1樓：在海一方
(文字部分為解釋，雖是英文，但也比較好懂，就是變數代換之類的；圖小看不清的話，點開圖就可以放大)
第12題
第14題
第16題
第18題（自己把積分上下限代入最後結果即可）第20題（自己把積分上下限代入最後結果即可）第22題（自己把積分上下限代入最後結果，注意一下k*pi或2k*pi這類問題）
第24題
2樓：宛丘山人
除14題用積化和差公式外，其他均用三角積分遞推公式：
12. -1/6*(sinx)*(cosx)^5+1/24*(cosx)^3*(sinx)+1/16*(cosx)*(sinx)+1/16*x+c
14. -1/10*cos(5θ)-1/2*cos(θ)+c16. -3/4*(cosx)^(4/3)+c18. π/16
20. π
22. (-2*cos(kπ)^3*sin(kπ)+sin(kπ)*cos(kπ)+kπ)/k
24. 1/5*ln(sec(5x))+c 或 -1/5*ln(cos(5x))+c 或 1/10*ln(5+5*(tan 5x)^2)+c
高等數學問題，求解答？ 20
3樓：找尋自己
高等數學題，都有相應解答技巧，你要把題目全部寫清，以便解答。
4樓：
我也看看有沒有大神解高等數學的問題，漲漲知識。
5樓：試試說說
高等數學一般只有高考畢業以後上了大學才會涉及到高等數學，分分微積分，高等代數線性幾何等。
6樓：清心文竹老師
等數學問題，求解答，這些需要高等的知識論證的都需要專家的解答才行
7樓：
這個問題比較複雜，建議尋找專業人士進行過程分析。
8樓：陽光先聲
你沒有上傳題目，我們沒有辦法幫你解答呀，你迅速把題目傳上來吧，盡快哦。
9樓：跳高的蝸牛
這個，太難了，解答不了啊。
10樓：
這個題大難丁答不出來呀
求解答高等數學題目
11樓：匿名使用者
這種題目是比較簡單的，第二題是用湊微分的方法進行計算，其他題目使用公式算出來就可以了。建議您還是多背一下公式。並且找一些湊微分的題目來做。
大一微積分數學求解答，過程詳細？
12樓：我不是他舅
接著你的
f'(x)=(x+1)(x+2)……(x+2015)+x(x+2)……(x+2015)+……+x(x+1)……(x+2014)
後面每一項都有x，所以x=0時都等於0
即只剩下第乙個了
所以原式=(0+1)(0+2)……(0+2015)=2015！
13樓：體育wo最愛
你寫的等式是對的！估計是你計算的時候疏忽了f'(x)的等式中。代入x=0，即求f'(0)，顯然除了第一項之外，後面所有項均含有因式x
所以，除第一項之外，其餘均為0
所以，f'(0)=1×(0+1)×(0+2)×……×(0+2015)=2015!
14樓：軟炸大蝦
除了第一項，後面各項都有因子x，所以f'(0)=2015!
注意，第一項中的x'=1
高等數學第二題求解答 非常感謝
15樓：匿名使用者
法線平行於已知直線,所以法線的方向向量為(1,3,4),再找到乙個點p,就能求出法線方程.
法線的方向向量是曲面在p點的法向量,根據法向量的求法,設p(x0,y0,z0),有
k=fx(x0,y0,z0)
3k=fy(x0,y0,z0)
4k=fz(x0,y0,z0)
這裡fx,fy和fz表示對x,y和z的偏導數所以得到方程
k=2x0-2
3k=6
4k=-2z0
解得k=2,x0=2,z0=-4.再代入曲面方程中得到y0=10/3.自己寫法線方程吧
高等數學問題，求解，謝謝解答
16樓：西域牛仔王
用的洛比塔法則，上下同時求導，只是分母的導數為 1 ，省了。
求一道關於微積分的高數數學題，一道微積分高等數學題，尋求解答！
先求影象的兩個交點的橫座標，x 2 2x，得到x1 0，x2 2，所以面積s 0 小標 2 上標 2x x 2 dx x 2 1 3x 3 0 小標 2 上標 4 8 3 4 3 一道微積分高等數學題，尋求解答！這就是到定積分的計算題，最後結果我就不算了，不好意思，偷個懶 s 3 9.38 da 1...
數學問題，求
解 設從甲到乙，坡路為x千公尺從甲到乙，坡路用時 x 24平路用時 55 60 x 24平路距離 55 60 x 24 18從乙到甲，平路用時 55 60 x 24 18 16坡路用時 x 8根據題意列方程 55 60 x 24 18 16 x 8 1.5同時乘60x8，得 9 55 2.5x 60...
數學微積分，高等函授，，最好別錯，必有重謝急啊求導數和微分啊
1 y 10x 9 10 xln10 2 dy e xsinx e xcosx dx e x sinx cosx dx 3 f x cos3x 3x 3cos3xf 3 3cos 3 4 y 1 2 1 x 2 1 x 2dy 2 1 x 2dx 100 正確，你拿去考試得了滿分再說。1 y 10x...
求一道數學問題
設 五年級人數有 x人 x 1.2x 330 x 150 1.2x 180 答 四年級有150人，五年級有180人。五年級學生 330 1 1.2 330 2.2 150人 四年級學生 330 150 180人 如果幫到你，請記得採納，o o謝謝 四年級學生的人數是五年級的1.2倍，則總人數是五年級...
高等數學問題，求詳解
計算二重積分 d ye xy dxdy，其中d是由y軸，直線y 1，y 2及曲線xy 2所圍成當平面區域。解 原式 1，2 ydy 0，2 y e xy dx 1，2 ydy 0，2 y 1 y d e xy 1，2 ydy 1 y e xy 0，2 y 1，2 e 1 dy e 1 y 1，2 2...