青少年可以早戀嗎,青少年早戀怎麼辦

時間 2022-08-29 15:39:18

1樓:摯愛小慧

所謂的"早戀"不過是學生的相互喜歡或者叫做好感而已,初中生畢竟經歷的事情還太少,無論是生活閱歷尚淺還是情感把持不准,都是不適合早戀的基本原因。以下幾點是我個人的看法: 一、影響學習。

這是肯定的,從年齡上將,初中生還太小,不能很好將精力分配,一旦過多的精力投入到感情上,那麼勢必學習上就會受到影響。 二、理解能力還不強,這個年齡的多數人對「喜歡」和「愛」還不能很清楚的區分。往往容易出現誤解或單戀的現象,痛苦了別人也折磨了自己。

三、自控能力不強,多數人很容易衝動,做事大多不考慮後果,通常年少的懵懂或者無知釀成大錯。 四、心理承受能力不強,遇到挫折就很難從失敗的陰影中走出來,往往做出極端的舉動,或者受到很沉重的傷害,難以自拔。 總之,初中生不適合早戀,應將全部的精力放到學業上。

同學間正常的交往是應該的,但是要把握好度,和異性的親密和友好也要有個界限,適當的處理男女關係,全心的學習才是乙個中學生的分內之事。 追問: 聽你的還是聽他們的呢??

2樓:

沒有說不能,只是不希望少年受傷害

你能保證愛情沒有傷害?愛里注定有傷害,但是少年還不夠成熟,沒有能力承受這樣的受傷,沒有能力承受那樣的心痛,沒有能力承受情不自禁的衝動

以為害怕受傷,才不希望少年談戀愛

足夠堅強後,能夠承擔愛情的一切傷害,那麼不會有人阻止

3樓:貴同書琴冬

能,青少年也有自己追求的權利,只要不做的很過分,就可以。

青少年早戀怎麼辦

4樓:宮沛英聽春

首先,我們需要明白的是,現在我們正在身體和智力的成長期,所謂的戀愛,是絕對不能影響我們的學習和生活的。由於每個人的學習、生活和心理狀態都是不一樣,因此要仔細的考慮,面對青春期的萌動,我應該將關注的重點放在什麼地方,應該怎樣去處理身邊的人的感情。只有充分的學習,並且以開放的心態去面對周圍的人和事,才能理性、快樂的度過這一段青春的美好時光。

其次,有人說青春期戀愛會影響學習,有人說會促進學習。其實這個是因人而異的,青春期戀愛也許可以緩解在學習和生活過程中校園和父母給予的壓力,但也可能會造成對學習失去興趣,產生很多無謂的煩躁、抑鬱情緒。所以,對於青春期戀愛,既不要懼怕和反感這樣的現象,也不要去影響學習刻意追求,而是先面對自己,考察自己是否能夠井井有條的將學習和感情處理好。

而考察的標準就是,是否不影響自己的學習,如果影響了,那就證明自己並不適合在當前的情況下去追求戀愛。

最後,在性的問題上,我們的心智和身體都還在發育的不成熟期,從心理承受和社會責任上,都還沒有做好充分的準備,因此性是可以等待的,這個階段不要有過激的行為發生,青澀的蘋果要等待紅透之後才會更加香甜。

所以,青少年朋友們,面對青春期戀愛(早戀)觀,應該在認清自己的前提下,好好考慮以上的三個建議。如果你真的能夠做到,又有誰會阻止如此美妙的戀愛呢?情人節,就該只是乙個普通的節日!

5樓:匿名使用者

只是剛剛踏入了成熟的階段,ta們對於戀愛真正的含義很模糊,所謂的戀愛只是出於一種好奇和成熟的渴望而已。當然也有人找到真愛,緣分這種東西很難說。自己把握好自己吧。

6樓:九月失落季

都會有這麼個階段 正視早戀問題

青少年應該早戀嗎

怎樣有效防止初中生早戀?

7樓:

我覺得那是不可避免的吧,有一種早戀的孩子我覺得很好哦,2個人在一起就是問問題目~ 沒有什麼越軌的行為從來,因為那是我以前朋友,我很了解,從來不以老婆老公稱呼的~~但是都喜歡對方,這樣的愛我覺得很好,對2個人學習都有幫助~~

但是影響到學習的早戀很多,不能制止,我以前有個很喜歡的乙個北大的老師就把早戀的1個男生請到辦公室真心對他說:"我知道你很喜歡她,但是你知道嗎,以後公升高中了你的學校沒她的好的話是不是很沒面子的?女孩子到好的學校馬上把你甩了去找自己班級的同學談戀愛去了.

後來這個學生很快努力起來了,考的比女的學校還好,還很感激老師~~有時候我們不能改變這個現狀~~但是我們能改變自己對早戀的態度~~換一種心態~~

您覺得呢???

8樓:小曉日語

早戀並不是什麼壞事情,只是父母要引導他們,讓他們的交往是良性的。這樣的交往會促進學習。

但是,初中的學生難免好奇,所以父母要告訴他們交往是可以的,但是不能夠影響學習。

9樓:松穎焮

我們都是過來人,誰沒有豆蔻年華,誰沒有自己的初戀,這是正常現象,任何人是阻止不了的,建議老師正確引導。

10樓:匿名使用者

根本防止不了,也用不著防止,有些根本就不是什麼戀不戀的,就是關係不錯,才在一起的,就算真的戀愛了,也沒什麼大不了的,有的還能更促進學習,我就有這樣的高中同學,女的學習很好,男的人很聰明,就是不學,女的就天天陪著他一塊看書學習,結果兩個人一起考上了大學。還有我的一對初中同學,雖然兩個人的學習都不怎麼樣,但是兩個人從13、4歲就看是談,到現在還是很幸福的在一起,也結婚了,這樣也不錯呀。誰說早戀沒有感情基礎,只要處理得當,一樣是一段美好姻緣!!!!!

11樓:初北舊識

我覺得在孩子這個時候的"愛情"是最純潔的,如果你百般阻撓反而扭曲了那份美好,讓孩子幼小的心靈蒙受灰塵.所以對於這種事情,只能疏不能堵!就向水流,你在它的前面擺上東西阻攔它,它會怎樣?

分成兩股!一定要講究方法!

12樓:

為什麼要防止?

有些事情,是不可能防止的。我想,我們要做的是,教導他們如何把學習放在第一位,把戀愛放在次位……

13樓:汲驪霞

告訴他們太小了吧,好好學習,前途為重,把他當作你的目標,保持距離,距離產生美,當真正可以談的時候,讓他發現其實你很美,很優秀,不要因為他而跌腳,前途是自己的,屬於你的應該是天真可愛,好好努力吧,記註姐姐的話,前途為重!

14樓:釋放藍色靈魂

沒事的,小孩嗎?讓他們去吧

早戀的十大好處和四大壞處

15樓:匿名使用者

十大好處:

一起玩耍;一起聊天;一起學習;一起鼓勵;一起作業;一起上學;一起放學;一起鍛鍊;一起促進;一起拼搏。

四大壞處:

容易偷吃禁果,草率地對待戀愛;容易毫無鬥志,對青少年的心理成熟極為不利;容易耽誤學習,磨滅理想;容易浪費金錢,產生消極的消費觀。

擴充套件資料:

由早戀的各種情況綜合來看,早戀通常有下列4種特點:

1.朦朧性

青少年對於早戀發展的結局並不明確,早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸,而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關係、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。

2.矛盾性

3.變化性

友情是充滿變化、極不穩定的,因為青少年往往欠缺處理人際關係的技巧及經歷,導致雙方缺乏互信;關係一般都難以持久。正是這樣,常常令雙方的心理造成痛苦。

4.差異性

青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上,極其隱蔽,通過書信、**、手機或者網路等傳遞感情,進行秘密的私下溝通和感情交流,家長和老師難以發現,但也有青少年會公開他們的關係,在許多場合出雙入對。

在程度上,大多數早戀者還主要是交流感情,或者一起玩耍;從人際關係上看,一般沒有超出正常的朋友關係,但有的早戀者關係發展得很深,除了交流感情外,有時甚至發生性關係。

在年齡的喜好上,女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩,而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩,且在交往中體現自己的陽剛之氣。一些心理學家認為年齡相當時,女孩會採取主動,但根據實際情況看,更多的是男孩採取主動。這現象尚沒有定論。

16樓:糖糖

親你好早戀好處壞處都不少

十大好處:一起玩耍,一起聊天,一起學習,一起鼓勵,一起作業,一起上學,一起放學,一起鍛鍊,一起促進,一起拼搏四大壞處:容易偷吃禁果,容易毫無鬥志,容易耽誤學習,容易浪費金錢

青少年為什麼早戀

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