1樓：早教老師鄭亮
你好！增強記憶力十法 學前力
記憶，就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。
記憶的大敵是遺忘。提高記憶力，實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛鍊，掌握記憶規律和方法，就能改善和提高記憶力。
下面介紹增強記憶的10種方法：
1．注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻 的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2．興趣濃厚 如果對學習材料、知識物件索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3．理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4．過度學習 即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5.及時複習 遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6．經常回憶 學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件，也能避免遺忘。
7．視聽結合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8．多種手段 根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。
9．最佳時間 一般來說，上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
10．科學用腦 在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。
2樓：匿名使用者
多做運動。不要讓孩子壓力太大。什麼補腦的根本沒啥用。多寫多聽多複習。要讓孩子有興趣的去學習《比如獎勵模式》。壓迫學習是不會有好的成績的。
孩子上一年級跟不上怎麼辦，孩子一年級跟不上怎麼辦
本人不能想象你家孩子的基礎如何，估計應該不是很好。我聽說過乙個真實的故事，北京某小學老師的孩子考上了一年級，而在一年級所有學生裡面卻是最後一名。家裡思前想後，最後謹慎地選擇了放棄一年級的學業。理由是 雖然孩子考入了一年級，而成績相當不好，在這樣的環境中，對於孩子的成長沒有什麼子處，畢竟大家都比他的程...
一年級孩子需要送去練字嗎，孩子上一年級用練字嗎？
需要需要 我現在好後悔當初沒練字，一手難看的字，跪了 初擁易初 也可以去，也可以不去，但是我認為還是不去好不必浪費錢，之後的二年級和三年級語文老師會指導您的孩子練字孩子的字也會寫的更加好的，字寫的差也不會印象各項考試或者作業等，所以您不必擔心孩子的字寫的差。 蕾蕾 有需要，一年級正式寫字習慣養成時期...
小孩剛上一年級跟不上怎麼辦，孩子一年級跟不上怎麼辦
孩子厭學，是家庭的大問題。父母不會解決 不及時解決，危害一輩子！要想解決厭學 貪玩，自制力差 叛逆不聽話 學習成績差這些問題，方法是關鍵。方法對了，學習成績變好，而且對父母很孝順。孩子的問題，要想從根本上解決，只能用家庭系統動力指導解決。家庭系統動力指導覆蓋面廣 解決的問題多，也可以快速從根本上解決...
孩子今年上一年級但學習成績不理想
不必煩惱，很正常！小孩正貪玩時候，但還是培養習慣重要！才上一年級，不必操心成績的事。一二年級是培養性格的階段，家長應該配合老師引導孩子正確交友，提高自律性，不貪戀網路遊戲 電視，和孩子們多出去跑跑是好事。小學學的東西是什麼時候鞏固都來得及的，家長應抽空教孩子背唐詩，學名言一類的。這個年齡只要把性格培...
孩子9月22號出生，不讓上一年級咋辦
現在的學校定在9月一號開學，如果你孩子往後延遲幾天出生，都不讓你上一年級，只能等到第二年9月一號再去上學，所以你的孩子也只能等到笫二年9月一號再去上一年級了。您好 1.孩子9月22號出生，今年不上一年級，就明年去上一年級吧。2.在這一年裡，家長讓孩子以小學的作息時間來訓練孩子，是孩子能很快適應小學生...