1樓：
總人數沒有變，把總人數看作1 前女生是總人數的3/5 ，後女生是總人數的4/7
總人數：3÷（3/5 －4/7 ）=105人原男：105×2/5 =42人
原女：105×3/5 =63人
2樓：咎甫
2+3=5份 3+4=7份
總人數：3÷（3/5 －4/7 ）=105人原來男生人數：105×2/5 =42人
原來女生人數：105×3/5 =63人
原來參加社群服務的男生有42人，女生63人。
3樓：匿名使用者
解：設女生有x人，那麼男生有2/3x人
則列出等量關係式：
（x-3）*3/4=2/3x+3
3/4x-9/4=2/3x+3
3/4x=2/3x+21/5
9/12x-8/12x=21/5
1/12=21/5
x=63
則2/3x=42
答：男生有42人，女生有63人。
4樓：獸八百
你好我這種數學程度也就只能解一下小學的數學題設原來參加社群服務的女生人數為x
則原來男生人數為2/3x
根據題意可知
2/3x+3=3/4(x-3)
解得x=63
2/3x=42
原女63人
原男42人謝謝
5樓：山下人家
設男為a，女為b，
a=2b/3
a+3=<3/4>*得出a=6 b=9
小學應用題
方程解法 設八月份計畫生產x個零件 x 60 x 55 x 300 0.15x 300 x 2000 算術解法 實際完成了計畫的60 55 115 超額完成了計畫的115 1 15 八月份計畫生產零件的個數 300 15 2000個 八月份計畫生產x個零件 60 x 55 x x 300 x 200...
小學應用題
38 10 9 2 兩底之和 2 10 20 兩腰之和 2 9 18 高 18 2 2 8 梯形面積 兩底之和 高 2 80 10 9表示周長分19份，兩底之和佔10份，則上底 下底 38 10 9 10 20厘公尺 兩腰之和為 38 20 18厘公尺，差為2厘公尺，則有短腰即高為 18 2 2 8...
小學應用題
甲乙路程差400 2 800公尺 甲乙路程比3 5 800 5 3 400公尺 400 5 400 3 3200公尺 設s為ab間距離，s甲 s乙分別為甲乙第一次行程所走路程,t1 t2 t2分別為三次行程所花時間，v甲 v乙分別為甲乙第一次行程的速度。根據三次行程的情況可以列以下三條式子 t1 s...
小學數學應用題，小學數學應用題包括哪些種類
解題步驟 算術法 800 500 1 3 4 500 300 1 4 500 1200 500 1700 噸 答 甲乙兩倉原有貨物各17020噸。小學數學中把含有數量關係的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件 簡稱條件 第二部分是...
奧數應用題，小學奧數應用題
這道題的數字一定是錯誤的，根據最後的上層比下層還多4本，可知總本數一定是偶數，而不是奇數73本。請修正題目吧 上層 總本數 4 2 9 下層 總本數 上層 設上層放x本 下層為 73 x 本 從上層中拿9本給下層 上層 x 9 本，下層 73 x 9 本此時 上層還比下層多4本 得方程 x 9 73...