1樓：韓嘯天放放風
什麼是「習慣」？字典上說，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重複地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種「好行為」結出的「果實」。
回頭看看我已種了十一年「習慣樹」上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該「不挑食身體棒」，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前後後的催食，所以你瞧，我有著一公尺五五的個頭，結實著哪！第二顆果實應該是「愛運動不懶惰」，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水裡翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。
我還特別喜歡打桌球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，但在桌球台前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。
「習慣」樹上最漂亮的一顆果實我想應該是「創新求知愛動腦」，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的「習慣果」越長越成熟，越來越香甜的。
當然，我的「習慣樹」上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有「粗心大意」的斑點和「貪玩貪嘴」顏色。
媽媽常常告誡我：「注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。」
雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對乙個人的一生的成敗一定是起決定作用的，夥伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種「好習慣」的種子，長大後讓「好習慣」的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓「好習慣」伴我們快樂成長！
好習慣伴我成長的演講稿
2樓：匿名使用者
尊敬的各位老師，同學們，今天我要演講的內容是，」好習慣伴我成長＿唱響文明之歌 ，爭做文明人。記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們會經常思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每乙個答案的背後都有乙個基點，那就是做人首先要做乙個文明的人，做乙個擁有好習慣的人 ！
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的面貌。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能夠改善人際關係。
中國自古以來就是乙個禮儀之邦,是世界文明古國之一.做為中國人的我們,自然要養成有禮貌的好習慣. 文明禮儀是我們學習、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。
它帶給我們心靈的感動與快樂。同時，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是乙個現代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學習文明禮儀的好習慣吧。
把文明好習慣的種子播撒到全社會的每乙個角落。古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。
我們知道習慣是天使，也是魔鬼。好習慣可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。
我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的「不拘小節」，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
古人說，「敬人者，人恆敬之，愛人者，人恆愛之」。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。
那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 乙個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
同學們,讓好習慣伴我們成長，讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧 ！
好習慣伴我成長的演講稿怎麼寫？
3樓：
尊敬的各位老師，同學們，今天我要演講的內容是，」好習慣伴我成長＿唱響文明之 ，爭做文明人。記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們會經常思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每乙個答案的背後都有乙個基點，那就是做人首先要做乙個文明的人，做乙個擁有好習慣的人 ！
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城的臉面，國家的面貌。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能夠改善人際關係。
中國自古以來就是乙個禮儀之邦,是世界文明古國之一.做為中國人的我們,自然要養成有禮貌的好習慣. 文明禮儀是我們學習、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。
它帶給我們心靈的感動與快樂。同時，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是乙個現代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學習文明禮儀的好習慣吧。
把文明好習慣的種子播撒到全社會的每乙個角落。古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。
我們知道習慣是天使，也是魔鬼。好習慣可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。
我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的「不拘小節」，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
古人說，「敬人者，人恆敬之，愛人者，人恆愛之」。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。
那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 乙個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
同學們,讓好習慣伴我們成長，讓文明之處處傳唱努力爭做興安文明人吧 ！
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:李沁
好習慣伴我成長演講稿范文
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
每個人可能都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由於自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你願意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉，還是願意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著後者，因為這樣的微笑其實在說：
我知道你不是故意的，沒關係。而這時的你，也只需微笑一下，就已經表明了這樣的意思：我不是故意的，對不起。
其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經表明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是乙個好習慣，好的習慣使我們終身受益
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節的大樹，那好習慣就是一條條深扎於地下的根;如果說命運是乙隻只搏擊長空的雄鷹，那麼好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲，那麼好習慣就是乙個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海，那麼好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那麼好習慣就是天際一朵漂浮的白雲。我們如何才能養成好習慣呢? 行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。
我們每個人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有
好習慣伴我成長演講稿600字
5樓：匿名使用者
法國學者培根曾經說過：「習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。」的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每乙個人的行動。
例如：1988年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者說：
「您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？」 這位白髮蒼蒼的科學家回答：「是在幼兒園。
」提問者愣住了，又問：「您在幼兒園學到些什麼呢？」 科學家耐心地回答：
「把自己的東西分一半給小朋友們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。」 這段對話多麼耐人尋味呀。
這說明從小養成的良好習慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。 又如：有兄弟倆，乙個出奇的樂觀，另乙個則非常的悲觀。
他們的父母想讓他們的性格都改變一些，於是就把那個樂觀的孩子鎖進了一間堆滿馬糞的屋子裡，把悲觀的孩子鎖進放滿漂亮玩具的屋子裡。過了乙個小時，當他們開啟放滿漂亮玩具的屋門時，發現悲觀孩子坐在乙個角落裡，正在傷心地哭泣。原來他怕不小心弄壞了玩具，受父母責罵。
當他們開啟滿是馬糞的房間時，發現那樂觀的孩子正在興奮地用一把鏟子挖著馬糞。並不斷地把散亂到門口的馬糞鏟乾淨。原來他認為這裡有這麼多馬糞，附近肯定會有一匹漂亮的小馬，他要給小馬清理出一塊乾淨的地方來。
這個樂觀的孩子就是後來的美國前**里根，他從一名賣報兒童到好萊塢的大明星，再到州長，直至走上**的寶座，樂觀一直伴隨著他。 知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。當然乙個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
播下乙個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
6樓：匿名使用者
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好生活習慣伴我成長150字演講稿
7樓：匿名使用者
好習慣伴我成長
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我。。。
在我心中有乙個信念——認真做好每一件事，寫作業時乙個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，於是我就每一天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為「小書法家」，直到五年級，我這個好習慣一向堅持著，每次劉老師留組詞的作業時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞彙量。就正因這個好習慣我每次考試都能考出乙個理想的成績。
我的書包什麼時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，而且有時的作業，正因書包太亂找不著，然後媽媽就教給了我乙個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在乙個地方，小書和小書放在乙個地方，文具放在乙個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以後，我一向堅持在此刻，因此找什麼東西都得心應手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，「書中自有顏如玉」的甜頭，我早就知道了。所有物品乾淨、新新的，看著心裡都舒服。
我有早睡早起的好習慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班裡的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔任著我們班開門的任務。
我期望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作…
好習慣伴我成長作文，好習慣伴我成長作文
什麼是 習慣 字典上說，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重複地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種 好行為 結出的 果實 回頭看看我已種了十一年 習慣樹 上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該 不挑食身體棒 聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用...
關於好習慣伴我成長的演講稿。我很急
習慣成就未來 在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過 習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧型，成功的捷徑恰恰...
名人好習慣故事，名人好習慣的故事
回答您好，您好，我是您的青青老師，很高興為您服務 您的問題我已收到，看完會及時回覆，追問後，因為單子太多會依次回答，不會不回答的，請耐心等待！您好，1 沈括上山看桃花 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了乙個結，為什麼我們這裡花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?為了解開...
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首先是提示。這個提示觸發你的大腦啟動某種行為舉止。這是 回報的零碎資訊。我們的史前祖先會特別留意那些表明重要獎勵 如食物 水和異性 所在的線索或提示。比如你希望養成閱讀的習慣，那麼乙個好的提示就是，把書放到你經常看到的地方，以增強提示 你想戒菸，就把打火機放到盡量你不容易看到的地方，以降低提示。其次...