，可以說非常的頭疼，但是我覺得父母教育孩子要有耐心，同時要以身作則。
17樓：養生丫丫
在孩子的教育問題上，家長應該注意這些事情：1.不能老是拿孩子孩子的事情嚇唬小孩，這樣會讓會給孩子帶來較為強烈的恐懼感，會讓孩子陷入更深的恐懼之中；2.
不要老是對小孩子說不要他，孩子會內心充滿了孤獨和不安全感；3.總是拿家人來嚇唬，家長就會拿爸爸媽媽來嚇唬孩子，會有心理陰影。
18樓：強哥遊戲辣評
教育孩子的時候一定不能夠太過於暴力，要學會傾聽孩子的需求，都跟孩子交流，走入孩子的內心世界，跟孩子交朋友，這樣孩子才能茁壯成長。
19樓：劉心安兒
家長一定要選擇合適的方式和方法，也應該注意孩子各方面的能力培養，同時也應該重視孩子的個性發展，教育的時候強度不要太大，時間也不要太長。
20樓：自己滴定
在教育問題上面家長需要注意的就是，不能採用特別強硬的態度，必須要跟孩子溝通，然後讓孩子主動去學習，主動接受教育，只有這樣的話才能讓孩子愛上學習，還有就是也要注意學習的方式和方法，畢竟每個人都是不一樣的，所以學習的方式也有所不同。
21樓：凡凡
在孩子的教育問題上，家長應該注意不要操之過急，不要總是拿自己的孩子和別人比較。
在教育孩子的時候，家長應該注意哪些問題呢？
22樓：來不及多問
家長教育孩子的時候要注意不能溺愛孩子，溺愛會影響孩子的健康。我們都知道愛是這個世界上最偉大的東西，每乙個家長都會愛自己的孩子。但是大家的過程中每一種愛都是有方式的，如果一味的去溺愛孩子就會讓孩子變得自私自利。
現在有很多的家庭基本上都是乙個或者兩個孩子，也有的是獨生子女。家長把孩子捧在手心裡面，生怕孩子受了一點點的委屈。而且孩子在這樣的教育之下就會嬌生慣養，同時還不懂得感恩。
這樣的孩子即使健康的長大，但是他們做事情的時候沒有原則，而且還會傷害到自己的父母。可以自己想象一下，到了父母年老的時候他們不會贍養自己的父母。而父母所付出的愛最後都付諸東流了，同時在教育孩子的過程中也要學會去保護孩子的自尊心。
家長注重去保護自己的自尊心，但是卻忽略了孩子的自尊心。
有些家長總是喜歡當著別人的面去批評自己的孩子，彷彿在批評孩子的時候，他們好像變得多麼驕傲一樣。在不顧及孩子感受的同時給孩子造成了很大的心理創傷，有可能孩子表面上表現出一副順服的樣子，但是他們的內心裡已經埋下了乙個恨意的種子。而且他們和家長之間的關係也會越來越差，導致孩子在青春期的時候變得叛逆，不懂事，還會做出一些傷害父母的事情。
如果孩子極端一點，對孩子的未來也會造成很大的影響。同時家長一定要記住，千萬不要過分的去誇讚孩子。任何人都喜歡被誇讚，尤其是孩子在誇讚的時候一定要適度，如果過了這個臨界線，那麼孩子就會變得驕傲自滿。
他們就會認為自己做的事情都是對的，注意一下給孩子的教育方式，這樣才能讓孩子健康成長。
23樓：吱吱吱吱心
家長在教育孩子的時候應該多關注孩子的心理健康，不要辱罵孩子，不要在外人面前罵孩子，在吃飯的時候不要教育孩子，家長要科學的教育孩子，在教育孩子的時候也不應該打罵孩子。
24樓：嫩豌唬茅礙
要尊重孩子的自尊心，傾聽孩子的心聲，要以身作則，做乙個好榜樣，不要過分溺愛孩子，但也不要太嚴格，給孩子造成一定的傷害。
25樓：西紅柿
家長一定要尊重孩子的成長和發展，然後也應該了解孩子內心的真實想法，應該注意孩子的身心健康發展，應該注意孩子的心理健康，避免孩子出現心理疾病。
26樓：大事發生的
應該多注意自己的語言，多跟孩子溝通交流，多傾聽孩子的想法，多給予孩子鼓勵，多陪伴孩子。
在孩子教育中，家長應該注意哪些問題呢？
27樓：網友
有一本書中說到「不犯錯等同於不學習」。 我們做家長時，一看到孩子犯錯，立馬暴跳如雷，壞情緒一步步把孩子擊退到不堪的地步。 所謂踢貓效應就好比是家長不能容忍孩子犯錯，然後壞情緒影響一系列連鎖反應，最後導致孩子在緊張的親子關係中越來越沒有安全感。
特別是學習上找不到根本原因，孩子學習沒有方向，家長只能乾著急。 《學習的格局》中講到卡普爾教授研究得到，無效的成功，有效的失敗。 有效的失敗，就是家長要能容忍孩子出錯，才能讓孩子從錯誤失敗當中收益。
很多家長看到成績單，看到成績，不去分析，直接劈頭蓋臉一頓罵，罵完下次依然這樣。 做家長沒有耐心，更多時候家長都不知道孩子錯在**了？大多數家長說，我不懂，不識字。
這些都沒關係，不懂可以去學，你翻過孩子的書嗎？幫助孩子梳理知識點，看看哪些是孩子比較模糊薄弱的地方，然後制定計畫怎麼補回來，多少天後能夠達到什麼程度？ 陪伴孩子熬一熬最難的夜，做一做最難做的題，真正走進孩子的內心，懂得並給與支援，引導孩子在錯誤中發現問題，找到方法解決問題。
在家庭教育中，作為家長的我們總是覺得孩子還小，總是從正面對孩子進行說服教育，總是希望給予孩子更多的『『幫助』』。然而，更多是事與願違，我們越是說服孩子，『『幫助』』孩子，孩子學會走路的時間就會越晚，只要給予孩子更多自己去嘗試的機會，讓孩子自己去探索、去試錯，在錯誤中才會成長得更好。
話說乙個四歲的小女孩，她要上幼兒園的小班，第一天上學的時候，小女孩穿好衣服出來，爸爸一看馬上就想說：『『哇，你趕快回去換掉衣服，怎麼穿得亂七八糟的！』』原來她不但穿了長褲也穿了裙子，裡面衣服的袖子比外套還長。
媽媽這時候趁機跟她說：『『我有沒有教過你怎麼穿衣服呢？』』小女孩點點頭，媽媽又說：
那你今天怎麼穿成這樣呢？』』經過這樣的溝通，小女孩聽進去了。這個媽媽願意放手讓女兒去犯一次錯誤，間接的告訴了孩子什麼是錯什麼是對。
當然，讓孩子自己去嘗試，並不是說父母就此可以做「甩手掌櫃」，對孩子就可以不聞不問了——這是從乙個極端走向另乙個極端。讓孩子去嘗試的方法，同樣如此。作為父母，我們應該清楚什麼時候、什麼事情能放手讓孩子去嘗試，而什麼時候、什麼情況、以什麼樣的方式幫著孩子扶持一把，這同樣是一項值得父母每天都去思考、探索的。
而試錯，在後果可控的時候，確實事半功倍。
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