1樓：匿名使用者
甲乙路程差400+2=800公尺 甲乙路程比3：5
800÷（5-3）=400公尺 400*5+400*3=3200公尺
2樓：匿名使用者
設s為ab間距離，s甲、s乙分別為甲乙第一次行程所走路程,t1、t2、t2分別為三次行程所花時間，v甲、v乙分別為甲乙第一次行程的速度。 根據三次行程的情況可以列以下三條式子： t1=s/（v甲+v乙）=s甲/v甲=s乙/v乙=5 t2=s/（v甲+v乙+4）=（s乙+10）/（v乙+4） t3=s/（v甲+v乙+3）=（s甲+5）/（v甲+3） 由第一條式子可以看出，二、三式中的s甲、s乙、s都可以被v甲v乙所替代，從而得出由
二、三式組成的乙個含有兩個未知數的方程組： 5（v甲+v乙）/（v甲+v乙+4）=（5v乙+10）/（v乙+4） 5（v甲+v乙）/（v甲+v乙+3）=（5v甲+5）/（v甲+3） 這個方程組看似複雜，其實兩三步就可以解出來了，答案是： v甲=11，v乙=7，s=90
小學應用題
方程解法 設八月份計畫生產x個零件 x 60 x 55 x 300 0.15x 300 x 2000 算術解法 實際完成了計畫的60 55 115 超額完成了計畫的115 1 15 八月份計畫生產零件的個數 300 15 2000個 八月份計畫生產x個零件 60 x 55 x x 300 x 200...
小學應用題
38 10 9 2 兩底之和 2 10 20 兩腰之和 2 9 18 高 18 2 2 8 梯形面積 兩底之和 高 2 80 10 9表示周長分19份，兩底之和佔10份，則上底 下底 38 10 9 10 20厘公尺 兩腰之和為 38 20 18厘公尺，差為2厘公尺，則有短腰即高為 18 2 2 8...
小學應用題
總人數沒有變，把總人數看作1 前女生是總人數的3 5 後女生是總人數的4 7 總人數 3 3 5 4 7 105人原男 105 2 5 42人 原女 105 3 5 63人 2 3 5份 3 4 7份 總人數 3 3 5 4 7 105人原來男生人數 105 2 5 42人 原來女生人數 105 3...
小學數學應用題，小學數學應用題包括哪些種類
解題步驟 算術法 800 500 1 3 4 500 300 1 4 500 1200 500 1700 噸 答 甲乙兩倉原有貨物各17020噸。小學數學中把含有數量關係的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件 簡稱條件 第二部分是...
奧數應用題，小學奧數應用題
這道題的數字一定是錯誤的，根據最後的上層比下層還多4本，可知總本數一定是偶數，而不是奇數73本。請修正題目吧 上層 總本數 4 2 9 下層 總本數 上層 設上層放x本 下層為 73 x 本 從上層中拿9本給下層 上層 x 9 本，下層 73 x 9 本此時 上層還比下層多4本 得方程 x 9 73...