英語句子改錯,英語高人進,有做英語句子改錯題目的技巧嗎?

時間 2022-09-11 12:41:37

1樓:★lookの雪

sorry.i don't no.

有做英語句子改錯題目的技巧嗎?

2樓:馬冉

要仔細閱讀全句,真正搞懂這句話所表達的真實含義和與下面幾句選擇的彼此關係。

集中精力考慮劃線部分,找出劃線部分中的可能錯誤,然後通讀下面的五個選項。

認真閱讀每乙個選項。由於選項a總是與劃線部分相同,因此可以跳過去。

將所選的答案替換劃線部分,看在語法和句子結構上能否滿足原句。

短文改錯題要注意聯絡上下文和時態的變化,做題的時候,要以句子為單位,同時要兼顧改錯的原則。抓住中心思想,並且從整體上需要對短文有一定的了解。要充分運用語言的基礎知識,可以從句型機構、詞的變化、詞類選擇、習慣用法、詞的搭配出發,進行分析判斷,以便盡快找出錯誤的地方。

3樓:手機使用者

短文改錯著重考查考生的語言基本功和正確使用英語進行表達的能力。它涉及詞彙、語法、句型結構等方面的知識和邏輯情理的推斷和綜合辨析能力,是一種在較高層次上考查考生對英語知識的掌握和語言綜合運用能力的測試題型。它是專門針對考生們平時學習英語過程中,尤其是寫作練習中常犯的又是較為普遍的錯誤而設計的。

對考生們而言,該題又是拉開距離和檔次的題型。

近幾年的短文改錯題都是一篇110-120字左右的學生習作式的短文。短文中有10行標出了題號,要求考生判斷各行是否有錯。若有錯誤(每行只有乙個錯誤),將它找出並改正;如果沒錯,則在橫線上畫乙個對勾。

-命題趨向

通過對近幾年nmet中短文改錯的研究評析,可以看出命題者命題的思路和方式,命題者一般在行文邏輯、一致關係、連線手段、平行結構、多詞少詞、母語干擾、冠詞使用、名詞數格、詞語搭配、詞性辨析等方面進行設計和考查。歸納起來,短文改錯的命題特點和命題趨向主要體現在以下幾個方面:

1.錯誤型別設定相對穩定

從設錯形式上看,基本上都是錯詞的佔6行;沒有錯誤的佔1行;多詞和缺詞的共佔3行左右。

2.短文改錯所考查的詞類覆蓋面廣,分布合理。錯誤包括詞法、句法、語篇結構、行文邏輯等,涉及名詞、冠詞、代詞、介詞、形容詞、副詞、連詞、動詞時態、動詞語態、非謂語動詞、主謂一致等語法知識。

在改錯題中,佔相當大比例的主要是動詞的形式變化,現在時第三人稱單數,過去時,-ed分詞,-ing分詞及被動語態等。其他如名詞複數的變化、主謂一致、詞與詞之間搭配、詞法、句法及語篇中的行文邏輯等方面也會交替出現。

3.短文改錯試題的難度保持平穩,體裁以記敘文為主,記敘文較說明文和議**更易理解;句子結構以簡單句為主過渡到以復合句和並列句為主。句子的長度是控制難度的乙個重要因素。

句子越長難度越高。從近幾年考試題來看,短文改錯的句子平均長度趨於平穩,但幾乎每篇都有乙個長達20多個詞的句子。這就需要考生在這個句子中判斷出二到三個地方有錯或無錯,增加了試題的難度。

-考查要點

短文改錯的目的是測試考生發現、判斷、糾正一些詞法、句法以及語篇中的行文邏輯等方面錯誤的能力。它既能考查考生的詞彙和語法方面的能力,也能考查考生的閱讀理解能力。其考查要點的主要方面有:

1.詞法的測試

詞法的測試包括:1)定冠詞和不定冠詞的用法;2)名詞的單複數和名詞所有格;3)動詞的時態、語態、語氣、情態動詞和非謂語動詞等;4)人稱代詞的格、物主代詞、指示代詞、連線代詞、不定代詞等的用法;5)介詞的搭配;6)並列連詞、從屬連詞的用法;7)形容詞、副詞的區別以及比較級和最高端的用法;8)固定搭配和習慣用法。

2.句法的測試

句法的測試包括:1)主謂語在數上的一致;2)名詞性從句;3)定語從句;4)強調句型;5)句子結構的連貫性、完整性、對等性及邏輯性。

3.語篇的測試

語篇的測試包括:1)上下文中的時態是否一致;2)上下文中的代詞是否一致;3)上下文中的邏輯是否一致;4)上下文中的詞、片語、從句的替代是否正確。

-解題技巧

1.通讀全文,了解短文的中心意思,把握全篇的時態、人稱及行文邏輯。尤其是行文邏輯方面的錯誤,有時孤立地讀乙個單句時是沒有錯誤的(或是不易看出錯誤)。

但是,如果聯絡上下文,就會發現該句的問題所在。在通讀全文的同時把一些比較容易的或是明顯的錯誤先改好,這樣也為再進行分行、分句改錯時,起到了降低難度的作用。

2.分句閱讀,逐行找錯。做完上述工作後,就要進入逐行改錯的階段。這時就要對文中的詞法、句法和語篇(詳見考查要點)角度著重分析和特別注意。

3.最後,把改好後的短文再閱讀一遍,檢驗答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿。

-注意問題

1.通常考生認為短文改錯中正確的一行一般在短文中間或是靠後的位置,但這是沒有規律的,很有可能第一行就是正確的。

2.短文改錯時改「錯」,而不是把文中的表達法改成另外的表達形式。很多考生對這個概念比較模糊。

把原文中並沒有錯的形式改成了自己認可的另外一種形式,雖然改後的表達法也是對的,但這樣做偏離了這類題型的答題要求,因而也不能得分。

3.還有一點也是非常值得考生們注意的,就是:在短文改錯時,不能改變短文中句子本身的意義。同樣,如果需要改變句子的結構或連詞等方面的錯誤時,也一定要圍繞文章的中心意思來改錯。

-複習建議

除了多做改錯專項練習外,也要做與短文改錯題型相關的其他練習。比如:

1.在平時寫作過程中就要十分注意自己容易犯的語法錯誤。善於總結一些錯誤型別並加以強化練習,最終達到正確地使用英語的目的。

2.還可以通過看其他同學的習作,欣賞的同時也可有意識地把該習作進行一下「改錯」。

3.平時還可以多進行單句改錯練習,逐漸體會和把握短文改錯這一題型的規律。

英語高手進:英語長句改錯及句子結構分析

幾道英語句子改錯題,高手進!**等!

4樓:楚水之華英雄

我來。1、 drily 應該用成形容詞 dry keep sth.+ 形容詞 使某物 保持...

2、 thanks for 改成 thanks to 翻譯為 多虧了你的幫助 。

3、tie the dog on the gate 把 on 改成 to 因為 tie sth. to sth.

的意思是 把某物系到/拴在...上

2樓解釋不當

5樓:匿名使用者

1.medicine

2.沒有錯誤

3.on the 改成 at the

6樓:匿名使用者

1. drily -> dry

2. 去掉with

3. on -> to

英語句子改錯

英語句子改錯~~~

英語句子改錯。

7樓:英語語言學博士

上邊兩位答案都對,但是沒解釋胡總惡化解釋錯誤。所以我又回答一次。

1,去掉because和so的其中乙個,英語中的這類連詞不能成對出現,只能要乙個就行了。

2,去掉although和but其中乙個,理由同上

3,去掉to,home這裡是副詞,很特殊的,很多人以為只能做名詞,其實home做副詞的情況更為常見,get home就是回到家的意思。

4,去掉the,in the front of的意思是在內部的前邊,比如教室前邊是講台,而在外部的前邊不要the,比如教室前邊是運動場。

5,so改為such,不是因為so that是固定片語才這樣改,such that也是片語的,主要區別是,so後接形容詞,such後接名詞。

有什麼疑問還可以問我,幫助到你的話請及時採納。

8樓:匿名使用者

1.because i am tired,i go to bed early tonight.( because 與 so,去掉其中乙個即可)

2.although i am a child, i know a lot。( although 與 but 去掉其中乙個即可)

3.my sister was doing home work when i got home yesterday.(去掉to)

4.miss wang was standing in front of us(去掉the)

5.the train station was so crowded that he couldn't find his dog.( such 改為so)

9樓:玉小穎

1,because和so 不能同時

2,.although和but 也不能同時3, i got to home 中,home是副詞,前面to去掉4,in the front 中,the去掉。in the front 與in front 的區別

5,such crowded that 中,such 改so。 so that 句型

初三英語句子改錯,英語句子改錯。

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