老師和學生之間可以有多深的感情,老師與學生之間有真的感情嗎

時間 2022-10-07 21:50:54

1樓:木兮寫作分享

我認為老師和學生之間的感情一定會非常深的,因為如果沒有老師的細心栽培和良好的教育學生就不會成才,這在我們古往今來都是一種最美好的傳承,古人對老師的感情可以用一句話來形容,那就是一日為師,終身為父!

2樓:高三教育學教師

老師和學生之間的感情純粹就是老師在和學生交流的日常生活中所培養起來的,像我的話,我和老師的感情就其實挺不錯的,現在我在上大學,然後每次放假回家我都會去,去一次學校去看一下,給老師每次都會在一些東西,然後去一起去聊一些家常也會聊一些工作上的事情,互相交流,每天都有保持聯絡,互相報告一下各自的近況什麼的,然後在自己結婚的時候也準備邀請自己的老師過去

3樓:這道題我不做了

如果是乙個好老師的話,對學生的影響可能是一輩子的,授人以魚不如授人以漁,對學生受益終身,肯定會感情深厚。

我現在還念念不忘的就是我高三語文老師,我是語文課代表,可以說在高三期間,老師不僅教會了我知識,還教會了我做人的道理,告訴我不積跬步無以至千里,行百里者半九十,到現在我還一直受用。

4樓:老漢與藥膳

我覺得我和老師之間真的是感情很深,很真摯的那種。現在我在上大學,然後每次放假回家我都會去老師家吃頓飯,跟老師聊聊天,然後去一起去聊一些家常也會聊一些大學裡的事情,互相交流,平時都有保持聯絡。

5樓:倪錦凡

我上學時就遇到一位很好的老師,那是我初中的英語老師,他的名字叫做宗德偉!他是乙個非常和藹可親非常善良的老師,對待我們完全就像是自己的親兄妹一樣。上學的時候我們都特喜歡上他的課,雖然是英語,但是我們學習的熱情都很高,以至於現在畢業了,我都非常懷念我們的英語老師。

他是我學生生涯中最值得尊敬的一位老師

6樓:高中數學小王子

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

這就是老師對學生的愛,學生對老師就應該像對待自己的父母!

7樓:翻滾吧兔子君

印象最深刻的就是我們小學的班主任了。她教了我們整整六年,我們是非常尊敬她的。

記得那個時候,因為我們有時候挺叛逆的,不太聽她的話,把她惹得非常生氣,經常上著上著課就把她氣的回去了辦公室。每次看她生氣回辦公室以後我們就特別內疚,然後自動的全體站起來,派出乙個代表去辦公室把老師請回教室。全班同學一起跟他說:

「老師,對不起。」

到了畢業的時候,班主任只對我們說了一句話,「同學們,再見,你們要好好的!」全班同學和老師一起抱頭痛哭。

8樓:沉默是糖醋味兒

比親母子還像母子。

我們學校有乙個老師,她對自己的學生很好,尤其是其中乙個學生(簡稱a)。

a從小父母離異,他跟著母親但是他的母親不管他,有時候連生活費都不會給他,他十一二歲的時候就自己拾廢品賣錢來填飽肚子。

這個老師知道以後,去找他的母親談,他的母親也不管,老師平時在學校就會多注意他兩分,看他餓肚子,就經常帶他回家吃飯,有時候還讓他住在家裡。

a有一次被校外人欺負了還是老師找上門去幫他出頭的,在學校也會護著他。

後來,a直接對外說他的老師就是他的媽媽,長大以後,每年a回家都會去看這個老師,如果是在家的話就會經常去陪她,我們都說,這位老師相當於多了乙個兒子,我還看見過a陪著老師一起在大街上遛彎呢。

9樓:匚影融

我現在記得最清楚的就是我高中的語文老師。高中的語文老師,很和藹可親,對我也有很多的幫助,不僅僅是學習上的,連生活上的一些事,也會幫我出出主意。到我出生社會之後,我還幾次想著想給她打**,說一說我遇到的困難。

但是想著想著還是沒有打,因為總覺得有好長的時間沒有聯絡了,我也只是她曾經的學生,多少還是有一些不好意思,感情就慢慢的淡了。

老師與學生之間有真的感情嗎

10樓:痠才逗蜜

師生之情分,還是男女的感情?

師生的情分的話,普遍教少,用一句話來比喻,你對曾經的朋友,現在已經多年不見的人,還記得多少?老師其實也是一樣的道理,對老師來說,即使是時間較長的小學老師,按照6年一批次算,其實一生也會教育很多孩子,對於他來說,學生畢業了,長期不見,可能就會遺忘了,就好像我們以往過去的人一樣,因為生活在繼續,現在新認識的人,才是現在的記憶。

師生情分的暗淡,其實也和現在的社會**有關,在古代,師生之禮節,是很重要的事情。乙個學生,敗了老師,是會跟隨一輩子的事情,老師的名聲對學生有影響,學生的名聲對老師也有影響,所以互相選擇時候都會謹慎,對師生之情分也會看重。而現代社會,經濟為主,利益為先,大家都想著怎麼賺錢去了,誰會在意那些縹緲的東西。

假若是男女的感情,那麼我會說,很難存在。因為學識,認知,年紀,生活環境等的不對等,很難長期存在。

老師和學生之間有感情嗎

11樓:匿名使用者

當然會有,有些老師會把自己的學生當作自己的孩子來看!會全心全意的付出,不求回報!

12樓:匿名使用者

我覺得沒有

老師與學生之間的感情都是虛偽的!

13樓:匿名使用者

如果是大學 沒 其他的話 有

老師和學生是什麼樣的感情呢?

14樓:夢

亦師亦友。老師孜孜不倦的教育你,有時他們會嚴肅地批評於你,但這只是他們恨鐵不成鋼的心理,到更多的時候他們也只是慈愛的,把你們當做己出的孩子一樣,望子成龍,望女成鳳罷了。當你的成績很好的時候,他們會很高興,為你驕傲的同時,也會為自己驕傲,因為你在他們的教育下長大了

15樓:匿名使用者

很多受歡迎的老師,在平時就是朋友的關係,在課堂上就是師生關係。老師重視成績拔尖的,但是一般的老師都喜歡努力的。個人看法,望採納

16樓:纖塵無愛

師生情唄。不過老師也不是那麼的高高在上。還是可以亦師亦友的。是學生路上的指引。

17樓:匿名使用者

師生情,對於老師 我們很是感激。

小學,初中,高中,大學,哪個階段和老師的感情深

18樓:邵建華泰山老大

我們都知道師生之間的感情是特別深厚,然後我們的老師有特別的多,有小學老師,初中老師,當然還有高中老師,如果你能考上大學的話,那還有大學老師。那麼有乙個問題就來了,到底是小學初中還是高中那個哪個時間段師生之間的感情才是最深厚的呢,下面我來談一談我的個人的一些看法吧。我覺得一班師生之間感情最深厚的那就是高中的事情。

一般這個時候,高中的學生跟老師之間的感情是特別深厚的,為什麼我會這麼說呢?因為在孩子上大學之前,然後這個時候就是高中這段時候是最親近的。因為在高中的這段學習生活裡面,孩子是非常忙碌的,然後也沒有時間去想曾經的他的那些老師,然後考上大學之後,他們反而會覺得高中老師對我們付出的最多,因為是他們才使我們考上了大學。

雖然小學和初中的老師也是功不可沒的,他為我們造房子等於把乙個地基造好,然後一層層的往上蓋,但是這座大樓真正蓋好的原因最大的乙個成分是高中老師,所以我覺得這個時候一般跟高中的老師會更加的親近一些。一般大學放假的時候回來也都是先去看高中的老師,所以我覺得這個時候一般高中時候的師生之情是最深厚的。

19樓:匿名使用者

這和哪個階段並沒有太多關係,重要的是哪個老師對你的關心與愛護最深,對你人生的成長所起到的作用最大,而且還得看你當時是否能真正意識並領悟到。

老師和學生關係好,感情好的表現

20樓:

老師跟學生關係好,那不是很正常嗎?說明這個老師的教育方式,跟其他老師與眾不同,鄭老師也蠻不錯的,這不是不失乙個愉快的童年呀。

21樓:隨緣就緣哦

多大的老師和多大的學生!有的只是老師愛才得表現!是異性嗎

22樓:匿名使用者

只要只是在學習範圍呢,就是正常的。超過一定範圍,就不好說了

老師和學生之間的關係是怎樣的,老師和學生之間正常的關係,應該是怎樣的呢?

我一直認為好教師是有標準的,每個人心裡都有一桿秤。最低限度要做乙個讓學生瞧得起的老師,其次是做乙個對得起自己良心的教師,當然,能夠做乙個寫在歷史上的教師,才是最高的境界。教師節來臨之際,我們 彬彬有法 的一位作者,與著名教育家朱永新先生聊到了古往今來的師生關係,聊到 恩師如父 的由來,聊到徒弟對師傅...

孩子與老師感情,老師和學生之間有感情嗎

我想應該是一種心靈的寄託吧!老師和學生之間有感情嗎 當然會有,有些老師會把自己的學生當作自己的孩子來看!會全心全意的付出,不求回報!我覺得沒有 老師與學生之間的感情都是虛偽的!如果是大學 沒 其他的話 有 孩子要轉學家長寫給感情老師的話?你培養了我的芬芳,卻丟了年華。在人生路上幸得您的指引,你永遠是...

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