家庭教育導致我內心脆弱,應該恨家長嗎

時間 2022-01-31 08:57:58

1樓:陳茜滴寶寶

家庭教育只是乙個輔助的,最主要的還是看自己的後期自己的想法了,這個不應該去責備自己的家長,因為天下父母都是一樣的。

2樓:落魄小皮匠

不該。父母賦予你生命,你應該感激父母。你的性格缺陷或許會有一部分父母家庭的教育原因,但是父母也是從孩子變成父母,他們也是第一次成為父母,他們不知道如何教育孩子,所以他們只能延續他的父母教育他的方式。

所以不應該責怪他們,更不應該用恨這麼重的字。既然已經知道自己的性格缺陷,那麼是不是就該漸漸開始有意識的改變呢。

3樓:柳書意

首先每個家長都是沒有拿到上崗證就上崗了,而且每個家長的素質也不同,本身教育孩子都是一門高深的技術活,每個孩子的性格也不同,所以教育孩子真的對家長有著特別要求。你以後也會做會為人父母,你就會理解做父母的難處了。

我們沒有辦法選擇父母,但是我們可以自我調節,自我約束,自我成長,自我規範,自我強大。

4樓:匿名使用者

你的問題描述不詳細,我也不能亂回答。請問你現在幾歲呢?你認為你的家庭教育對你造成影響,那麼這個教育是怎麼樣的教育呢?比如說有哪些具體行為?你又有哪些不認同的地方?

家庭教育中應該注意哪些問題?

5樓:中公教育

「你是我生的,我說的話你就得聽」。孩子是父母生的不假,但這並不能成為你說話孩子就得聽的理由。孩子也是乙個體,也是需要民主的,如果父母經常說這句話,孩子對你說的任何話都會產生麻木感。

「你都這麼大了,怎麼這麼不懂事」。孩子終究還是孩子,是需要培養的,望子成龍或者望女成鳳的心理父母都有,但不能急於求成,成長需要乙個過程。

「你看看××家孩子,你怎麼這麼不如人家呢」。別人家的再好也是別人家的,要善於發現孩子的優點。如果你經常把這句話掛在嘴邊,孩子就會有自卑感,時間長了你就會發現孩子越來越不如人家的。

「忙著呢,滾一邊兒去」。可能父母確實很忙,但要給孩子合理的理由,切莫把這句話當成搪塞孩子的口頭禪,時間久了,孩子就會疏遠你。

「你怎麼這麼笨,到底是不是我生的」。說這句話的時候說明你徹底對孩子沒辦法了,孩子也會覺得他自己或許真的很笨。其實世界上真正聰明的人也就那麼幾個,所有收穫是因為後天的努力而取得的。

其實沒有笨孩子,只有懶父母。

「你滾吧,想到哪到哪」。孩子不會因為聽到這句話而離家出走,但他也決不會屈服。如果父母一二再再而三地說這句話,那孩子可能要真的離家出走了,家長意識到問題的嚴重性了嗎?

6樓:睿爸育兒記

家庭教育要注意些什麼?#星知計畫#

家庭教育的重要性 我們如何做家長

7樓:耐辰↗永久

現如今家庭教育有著非常重要的地位。

家庭教育是人類的一種教育實踐活動:

狹義的家庭教育——在家庭生活中,由家長即由家庭裡的長者(其中主要是父母)對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。

廣義的家庭教育——滲透在家庭全部生活之中,來自家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響,以及包括兒童在內的所有人和物的互動,均為家庭教育。

目前,一些發達國家在廣義上這樣定義家庭教育,指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動,其範圍如下:(一)親職教育(二)子職教育(三)兩性教育(四)婚姻教育(五)倫理教育(六)家庭資源與管理教育(七)其他家庭教育事項。

如果成為家庭教育指導師,你可以

①實現自我成長——

☆自我管理的能力包括抗壓能力;

☆成功獲取有效資源和資訊的能力;

☆專業和學習和成長的能力,著眼於家庭教育指導師的專業發展和自我提公升;

②正確應用指導和教育方法的能力——

☆掌握和運用不同策略解決實際問題,為家長提供針對性的教育和指導,做到因人而異,因材施教;

☆有效激發兒童興趣的能力,能靈活運用心理學知識走進孩子內心世界,探求孩子的所思所想,尋找孩子的興趣點,激發好奇心和求知慾;

☆倡導能力,善於宣傳家庭教育的意義和作用,倡導全社會關注家庭教育,激勵父母提高自身素質,號召更多的有志之士參與到家庭教育事業中;

☆總結和研究能力,能夠從工作實踐中總結出有效經驗並加以推廣,具有科學研究精神,積極拓展家庭教育研究的廣度和深度;

由此可見家庭教育非常重要,且家庭教育指導師更能有力處理家庭問題。我在新東方上過家庭教育指導師的課,裡面是很多專業的老師分享心得,是個學習家庭教育很有效果的地方。

8樓:百度使用者

家庭教育是教育人的起點和基點;良好的家庭教育是培養高素質人才的必要條件;良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性,它是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分,沒有家庭教育的支援和配合,學校是不可能單獨把孩子教育成才。現在的父母對家庭教育子女方法的需求不在滿足千篇一律的教育形式和內容,而是尋求最大限度的開發自身潛力受教育的途徑和「量身訂製」的個性化教育服務。

我們當中很多父母認為,孩子上了學,只要關心孩子的身體和吃穿問題,至於孩子的學習和教育問題交給學校和老師去管就可以了。這個觀點其實是不對的,你想同乙個老師在同乙個班級上課,為什麼有的學生成績好,有的學生成績就要差一些呢?這其中關鍵在於孩子平時所受到的家庭教育的不同。

如果父母平時注重孩子學習習慣的培養和學習能力的提高,我想孩子的學習成績可能就有很大改變呢?如果孩子的學習能力提高了,父母就不需要整天為孩子的學習成績煩心和苦惱呢?也再不用到處找老師為孩子補學補差呢?

孩子也不會再為學習而累呢?如果父母平時再能注重孩子的非智力因素的培養,激發孩子的潛能,尊重孩子好的興趣和愛好,努力為孩子創造乙個和諧歡樂的家庭氛圍。相信我們的父母也同樣能培養出乙個天真.

活潑可愛的孩子。父母也就不需要再為孩子經常不開心.不快樂而困惑和迷茫呢?

也再不用為孩子不能健康快樂的成長而擔憂和犯愁呢?孩子也再不會整天愁容滿面和悶悶不樂的樣子呢? 家庭教育專家認為:

獨生子女教育意味著100%的成功和失敗。父母要想把孩子培養成乙個適合社會高速發展需要的高素質人才,父母首先要改變自己的教育觀念,學習現代的教育理念和科學的家庭教育方法,提高自己的教育素質和對孩子的教育能力。對孩子因材施教,重視父母的榜樣作用,養成好習慣和孩子一起成長,按照孩子的接受程度,給孩子提出合理的目標和要求,對孩子不要過高的期望.

過分的溺愛.過多的干涉.過度的保護.

過多的指責。 家庭教育是乙個與孩子心理溝通的過程,家庭教育是以親子關係為中心的教育,我們主張父母為主,祖輩為輔的原則。家庭教育有利於培養孩子健康的心理;家庭教育有利於培養孩子獨立的個性;家庭教育有利於提高孩子的學習興趣;家庭教育是培養孩子良好行為的開端;家庭教育是完成幼兒心理和行為塑造的重要環節。

父母要充分相信孩子的能力,鍛鍊孩子的生活自理能力,不要凡事包辦.代替.增加孩子的依賴性。

對家庭教育方面有什麼問題?

9樓:小甜甜愛亮亮

一、尊重孩子 耐心傾聽孩子的心聲

孩子的心靈是純潔的,但又具有敏感的自尊心。要教育好孩子,首先要熱愛孩子、尊重孩子,耐心當好孩子的聽眾。在傾聽到孩子的心聲後,家長再隨機應變採取適當的教育,讓孩子健康活潑地成長。

如:當孩子遇到困難時,家長應象朋友一樣,鼓勵孩子去克服困難;當孩子犯錯誤時,家長不能一味指責,也像朋友一樣教育孩子面對錯誤,幫助孩子改正錯誤。然而在現實社會中,往往有的家長對孩子在生活上十分關愛,說得上是銜在嘴裡怕燙著,吐出來怕凍著。

可真正將孩子作為有人格尊嚴的人看待的父母並不多。孩子學習和生活上有什麼問題,在向父母訴說時,稍不如意,就打斷孩子的話,不讓孩子把話說完,輕則斥責,重則打罵,對此,孩子只能將話咽回去。

其實,如果父母沒有耐心聽孩子把要說的話說完,將自己的喜怒哀樂強加給孩子,其消極影響是顯而易見的。一是孩子說話得不到父母的重視,他們只能把自己的秘密埋藏在心裡,做父母的就很難知道孩子的所思所想,這樣對孩子的教育就會無的放矢,無所適從。二是孩子的說話權得不到父母的尊重,久而久之,孩子就會與父母產生對抗情緒,以至雙方相互不信任,溝通困難。

三是父母不讓孩子把話說完,一方面不利於孩子表達能力的提高,另一方面使孩子產生自卑情緒。孩子對著父母訴說內心的感受,是提高表達能力,增強社會交往能力的極好機會,將孩子的這一機會剝奪,孩子的表達能力得不到提高,在社會交往中就會表現出表達困難,進而產生自卑情緒。而乙個缺乏自信的人,很難說是乙個健康的人,更難成為乙個成功的人。

二、以身作則 家長要作孩子的好榜樣

家長是孩子第乙個模仿的物件,家長一定要以身作則,在生活和學習上都要給孩子做好榜樣,魯迅先生曾尖銳地指出:父母不僅可以把自己的優秀品質傳給後代,其惡劣性,不良性格,不好的生活習慣也會潛移默化地影響孩子。試想,你成天打麻將成癮,卻要求孩子勤奮努力;你對人脾氣粗暴,老愛訓人、打人,卻要求孩子聽話,乖巧;你nuedai老人,卻要求孩子孝敬你,這可能嗎?

經常有人說我的孩子大方、有禮貌,其實孩子有沒有禮貌不是天生的,而是後天培養出來的,而且孩子天生就喜歡模仿別人,所以爸爸媽媽在家裡的時候要注意自己的言行舉止,注意講禮貌,給孩子樹立乙個好的榜樣。比如我家有客人來做客的時候不僅我自己給予熱情地招待,而且都把客人介紹給孩子,要求他向客人問候,並遞茶給客人喝,他總是十分樂意,感覺到自己是家裡的一員,受到了大人的重視,同時也培養了他的禮貌行為,學會了怎樣招待客人;又如在我接受了別人的幫助以後,及時地對別人說聲謝謝;在收到禮物的時候邀請孩子和我一起寫感謝卡等。有了我們大人的的示範,再遇到類似的情形時,孩子自然而然就會學著我們的做法。

三、創造機會 讓孩子在吃苦中得到磨練

現在的孩子都是家庭中的小皇帝,全家的寵兒和期望。家長們真是放在一邊怕涼著,摟在懷裡怕熱著,害怕自己的孩子受苦、受委屈、受挫折。一位家長曾這樣對我說:

我們小的時候條件不好,現在條件好了,孩子需要什麼我們都滿足他。這樣會導致孩子自尊心太強而內心太脆弱,缺乏獨立生活的能力,缺乏在艱苦成才路上的品格力量,形成了追求生活享受,不愛惜勞動成果、任性、自私、爭強好勝等不良品格,阻礙了孩子良好品格的形成。

其實作為家長應該明白堅強的意志力,坦然地面對失敗的抗挫折能力,體諒和寬容他人的博大胸襟,往往都是在失意的經歷中產生的。孩子的一生中會遇到很多挫折,作父母的不可能保護他一輩子,我們只有讓他受到應有的抗挫折教育,他才能在苦難中得到磨練。因此,我們不僅沒有必要總是擔心孩子受苦、受委屈,而且還應設法創造一些讓孩子體驗痛苦的機會。

比如,每次到節假日時,我就帶會孩子去爬山,讓孩子體驗勞累,培養他堅強的意志;有時當他到超市看上比較貴重的玩具要我買時,我會告訴他,錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺過來的,我們不能隨便浪費,當然如果對他是真的有用處的,還是要義不容辭地買下來,這樣適當拒絕孩子的一些要求,他才懂得生活中還會有不如意;平時在家裡讓孩子做些力所能及的事,這樣他才能體會父母的艱辛

四、嚴愛有度 愛孩子應該愛得適度。

愛孩子本是父母的天性,但是在日常生活中,有的父母只要孩子高興,自己做什麼都可以,對孩子過分的溺愛和遷就,要什麼給什麼,有的孩子甚至以打大人或毀壞東西為樂,這樣做的結果,會導致孩子越來越不懂得尊重他人,久而久之,孩子長大後,一旦對越來越高的物質享受得不到滿足而又缺乏用道德標準約束自己的能力時,就很容易走上犯罪的道路。前蘇聯教育學家馬卡連柯曾經指出:

一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母所給予孩子的最可怕的禮物。因此我們家長對幼兒正確的言行和合理的要求應該給予支援和鼓勵,對不正確的言行要求不但不能滿足其要求,而且應耐心進行說服教育,使孩子懂得做人的道理,這才是真正的愛孩子。

當前家庭中的幼兒大多數是獨生子女,長輩們把所有的心血都放在自家的獨苗身上。我們經常可以看到這樣的情形:吃飯的時候,孩子在前面跑,大人拿著飯碗在後面追,真是你追我趕,連騙帶哄,好不容易才喂上一口。

或者是孩子在玩玩具,家長站在旁邊一口一口地送到他嘴裡。其實這種過度的照顧、過分的關心和保護,養成了孩子只知享受,不知分享和付出,養成唯我獨尊的心理。家長在愛孩子的同時,應該向孩子提出適當的要求。

通常認為家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現代觀念,家庭教育包括:

生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。

準確而言,家庭教育概念如下:

家庭教育是以孩子為視角的父母教育。以孩子的成長和品格為導向,著手於孩子問題行為的辨識與校正,為孩子的生長經歷賦予正向感知與信念,同時針對性提公升孩子的各項能力與素質,最終達到父母與孩子共同成長的教育過程。

家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。

其教育目標應是:在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心,健康地發展,為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過:

「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實,家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著乙個人人生目標的實現。

家庭教育徵文,家庭教育徵文800字

在日常生活中,有一些家長讓孩子幹一些力所能及的家務活,可有些家長一點活也不讓孩子幹,說是只要讓孩子管好怎樣學習就行了,讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來投身於社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應從社會實踐和勞動中...

家庭教育事例,家庭教育典型案例怎麼寫

為氐必須公作邁芻劣義聖人藝名了乙個。家庭教育典型案例怎麼寫 篇一 家庭教育優秀案例。人之初,性本善。習相近 性相遠。三字經裡開篇之句告訴我們這樣乙個道理,人和人之間最初並不存在較大差異,但後天教育的好壞,將直接關係到他最終是成為對社會有用的棟梁之材還是危害社會的蛀蟲。所以說,人是能教得好的 好人是教...

家庭教育有多重要啊?家庭教育到底有多重要?

首先是愛的能力的教育,包括感受愛與給予愛的能力。家庭是愛的能力培養的第一也是最重要的課堂 如果這一科目沒學好,將有可能影響孩子的一生。其次是獨立 自理能力的教育培養,包括自尊 自信 自我管理的能力。規則意識和尊守規則的教育培養。還有善良,勤奮 寬容等品質的培養。知識當然也重要,但那主要由學校負責,千...

經典家庭教育理念,50個經典家庭教育理念

我結合培養我兒子的經驗分享給你,家庭教育理念有如下幾方面 1 家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響是巨大的,孩子就像一張白紙,家長要用言傳身教的方式,影響孩子,成為孩子的榜樣,培養良好的性格 品德,形成健康的世界觀,為將來成為有用人才打下堅實的基礎。2 家長要陪伴孩子找到感興趣的事情。我兒子5歲時他...

怎樣家庭教育,正確的家庭教育是怎樣的

良好的家庭教育對孩子起著至關重要的作用,乙個好的家庭環境也會在一定程度上影響著孩子以後的人生。正確的家庭教育是怎樣的 好的家庭教育至少應該具備如下三個方面的特點 1 好的家庭教育,父母必須以身作則。教育是要影響人的,對孩子最好的影響,不是來自父母的說教,甚至不是來自父母有意識的言語和行動,相反,它來...