1樓：王琳
祝你聖誕節快樂，o(∩_∩)o~
16．在寒冷的冬天，老乞丐買食物而遭到眾人的歧視，反映了人們的心靈比冬天的天氣還冷酷。老乞丐的內心更是感到無比的冰冷。（3分。意思對即可。視內容和語言分3、2、1給分。）
17．沒有標準答案。有與沒有均可以。有特別用意，老乞丐的右手緊握著他乞討的很少的錢，他要用這錢買度日的食物，可見老乞丐的生活狀況是很困難的；沒有特別的用意，文章中沒有明確寫右手緊握的是什麼，在下文寫老乞丐掰麵包，付錢時都沒有再描寫到右手。
（3分。意思對即可。視內容和語言分3、2、1給分。
）18．小女孩的母親扔的或者是母親逼迫小女孩扔的。從文章第5段對小女孩母親的描寫，可以看出她對老乞丐很厭惡，是沒有同情心的人，她肯定會把麵包扔掉；而這段對小女孩的描寫，可以看出小女孩是純真善良的，她是不會扔掉麵包的。（3分。
意思對即可。視內容和語言分3、2、1給分。）
19．沒有標準答案。參考要點：從報告來看，很多人都是尊重乞丐的，像文章中那樣歧視乞丐的是少數。
我們應該尊重乞丐，不侮辱乞丐；同情乞丐，幫助乞丐等等。當然，如果是假乞丐則另當別論。（3分）
2樓：愛交友憐香鬼
16．在寒冷的冬天，老乞丐買食物而遭到眾人的歧視，反映了人們的心靈比冬天的天氣還冷酷。老乞丐的內心更是感到無比的冰冷。
17．沒有標準答案。有與沒有均可以。有特別用意，老乞丐的右手緊握著他乞討的很少的錢，他要用這錢買度日的食物，可見老乞丐的生活狀況是很困難的；沒有特別的用意，文章中沒有明確寫右手緊握的是什麼，在下文寫老乞丐掰麵包，付錢時都沒有再描寫到右手。
18．小女孩的母親扔的或者是母親逼迫小女孩扔的。從文章第5段對小女孩母親的描寫，可以看出她對老乞丐很厭惡，是沒有同情心的人，她肯定會把麵包扔掉；而這段對小女孩的描寫，可以看出小女孩是純真善良的，她是不會扔掉麵包的。
19．沒有標準答案。參考要點：從報告來看，很多人都是尊重乞丐的，像文章中那樣歧視乞丐的是少數。
我們應該尊重乞丐，不侮辱乞丐；同情乞丐，幫助乞丐等等。當然，如果是假乞丐則另當別論。
3樓：匿名使用者
1.是明顯突起天氣寒冷..老人
4樓：↓丫頭
16題：一面寫了這件事發生在寒冷的冬天，另一面突出主題，來自人心中的那份寒冷深激人心。
17題：我認為這樣描寫很具體到位，很符合人物的神態和動作。也表現了乞丐爺爺要錢的不容易。
18題：是小女孩的媽媽扔掉的，因為前面對這個母親對老乞丐的厭惡和防備可以看出。
19題：可以看出大部分人都很尊重乞丐，明白每個人都是有自尊的，懂得幫助別人。處於人們的憐憫之心也有人會幫助他們。只有少部分人由於多種原因。
初三語文閱讀題
5樓：匿名使用者
14.眼睛長大，前腿繃直，身體後仰。
15.(1)形容風平浪靜，水流較慢。和馬兒的拒絕作出對比。
(2)形容老太太年紀大了，沒有神氣，和後來騎馬的對比，作出伏筆。
16.一連串的疑問，形容作者的狂妄無知，與後面被老太太打臉，與之前對馬兒的妄自蔑視，做出了承上啟下的作用。
17.讀完全文，感覺作者一開始就對自己的坐騎很藐視，從用詞來看就很沒有禮貌，浮想聯翩，不善長駕馭，沒有駕馭經驗，同時對老太太的駕馭能力也做出了錯誤的估計。綜上，說明作者判斷力較低。
我從此文得到的人生啟迪就是，多看實際，少浮想聯翩。
五年級語文閱讀題
初三語文閱讀理解專項練習題及答案
6樓：那樹瘋狂地落葉
1.生物電腦是一中用復新型有機物做晶元
制製造成的先進的計算機。
2.優勢：儲存器的容量大，運算速度快，更加接近於人腦。 不足：不具有人腦豐富多彩和變幻莫測的思維能力。
3.列數字、作比較 列舉具體數字，通過將人腦與電腦比較，生物電腦與普通電腦比較，說明生物電腦的開發研製前景樂觀，生物電腦必將在21世紀給人類帶來不可估量的影響和變化，電腦與人腦競爭的時代，正在悄悄地到來！
4.具有人腦的某些特徵，如：具有綜合判斷和歸納處理能力，以及理解語言、抽象推理、視覺感覺能力 望採納^_^
初三語文閱讀題怎麼做？
7樓：倦怠一瞬
做閱讀題一定要多讀幾遍題，然後認真思考給出的問題。議**和說明文一定要清楚它們的議論和說明方法，而且平常一定要多做題
8樓：匿名使用者
你要仔細讀題，有不會的問問老師。不要自己悶著。
9樓：匿名使用者
去了解下課外輔導，可以輔導學生做題，可以搜下排名
找五年級下冊語文課內閱讀題，五年級下冊語文試卷期末直通車課內閱讀部分全部答案
題目是什麼？我也是五年級的，或許可以幫到你，嘻嘻 要什麼啊 我也是五年級的 我可以給你提供 你告訴我要哪篇 西西 五年級下冊語文試卷期末直通車課內閱讀部分全部答案 現在誰還會在問答軟體求答案？我們都是用軟體 互動作業 和 作業幫 只要輸入書本條行碼就ok了。你的採納是我前進的動力，記得好評和採納，答...
小學五年級語文閱讀題，急！明天就要
1，被忽略的表揚稿。2，完全不放在心上。突然明白事理。3，1。第一自然段。2.2，3，4自然段 3。第5自然段 4。第一處 這好事是我做的，可我不能出風頭啊，這可怎麼辦呀。第二處 我是播音員，播自己的好事，多難為情呀！5。選第乙個 6。媚 眉 味 昧 晃 恍 7 8。劃去 精細 誇耀 放置 9。通過...
六年級課外閱讀題，六年級語文課外閱讀（題 答案）
你可以去這個 看題，希望對你有幫助。處處留心皆學問 我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話 處處留心皆學問。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方 平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關...
小學五年級語文卷子閱讀題《魯迅愛書的故事》答案
幼年時期的魯迅，看書以前，總是要先把手洗乾淨了，然後才捧書閱讀，以免把書弄髒，造成壞損。成年以後，魯迅一直把讀書 買書 借書 抄書 修書，作為自己一種極大的樂趣和事業。對稀有的好書，他就親自動手翻印，裝訂成冊。在魯迅博物館裡，陳列著一盒修書的工具，那是一些簡單的劃線儀器，幾根鋼針，一團絲線，幾塊砂紙...
小學三年級語文閱讀教學有哪些教學方法
一 端正學生的學習態度，提高學生的學習興趣。要端正學生學習態度。一是向學生講道理，告訴他們我們來到學校就是為了學習 二是告訴學生他們這個年齡就是最適合學習知識的年齡，如果現在不好好學習，長大了會徒傷悲的。提高學生的學習興趣。小學三年級語文閱讀方法有哪些 1 帶著疑問去閱讀。在閱讀語文課文時要帶著疑問...